Материал для преподавателя

Диалоги для аудирования

Задание 1. Слушайте диалог. Отвечайте на вопросы.

– Здравствуй, Антон!

– Здравствуй, Оксана!

– Откуда ты идёшь?

– Я иду с центрального рынка. Я часто хожу туда. Сейчас я покупал там

продукты: 3 килограмма картофеля, 1 килограмм лука, 2 килограмма мяса и 1

килограмм риса.

– Антон, ты будешь готовить сегодня обед?

– Нет, завтра я буду готовить ужин. Я буду готовить плов. Приглашаю тебя на

ужин! Добро пожаловать!

Задание 2. Слушайте диалог. Отвечайте на вопросы.

(В магазине)

– Ив, пойдём в магазин. У нас ничего нет в холодильнике.

– Хорошо, пойдём! А в какой магазин?

– Пойдём в магазин «Магнит», он рядом.

– Что мы будем покупать?

– Курицу. Ты видишь, сколько она стоит?

– 180 рублей! Дорого! Вот эта маленькая курица дешевле, всего 107 рублей.

– У нас дома есть рис?

– Кажется, нет. Вот хороший рис – чёрный! Покупаем 2 кг.

– А теперь покупаем овощи и фрукты.

– Пожалуйста, помидоры – 1 кг, огурцы – тоже 1 кг, яблоки – 2 кг.

Задание 3. Слушайте текст. Выберите правильный вариант ответа.

(В ресторане)

– Здравствуйте!

– Здравствуйте!

– Пожалуйста, вот меню.

– Спасибо! Так, картофель, салат овощной, грибы, салат морковный, помидоры и

огурцы … Извините, а у вас есть мясо? Может быть, курица?

– Нет, мяса у нас нет, курицы тоже нет.

– А рыба?

– Извините, рыбы нет.

– А икра есть?

– У нас нет икры!

– Как? Почему у вас нет мяса, нет курицы, нет рыбы и икры? Это ресторан или

столовая?

– Это ресторан. Вы знаете, как называется наш ресторан?

– Да, знаю. Ваш ресторан называется «Лев Толстой». Это мой любимый русский

писатель. Поэтому я здесь.

– А вы знаете, что Лев Толстой не ел мясо и рыбу, он вегетарианец. И ресторан

наш тоже вегетарианский.

– А Пушкин? Тоже вегетарианец?

– Нет.

– Очень хорошо! Ресторан «Пушкин» рядом. И это мой любимый поэт. В этом

ресторане точно есть хорошее вино и шампанское.

– Почему вы так думаете?

– Пушкин любил хорошее вино и шампанское. Я знаю его стихи! До свидания!

– До свидания! Приятного аппетита!

Лексический минимум

биогра́фия

бли́зкий

бли́зко

быть

вегетариа́нец

вегетариа́нский

вое́нный

далёкий

дешёвый

дли́нный

дорого́й

как всегда́

килогра́мм

ключ

колле́кция

компози́тор

коро́ткий

космона́втика

молодёжный

молодёжь ж. р.

морковь ж. р.

необы́чный

ни́зкий

олимпиа́да

парикма́херская

пока́

пра́вильно

пра́вильный

Прия́тного аппети́та!

пусто́й

режиссёр

рома́н

рубль

собира́ть

сте́пень сравне́ния

филармо́ния

широ́кий

Урок 11

Грамматика: Предложный падеж существительных, прилагательных и местоимений.

Лексическая тема: Моя учёба на подготовительном факультете.

Задание 1. Слушайте, повторяйте, запоминайте.

ду́мать (I) о ком? о чём?

Я ду́маю	Мы ду́маем
Ты ду́маешь	Вы ду́маете
Он / она́ ду́мает	Они́ ду́мают

расска́зывать (I) о ком? о чём?

Я расска́зываю	Мы расска́зываем
Ты расска́зываешь	Вы расска́зываете
Он / она́ расска́зывает	Они́ расска́зывают

мечта́ть (I) о ком? о чём?

Я мечта́ю	Мы мечта́ем
Ты мечта́ешь	Вы мечта́ете
Он / она́ мечта́ет	Они́ мечта́ют

вспомина́ть (I) о ком? о чём?

Я вспомина́ю	Мы вспомина́ем
Ты вспомина́ешь	Вы вспомина́ете
Он / она вспомина́ет	Они вспомина́ют

Задание 2. Читайте, запоминайте.

Имени́тельный паде́ж	Предло́жный паде́ж
кто? что?	о ком?о чём?
Он
Э́то сын. □ → -е Я ду́маю о сы́не. Э́то музе́й. й → -е Я расска́зываю о музе́е. Э́то преподава́тель. -ь → -е Я ду́маю о преподава́теле. Э́то па́па. -а → -е Я расска́зываю о па́пе. Э́то дя́дя. -я → -е Я ду́маю о дя́де.
Она́
Э́то ко́мната. - а → -е Я расска́зываю о ко́мнате. Э́то учёба. - я → -е Я ду́маю об учёбе. Э́то аудито́рия. - ия → -ии Я расска́зываю об аудито́рии. Э́то любо́вь. - ь → -и Я мечта́ю о любви́.
Оно́
Э́то общежи́тие. - е → -и Я расска́зываю об общежи́тии. Э́то я́блоко. - о → -е Я ду́маю о я́блоке. Э́то такси́. - и = -и Я расска́зываю о такси́.