Раздел II. Криминалистическая техника

Идентификация голоса по звукозаписи Упражнения

1. На магнитофоне произвести запись голоса одного человека в различных условиях: в обычных условиях, в несколько ускоренном темпе и в замедленном темпе.

Прослушать фонограмму записи. Определить и объяснить, по ка­ким признакам голос совпадает, по каким различается исходя из раз­личных условий записи.

2. Произвести запись голоса одного человека на трех разных типах магнитофонов (текст должен быть один и тот же).

Установить, есть ли в сравниваемых фонограммах признаки раз­личия. Если да, выделить их и объяснить, чем они вызваны (типом магнитофона, техническими возможностями или другими причи­нами).

Установление факта монтажа звукозаписи Упражнения

1. Произвести запись разговора двух собеседников. Затем стереть в тексте два или три слова в нескольких местах. Записать фрагмент ре­чи третьего человека.

При прослушивании записи определить, является ли исследуемая запись непрерывной, имеются на ней вновь записанные слова, имеют­ся ли признаки включения или выключения магнитофона.

2. На катушечном магнитофоне произвести запись разговора. За­тем па одном из участков речи вырезать фрагмент магнитной лепты и произвести склейку ленты.

При визуальном осмотре магнитной ленты определить, имеются ли места склейки. Прослушать запись и определить имеются ли в разговоре перерывы, внесены ли в эту запись новые фрагменты речи или слова.

Определение речевых особенностей звукозаписи Упражнения

1. Произвести запись на магнитофон текста, прочитанного из кни­ги (газеты), при этом создать посторонний фон: шум телевизора, теле­фонный разговор и т.н.

Тема 7. Криминалистическое исследование следов

187

Определить, является ли речь, зафиксированная па фонограмме, свободной, заранее заученной или прочитанной. Установить источник шума, который сопровождает исследуемую запись. Определить усло­вия записи данного текста (например, запись разговора производи­лась в автомашине, а подозреваемый утверждает, что беседа происхо­дила в комнате).

2. Воспроизвести и записать речевой текст па магнитной лепте. Текст записи построить с определенными речевыми особенностями (местного, профессионального, жаргонного и иного характера).

' Прослушать речь, записанную па магнитной лепте. Выделить при­знаки, по которым можно определить личностные характеристики че­ловека: иол, возраст, социальная принадлежность, образование, уро­вень интеллекта, профессия, родной язык, длительность проживания в определенном регионе, физическое, эмоциональное, психическое со­стояние и другие сведения.

Критический разбор постановления о назначении фоноскопической экспертизы

Задание

Этот материал должен помочь учащемуся полно изложить в поста­новлении имеющиеся сведения по делу, сформулировать вопросы экс­перту. При этом следует обратить внимание па правильную термино­логию при назначении фопоскопической экспертизы.

ПОСТАНОВЛЕНИЕ г. Москва 1 декабря

Следователь прокуратуры г. Москвы, советник юстиции 1-го клас­са Виноградов А.И., рассмотрев материалы уголовного дела №

установил

12 ноября в прокуратуру г, Москвы обратился гр. Капралов Н.Н. с заявлением о вымогательстве у него группой лиц 500 000 рублей.

В качестве доказательства своего заявления гр. Капралов Н.Н. представил запись переговоров с тремя мужчинами в офисе фирмы «Hallman», генеральным директором которой он является. Запись произведена гр. Капраловым Н.Н. скрытно, с помощью портативного диктофона «Сопи» па аудиокассету «Басф».

Для правильного разрешения данного дела необходима идентифи­кация голосов, имеющихся па фонограммах, изъятых у Капрало­ва Н.Н. Руководствуясь ст. 195 УПК РФ,

188