4. Достижение группой состояния, в котором она может максимально ис­пользовать свой потенциал, является результатом опреде­ленного процесса развития.

Очень небольшое число групп в нашей культуре когда-либо достигали состояния, необходимого для максимальной реализации их потенци­альных возможностей всех участников группы. Часто большинство пассивны, руководство опирается на поддержку лишь части членов, в то время как другая часть группы растрачивает энергию на реакцию противодействия контролю и власти ее более ак­тивных членов. Как отмечал Олпорт, “личность прекращает противодействие и сопротивление желательному для группы образу действий только тогда, когда она самостоятельно приложила руку к провозглашению этого образа действий» .

5. При соблюдении определенных ус­ловий, группа будет стремиться к максимальному ис­пользованию этих способностей.Каким образом группам удается достигать такого состояния? Как группы приходят к максимальному исполь­зованию своего потенциала? Какого рода процесс необхо­дим для движения группы в этом направлении?

Важно поведение лидера, целью которого является развитие группы, так называемое группоцентрированное лидерство (см. тему 4).

Если же лидер ориентирован на право силы, то, напротив, группа деградирует и превращается в примитивную группу.

Группа с тенденцией подчиняться праву силы - примитивная группа.

Примитивная группа характеризуется двумя особенностями:

Явное преобладание “вертикальной” структуры отношений над “горизонтальной”.

Главной ценностью является право силы, возможность реализации личной власти, а не закона.

Структура группы жестко иерархична, внутригрупповые роли распределены достаточно однотипно.





1,2,3,...

1,2,3,4,..

“Альфа” - главарь, имеет преимущественное право присвоения благ и право быть безнаказанно агрессивным. Иногда это физически сильный субъект, иногда свирепый, а иногда просто хитрый (карает чужими руками). Имеет в группе наушников, “вычисляет” недовольных, особенно конкурентов.

“Бета” - авторитет, единственный, имеющий право давать советы главарю. Часто умнее его,но имеет дефект (трус и т.п.) и поэтому не является конкурентом.

“Гамма” - ведомые: проранжированы по вертикали, например от -приближенного, к -угоднику, к -марионетке, - шуту, -недовольному. Каждый имеет свою функцию в группе: марионетка - эталон поведения, шут - провокатор и создатель иллюзии демократии и т.п.

“Омега” - забитые: “шестёрки”, жертвы агрессии , это либо неспособные (люди не соответствующие требованиям группы), либо бывшие недовольные.

Правила (групповые нормы) примитивной группы.

Правило рангового соответствия - включает обязательные действия:

а) демонстрация ранга (периодическое унижение силой или привилегиями нижестоящих),

б) отпор равному (отпор попыткам показать в чём-либо превосходство, даже в умениях, доброте..).,

в) выдвижения (повысить статус имеют шанс самые послушные и неконкурентноспособные).

Правило гонения - включает правила использования санкций:

а) возмещения убытков (материальное возмещение за ошибки),

б) соблазна (украли - сам виноват, спровоцировал, не уследил, унизили - допустил),

в) незаинтересованности (не реагируй, если человек рангом выше наказывает того, кто ниже по рангу).

Правило отвода агрессии - накопленная в группе агрессия направляется на одного из членов группы , , чем больше негативизма, тем выше ранг “козла отпущения”.

Правило круговой поруки - все должны быть “запачканы” в каком-то деле.

Правило нормальности - отсутствие сомнений по поводу существующих в группе правил.

Для исключения развития подобных групп в государственных учреждениях необходима регламентация всех действий законом.

Эффективность деятельностигруппы оценивается результатами работы и удовлетворенностью ее участников. Это определяется рядом факторов: размером, составом, характером групповых норм, уро­внем сплоченности, конфликтностью группы, статусом и функцио­нальными ролями ее членов. Однако зависимость от указанных фак­торов не всегда носит однозначный характер. Подобный характер зависимости обусловлен взаимодействием переменных различных видов и уровней.

Структурные переменные	Независимые переменные	Переменные условия задачи
Размер группы. Членство в группе Тип информацион­ной сети.	Пространственное расположение группы Характер взаимосвязи с другими группами	Тип задачи Степень ее сложности. Условия ее решения
	Промежуточные переменные
	Стиль руководства Взаимоот­ношения между участниками группы. Распределение обязанностей
	Зависимые переменные
	Производительность группы Удовлетворенность участников взаимо­действием в группе

Наиболее эффективны группы составленные из людей разных по полу, возрасту, образованию, стилю мышления , склонности к доминированию и т.п., так как в этом случае каждый имеет возможность найти свою “нишу”, занять устраивающую его позицию и играть соответствующую его склонностям роль.