II. Говорение.
Задание 5. Участвуйте в диалоге. Восстановите реплики. Take part in the dialogue. Reconstruct cues.
А. – Э́то дом 2? – Вам сок? – Магази́н там? – Он космона́вт?
– … . – … . – … . – … .
– Па́пка тут? – Кто э́то? – Как их зову́т? – Тут ва́нна ?
– … . – … . – … . – ….
– Там стадио́н? – Когда́ зима́? – Поэ́т – Ива́н Попо́в?
– … . – … . – … .
Б. – … ? – … ? – … ? – … ?
– Его́ зову́т Ники́та. – Да, Ви́ка до́ма. – Да, о́на тут. – Э́то сын.
– … ? – … ? – … ? – … ?
– Да, там банк. – Да, э́то такси́. – За́втрак у́тром. – Он поэ́т.
– … ? – … ? – … ? – … ?
– Да, о́фис тут. – Э́то Ни́на. – Её зову́т А́нна. – Да, до́ма.
Задание 6. Составьте диалоги по рисункам. Make up the dialogues according to the drawings.
2.
3. 4.
5. 6.
Лексический минимум
а
авто́бус
анана́с
банан
банк
ба́нка
бато́н
бомба
бу́ква
бума́га
ваго́н
ва́за
ва́нна
ви́за
вода́
вокза́л
вот (вон)
восто́к
вы (вас, вам)
год
да
да́ма
да́та
два
дом
до́ма
доска́
заво́д
за́втра
за́втрак
зако́н
за́пад
звоно́к
звук
зима́
зовут
зонт
зуб
и
как
кака́о
капу́ста
ка́сса
като́к
кио́ск
когда́
ко́мната
космона́вт
кот
кто
куда́
мáма
магази́н
ма́нго
мно́го
мост
му́зыка
музыка́нт
мы (нас)
но
нога́
оди́н
окно́
он
онá
они́
онó
остано́вка
отку́да
о́фис
па́па
па́пка
пого́да
пото́м
поэ́т
сад
соба́ка
сок
сон
спаси́бо
стадио́н
стака́н
су́мка
суп
сто
сын
такси́
там
тогда́
тома́т
тот (та, то)
туда́
тут
ты
ум
у́тром
фана́т
фа́нта
фонта́н
фо́то
э́тот (эта, это)
Урок 2. Lesson 2
Фонетика: Буквы р, л, х, ш, ж, щ, ч, ц.
Грамматика: Именительный падеж в конструкциях кто – это кто; что – это что. Множественное число существительных.
Лексическая тема: Знакомство.
Задание 1. Слушайте. Повторяйте. Пишите. Listen. Repeat. Write.
Буква Р р (эр) – звук [р] like r in “red”
ра–ро ра–ро–ру ра–ро–ру–рэ–ры–ри
ро–ру ру–ро–ра ри–ра–ру–рэ–ро–ры
ру–рэ ры–ри–рэ ру–ры–ро–рэ–ра–ри
рэ–ры рэ–ра–ро ры–ра–рэ–ру–ро–ри
ры–ри ри–ры–рэ ро–ру–ра–ры–ри–рэ
ри–ра рэ–ра–ри рэ –ра–ро–ри–ру–ры
мра–мро–мру–мрэ–мры–мри–рма–рмо–рму
нра–нро –нру–нрэ–нры–нри –рни–рны–рнэ
пра–про –пру–прэ–пры–при –рпа–рпо –рпу
бра–бро –бру–брэ–бры–бри –рбэ–рбы –рби
вра–вро –вру–врэ–вры –ври –рва–рво –рву
фра–фро–фру–фрэ–фры–фри–рфэ–рфы–рфи
дра–дро –дру–дрэ–дры–дри –рду–рдо –рда
тра–тро –тру–трэ –тры –три –рты–рти –ртэ
зра–зро –зру–зрэ –зры–зри –рзу –рза –рзо
сра–сро –сру–срэ –сры–сри –рси –рсэ –рсы
гра–гро –гру–грэ –гры–гри –рга –рго –ргу
кра–кро–кру–крэ –кры–кри –рки–рка –ркэ
ар–ор амр–омр–умр абр –обр–убр
ор–ур ынр–инр–энр ыпр–ипр–эпр
ур–эр адр–одр –удр авр –овр–увр
эр–ыр ытр–итр –этр ыфр–ифр–эфр
ыр–ир азр–озр –узр агр –огр –угр
ир–ар ыср–иср–эср ыкр–икр–экр
ара́–ора́–аро́–оро́ ара́р–а́рар–ора́р–о́рар
о́ра–о́ро–ура́–у́ра ра́ро–ро́ро–ру́ро–ры́ро
а́ри–ари́–аро́–а́ро рора́–роро́–рору́–рори́
ару́–а́ру–ору́–о́ру уро́р–у́рор–иро́р–и́рор
Слова:
брат
друг
подру́га
парк
торт
рис
ка́рта
рука́
ры́ба
уро́к
у́тром
игра́
ку́ртка
страна́
госуда́рство
го́род
доро́га
ры́нок
до́ктор
по́вар
тру́дно
откры́тка
фру́кты
проду́кты
аэропо́рт
о́стров
за́втра
карти́на
кварти́ра
Задание 2. Слушайте. Повторяйте. Читайте. Listen. Repeat. Read.
_ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _
брат ка́рта рука́ доро́га госуда́рство аэропо́рт
друг ры́ба уро́к подру́га
парк у́тром игра́ откры́тка
торт тру́дно страна́ проду́кты (Pl)
рис ку́ртка карти́на
го́род кварти́ра
до́ктор
ры́нок
по́вар
фру́кты (Pl)
о́стров
за́втра
о = [а] д = [т] г = [к] в = [ф]
у́тро ры́нок го́род друг о́стров
тру́дно о́стров Багда́д за́втра
го́род подру́га сад
до́ктор доро́га
откры́тка проду́кты
госуда́рство аэропо́рт
помидо́р
Задание 3. Читайте предложения. Задавайте вопросы к ним вопросы. Write sentences. Ask guestions.
Вот фо́то. Э́то ма́ма и па́па. Ма́ма – до́ктор, а па́па – по́вар. Вот брат Ви́ктор. Он музыка́нт. Э́то друг Рома́н и подру́га Ри́та.
Э́то ка́рта. Вот го́род Москва́. Тут парк, а там стадио́н. Э́то ры́нок. Там проду́кты: сыр, рис, ры́ба, торт и фру́кты.
Вот откры́тки. Тут аэропо́рт. А тут о́стров Мадагаска́р. Вот страна́ Ко́нго, а э́то Туни́с.
Э́то гру́ппа два. Тут уро́к. Там доска́ и окно́. Тут су́мка и ку́ртка. Вот мы. Нас зовут Роман, Борис, Мариса и Ирина.