Запомните!

Хоро́ший – лу́чше глубо́кий – глу́бже далёкий – да́льше

плохо́й – ху́же ма́ленький – ме́ньше ра́нний – ра́ньше

Задание 25. Образуйте степени сравнения от данных ниже прилагательных по образцу.

А. Образе́ц: ста́рый – старе́е

Слова́ для спра́вок: краси́вый, интере́сный, дли́нный, у́мный, ме́дленный, но́вый, бы́стрый, тру́дный.

Б. Образец: ста́рший – ста́рше

Слова́ для спра́вок: мла́дший, большо́й;

В. Образе́ц: д/ж молодо́й – моло́же

дорого́й (г/ж); лёгкий (к/ч); ни́зкий (зк/ж); коро́ткий (тк/ч); дешёвый (в/вл).

Запомните!

лучше, чем кто? что? (И.п.) лучше чего? (Р.п.)

Ма́рта говори́т лу́чше, чем Хаса́н. Ма́рта говори́т лу́чше Хаса́на.

Хаса́н пи́шет ху́же, чем. Ма́рта. Хаса́н пи́шет ху́же Ма́рты.

А́нна краси́вее, чем О́льга. А́нна краси́вее О́льги.

Моя́ сестра́ моло́же, чем я. Моя́ сестра́ моло́же меня́.

Москва́ бо́льше, чем Воро́неж. Москва́ бо́льше Воро́нежа.

Воро́неж ме́ньше, чем Москва́. Воро́неж ме́ньше Москвы́.

Майкл вы́ше, чем Ива́н. Майкл вы́ше Ива́на.

Река́ Во́лга ши́ре, чем река́ Дон. Река́ Во́лга ши́ре реки́ Дон.

Зада́ние оди́н трудне́е, чем зада́ние два. Зада́ние оди́н трудне́е зада́ния два.

Задание 26. Измените предложения по образцу.

А. Образе́ц: Вини́тельный паде́ж: Я иду́ в но́вую аудито́рию.

Родительный паде́ж: Я иду́ из но́вой аудито́рии.

1. О́льга идёт на пе́рвый уро́к. 2. Мы идём в новое кафе́. 3. Роме́о и Джон иду́т на студе́нческую дискоте́ку. 4. Ива́н идёт в ста́рый кинотеа́тр. 5. Ты идёшь в на́ше общежи́тие? 6. Студе́нт идёт в хими́ческую лаборато́рию. 7. Я иду́ в городску́ю библиоте́ку. 8. Ты идёшь на студе́нческое собра́ние?

Б. Образе́ц: Имени́тельный паде́ж: У меня́ есть но́вая кни́га.

Роди́тельный паде́ж: У меня́ нет но́вой кни́ги.

1. У Ива́на есть ста́рший брат. 2. У О́льги есть краси́вый телефо́н. 3. У тебя́ есть моя́ фотогра́фия? 4. У Джо́на есть но́вая кни́га. 5. У моего́ отца́ есть большо́й дом. 6. У меня́ есть твой а́дрес. 7. У моего́ бра́та есть совреме́нный ноутбу́к. 8. У изве́стного певца́ есть но́вый диск.

Задание 27. Измените предложения по образцу.

Образе́ц: Мой брат моло́же (я). → Мой брат моло́же меня́.

1. Оте́ц ста́рше (мать). 2. Воро́неж ме́ньше (Москва́). 3. О́зеро Байка́л глу́бже (Ла́дожское о́зеро). 4. Роме́о краси́вее (Джон). 5. Второ́е зада́ние трудне́е (пе́рвое зада́ние). 6. Са́хар доро́же (мука́). 7. Карто́фель деше́вле (мя́со). 8. Ро́за говори́т по-ру́сски лу́чше (Ив). 9. Ли́пецк ме́ньше (Воро́неж). 10. Али́ де́лает дома́шнее зада́ние быстре́е (Джон). 11. Руста́м чита́ет по-ру́сски быстре́е (Ро́за). 12. Мой брат умне́е (я).

Задание 28. Измените предложения по образцу.

Образе́ц: Сестра́ ста́рше меня́ (моло́же). → Я моло́же сестры́.

1. Ро́за де́лает дома́шнее зада́ние быстре́е Руста́ма (ме́дленнее). 2. Воро́неж ме́ньше Москвы́ (бо́льше). 3. Мя́со доро́же рыбы (деше́вле). 4. Река́ Во́лга ши́ре реки́ Дон (у́же). 5. Зда́ние университе́та вы́ше зда́ния библиоте́ки (ни́же). 6. Экза́мен трудне́е зачёта (ле́гче). 7. Проспе́кт Револю́ции коро́че у́лицы Кольцо́вской (длинне́е). 8. Джо́натан чита́ет по-ру́сски ху́же Саи́да (лу́чше). 9. Я пишу́ по-ру́сски ме́дленнее Ро́зы (быстре́е). 10. Ту́мбочка ни́же шка́фа (вы́ше). 11. Поли́на говори́т по-англи́йски ху́же О́льги (лу́чше). 12. Я ду́маю, что ру́сский язы́к трудне́е матема́тики (ле́гче). 13. Тре́тье упражне́ние коро́че второ́го упражне́ния (длинне́е).

Задание 29. Прочитайте текст. Сравните города: составьте предложения, используйте сравнительную степень прилагательного.

– Како́й го́род Москва́ – ста́рый или но́вый? – спра́шивает преподава́тель на уро́ке.

– Москва́ – о́чень ста́рый го́род, – отвеча́ет Стив, студе́нт из Аме́рики. – Наприме́р, Нью-Йорк – но́вый го́род, а Москва́ – ста́рый.

– Нет, Москва́ – но́вый го́род, – говори́т Ма́рио, студе́нт из Ита́лии. Вот Рим – ста́рый го́род, а Москва́ – но́вый.

– Коне́чно, Москва́ – но́вый го́род, – согла́сен Лю Ва́о, студе́нт из Кита́я. Пеки́н – ста́рый го́род, а Москва́ – но́вый.

На сле́дующий день Ма́рио спра́шивает преподава́теля:

– Скажи́те, пожа́луйста, Су́здаль нахо́дится далеко́ от Москвы́? Я пое́ду на экску́рсию в Су́здаль.

– Нет, бли́зко. Часа́ четы́ре на авто́бусе. Э́то ма́ленький, но о́чень интере́сный го́род.

– Четы́ре часа́ на авто́бусе – э́то недалеко́?! Э́то о́чень далеко́!

– Нет, это бли́зко! То́лько четы́ре часа́! – говоря́т Стив и Лю Ва́о.

А как ду́маете вы?