Резюме.

1. Лидерство - один из механизмов интеграции групповой деятельности, когда лидер или лидирующая группа объединяет, направляет действия всей группы, которая ожидает, принимает и поддерживает эти действия. Лидерство проявляется как способность оказывать влияние на отдельных индивидов и группы, ориентируя их усилия на достижение це­лей.

2. Лидер – член группы, за которым группа признаёт право принимать ответственные решения в значимых для неё ситуациях, т.е. наиболее авторитетная личность, реально иг­рающая центральную роль в орга­низации совместной деятельности и регулировании взаимоотношении в группе. Лидер — это элемент упорядочения системы. Он должен обеспечить существование таких связей (взаимоотношений) в системе, кото­рые наилучшим образом способствовали бы решению конкретных задач в рамках единой цели.

3. Понятия лидерства и руководство различаются. Руководство - процесс правового воздействия, осуществляемый лицом или группой лиц на основе власти, вверенной им обществом или организацией.Лидеру власть может быть вверена только группой, лидер может воздействовать на группу потому, что группа хочет следовать за лидером, это её добровольный выбор.

4. Теория лидерских ролей (Р. Бейлс) рассматривает роли «профессионала» — лидера, ориентированного на решение дело­вых проблем, и «социально-эмоци­онального специалиста», решаю­щего проблемы человеческих отно­шений. Существует противопоставление ли­дера, «ориентированного на зада­чу», и лидера, «ориентированного на людей».

5. Лидеры классифицируются как: «Эмоциональный» ли­дер, «Деловой» лидер , «Информационный» , универсальный или ситуативный, положительный или отрицательный.

6. Теории лидерства – пытаются ответить на вопрос: «Почему в данных условиях появляется тот или иной лидер?». Существуют теория “черт лидера”, теория “лидер - функция группы”, теория “лидер - функция ситуации” и синтетическая (комплексная) .

7. Группоцентрированное лидерство (концепция "распределённого лидерства") направлено на создание в группе усло­вий для высвобождения конструктивных сил, скрытых в самом человеке и развития возможностей группы. Функции лидерства должны распределяться между всеми членами группы.

8. Лидер – член группы ориентированный на потребности группы, постепенно передающий ей полномочия и уменьшающий свою власть, координирующий действия участников группы и создающий условия для самореализации и участия в жизни группы всех её членов.

9. Цели группоцентрированного лидера. Лидер старается создать в группе усло­вия для высвобождения конструктивных сил, скрытых в самом человеке. Создаёт для этого условия: Возможность участия каждого. Свобода коммуникации. Благожелательная психологическая атмосфера. Пять отличительных функций группоцентрированного лидера: теплота и эмпатия, внимание к окружающим, развитие открытости, принцип признания (согласия), связь каждого выступления с общим руслом размышлений. Эти функции постепенно перенимает группа и начинает выполнять самостоятельно.

10. Как развить в себе лидерские способности? Не терять свою индивидуальность и развивать уверенность в себе. Иметь хороший запас энергии (здоровье). Повышать социальный интеллект. Интересоваться людьми и любить людей. Жить активной жизнью самому, быть «источником», интерналом, ответственным энтузиастом. Концентрация на деле, оптимизм (стайер, а не спринтер).Уметь ставить цели и добиваться желаемого. Уметь управлять собой, своим временем, самодисциплина. Учиться мотивировать других. Учиться создавать “команду”.

11. Основой уверенности в себе является убеждение, что каждый человек наделён основными правами с момента рождения. Такой человек не нуждается в опеке, он сознаёт свои цели и желания, но не ущемляет права других. Неуверенный в себе человек не требует уважения к своим правам. Он позволяет другим нарушать эти права, что объясняется недостатком самоуважения (иногда неосознанным). Агрессивный человек требует себе все права, в том числе и принадлежащие другим, он не считается с другими людьми. Агрессивные ощущают, что если они не будут грубо настаивать на своём, то с ними никто не будет считаться.