- •МАРФАЛОГІЯ ЯК РАЗДЗЕЛ ГРАМАТЫКІ
- •Прадмет і задачы марфалогіі
- •Сувязь марфалогіі з іншымі раздзеламі мовазнаўства
- •Асноўныя граматычныя паняцці і адзінкі
- •ЧАСЦІНЫ МОВЫ
- •Прынцыпы і крытэрыі аб’яднання слоў у часціны мовы
- •Сістэма часцін мовы ў сучаснай беларускай мове
- •НАЗОЎНІК
- •НАЗОЎНІК ЯК ЧАСЦІНА МОВЫ
- •ЛЕКСІКА-ГРАМАТЫЧНЫЯ РАЗРАДЫ НАЗОЎНІКАЎ
- •Адушаўлёныя і неадушаўлёныя назоўнікі
- •Катэгорыя роду назоўнікаў
- •Значэнне і сродкі выражэння граматычных значэнняў роду
- •Назоўнікі агульнага роду
- •Род марфалагічна нязменных назоўнікаў. Граматычны род абрэвіятур
- •Разыходжанні ў граматычным родзе некаторых назоўнікаў у беларускай і рускай мовах
- •Катэгорыя ліку назоўнікаў
- •Значэнне і сродкі выражэння лікавага супрацьпастаўлення
- •Адзіночналікавыя і множналікавыя назоўнікі. Рэшткі парнага ліку ў беларускай мове
- •Катэгорыя склону назоўнікаў. Значэнні склонаў
- •СКЛАНЕННЕ НАЗОЎНІКАЎ
- •Змяненне назоўнікаў I субстантыўнага скланення
- •Змяненне назоўнікаў II субстантыўнага скланення
- •Змяненне назоўнікаў III субстантыўнага скланення
- •Асаблівасці змянення рознаскланяльных назоўнікаў
- •Змяненне назоўнікаў у множным ліку
- •Змяненне назоўнікаў ад’ектыўнага тыпу скланення
- •Змяненне назоўнікаў змешанага тыпу скланення
- •Змяненне назоўнікаў паводле нулявога тыпу скланення
- •ПРЫМЕТНІК
- •ПРЫМЕТНІК ЯК ЧАСЦІНА МОВЫ
- •ЛЕКСІКА-ГРАМАТЫЧНЫЯ РАЗРАДЫ ПРЫМЕТНІКАЎ
- •Пераход прыметнікаў з аднаго разраду ў іншы
- •ПОЎНЫЯ І КАРОТКІЯ ФОРМЫ ПРЫМЕТНІКАЎ
- •СТУПЕНІ ПАРАЎНАННЯ ЯКАСНЫХ ПРЫМЕТНІКАЎ
- •ПРЫМЕТНІКІ СА ЗНАЧЭННЕМ СУБ’ЕКТЫЎНАЙ АЦЭНКІ І МЕРЫ ЯКАСЦІ
- •СКЛАНЕННЕ ПРЫМЕТНІКАЎ
- •Скланенне якасных, адносных і прыналежных прыметнікаў
- •ЛІЧЭБНІК
- •ЛІЧЭБНІК ЯК ЧАСЦІНА МОВЫ
- •КОЛЬКАСНЫЯ ЛІЧЭБНІКІ
- •Уласнаколькасныя лічэбнікі
- •Зборныя лічэбнікі
- •Дробавыя лічэбнікі
- •Скланенне колькасных лічэбнікаў
- •ПАРАДКАВЫЯ ЛІЧЭБНІКІ
- •СІНТАКСІЧНАЯ СПАЛУЧАЛЬНАСЦЬ ЛІЧЭБНІКАЎ З НАЗОЎНІКАМІ
- •ЛІЧЭБНІК У РОЛІ ІНШЫХ ЧАСЦІН МОВЫ
- •ЗАЙМЕННІК У РОЛІ ІНШЫХ ЧАСЦІН МОВЫ
- •Неазначальныя (няпэўныя) займеннікі
- •Адмоўныя займеннікі
- •Азначальныя займеннікі
- •Указальныя займеннікі
- •Прыналежныя займеннікі
- •ДЗЕЯСЛОЎ
- •ДЗЕЯСЛОЎ ЯК ЧАСЦІНА МОВЫ
- •АСНОВЫ ДЗЕЯСЛОВА
- •Пераходныя і непераходныя дзеясловы
- •Зваротныя дзеясловы
- •ГРАМАТЫЧНЫЯ КАТЭГОРЫІ ДЗЕЯСЛОВА
- •НЕПРЭДЫКАТЫЎНЫЯ КАТЭГОРЫІ ДЗЕЯСЛОВА
- •Катэгорыя трывання дзеяслова
- •Двухтрывальныя дзеясловы
- •Катэгорыя стану дзеяслова
- •Незалежны і залежны стан дзеяслова
- •Аднастанавыя дзеясловы
- •ПРЭДЫКАТЫЎНЫЯ КАТЭГОРЫІ ДЗЕЯСЛОВА
- •Катэгорыя ладу дзеяслова
- •Абвесны лад дзеяслова
- •Загадны лад дзеяслова
- •Умоўны лад дзеяслова
- •Катэгорыя часу дзеяслова
- •Катэгорыя асобы дзеяслова
- •Асабовыя дзеясловы
- •Безасабовыя дзеясловы
- •Катэгорыі роду і ліку дзеяслова
- •Класы дзеясловаў
- •Прадуктыўныя словазмяняльныя класы
- •Непрадуктыўныя словазмяняльныя класы
- •Дзеясловы з індывідуальнымі асаблівасцямі формаўтварэння
- •Спражэнне дзеясловаў
- •Пераход дзеепрыметнікаў у прыметнікі і назоўнікі
- •Скланенне дзеепрыметнікаў
- •Дзеепрыметнікі незалежнага стану
- •Ужыванне дзеепрыслоўяў
- •ПРЫСЛОЎЕ
- •ПРЫСЛОЎЕ ЯК ЧАСЦІНА МОВЫ
- •Азначальныя прыслоўі
- •СТУПЕНІ ПАРАЎНАННЯ ЯКАСНЫХ ПРЫСЛОЎЯЎ
- •ПЕРАХОД ПРЫСЛОЎЯЎ У ІНШЫЯ ЧАСЦІНЫ МОВЫ
- •СЛОВАЎТВАРЭННЕ ПРЫСЛОЎЯЎ
- •Акалічнасныя прыслоўі
- •БЕЗАСАБОВА-ПРЭДЫКАТЫЎНЫЯ СЛОВЫ
- •Агульная характарыстыка безасабова-прэдыкатыўных слоў
- •МАДАЛЬНЫЯ СЛОВЫ
- •Мадальныя словы як часціна мовы
- •СЛУЖБОВЫЯ ЧАСЦІНЫ МОВЫ
- •Агульная характарыстыка службовых часцін мовы
- •ПРЫНАЗОЎНІКІ
- •ПРЫНАЗОЎНІКІ ЯК СЛУЖБОВЫЯ СЛОВЫ
- •ПРЫНАЗОЎНІКІ ПАВОДЛЕ ФУНКЦЫЯНАЛЬНАГА ЗНАЧЭННЯ
- •ПРЫНАЗОЎНІКІ ПАВОДЛЕ ПАХОДЖАННЯ І СТРУКТУРЫ
- •Вытворныя і невытворныя прыназоўнікі
- •Простыя, складаныя і састаўныя прыназоўнікі
- •УЖЫВАННЕ ПРЫНАЗОЎНІКАЎ
- •Ужыванне прыназоўнікаў з ускоснымі склонамі назоўнікаў
гэтую песню амаль кожны дзень, калі грузіў разам з хлопцамі на машыны высахлы з лета торф: мы прыехалі сюды з горада нарыхтоўваць паліва
(М. Стральцоў); ●●шляхам прэфіксацыі ствараецца новы дзеяслоў закончанага тры-
вання: блакіраваць – заблакіраваць, інфармаваць – праінфармаваць, жа ніць – ажаніць, мовіць – прамовіць, ліквідаваць – зліквідаваць. За былым двухтрывальным дзеясловам у гэтым выпадку застаецца толькі значэнне незакончанага трывання.
Відаць, гэты працэс у жывой мове працягваецца, што можна ўбачыць, калі параўнаць падачу дзеясловаў у творах мастацкай літаратуры.
Катэгорыя стану дзеяслова
Незалежны і залежны стан дзеяслова
Стан дзеяслова – гэта катэгорыя дзеяслова, якая выражае адносіны паміждзеяннем,названымдзеясловам,ісуб’ектамдзеяння,атаксамапаміж дзеяннем і аб’ектам дзеяння. Дзеянне можа быць актыўна накіравана на які-небудзь прадмет або асобу (на аб’ект дзеяння): пішу пісьмо, збіраюць ягады, заплятаю вянок, люблю сястру, вучым дзяцей. Катэгорыя стану ўласціва асабовым формам дзеяслова, а таксама дзеепрыметнікам і дзеепрыслоўям. Гэта катэгорыя ахоплівае ўсе дзеясловы – як тыя, што маюць суадносныяпастанедзеясловы,такітыя,штовыражаюцьзначэннетолькі пэўнага стану.
У сучаснай лінгвістычнай тэорыі пашыраным з’яўляецца погляд на катэгорыю стану як на бінарную дзеяслоўную катэгорыю. У адпаведнасці з гэтым падыходам усе дзеясловы адносяцца або да незалежнага, або да залежнага стану.
Катэгорыя стану цесна звязана з прыналежнасцю дзеясловаў да лексіка-граматычных разрадаў пераходных і непераходных дзеясловаў, а таксама разрадаў зваротных дзеясловаў.
Значэнне незалежнага стану набываюць усе пераходныя і непераходныя, у тым ліку і зваротныя, дзеясловы, а таксама безасабовыя дзеясловы, якіяўжываюццаўактыўныхканструкцыях,дзесуб’ектдзеянняз’яўляецца дзейнікамусказе(завыключэннембезасабовыхсказаў,уякіхдзейнікнаогул адсутнічае).Марфалагічнадзеянне,вытворцаміносьбітамякогаз’яўляецца суб’ект (г. зн. дзеянне са значэннем незалежнага стану), выражаюць спрагальныя формы дзеяслова.
Усе прама пераходныя дзеясловы адносяцца да незалежнага стану (бу-
даваць, чытаць, касіць, расказваць, любіць, кахаць, штурхаць, везці). Яны абазначаюць дзеянне, суб’ект якога выражаны іменем у назоўным склоне,
167
што з’яўляецца дзейнікам сказа, а аб’ект, на які накіравана гэта дзеянне, суадносіццазпрамымдапаўненнем:Лабановічапусціўакноіўдыхаўпраз-
рыстае паветра, ачышчанае навальніцаю (Я. Колас); Мы ўспаміналі сяброў, уяўлялі іх заклапочанасць, сумныя твары (І. Шамякін); Эх, каб у яго былі грошы: кніжак, кніжак накупляў бы ён сабе! (Я. Колас).
Граматычнаякатэгорыянезалежнагастануабазначаеадносіныдзеяння, названага дзеясловам, і яго суб’екта да дзейніка і дапаўнення, што робіць яе сінтэтычнай – марфалагічнай і сінтаксічнай. Дакладнае значэнне стану як не чыста марфалагічнай катэгорыі дзеяслова выступае толькі ў канкрэтным сінтаксічным кантэксце. Так, у сказе Рабочыя будуюць домсуб’ектам дзеяннябудуюцьз’яўляеццадзейніксказарабочыя,ааб’ектдзеяннясупадае з прамым дапаўненнем дом.
Далучэннедадзеясловапостфікса-ся (-ца, -цца)пераводзіцьягоўразрад зваротных. У сказе Дом будуецца рабочымі той жа самы суб’ект дзеяння выражаны дапаўненнем у творным склоне рабочымі, а аб’ект дзеяння дом з’яўляецца дзейнікам сказа. Такім чынам, у залежных канструкцыях асоба або прадмет, якія выступаюць у ролі дзейніка, самі не ўтвараюць дзеяння, а толькі падвяргаюцца ўздзеянню з боку актыўнага ўтваральніка дзеяння:
Песнявыконваеццасамадзейнымартыстам;Яшчэзвечаранебазпаўднё вагабокузасценьваласядымнаюпавалокаюлёгкіхвоблакаў(Я. Колас).Як бачназпрыкладаў,словы,якіяабазначаюцьрэальнагаўтваральнікадзеяння, маюць форму творнага склону. У такіх канструкцыях значэнне залежнасці праяўляецца вельмі выразна.
Значэннезалежнагастанунабываюцьасабовыяформызваротныхдзея словаў,якіяўжываюццаўпасіўныхсінтаксічныхканструкцыях,дзесуб’ект дзеянняз’яўляеццадапаўненнемутворнымсклоне,ааб’ектдзеяння–дзей- нікам. Марфалагічна дзеянне, толькі вытворцам якога з’яўляецца суб’ект, а носьбітам дзеяслоўнай прыметы – аб’ект (г. зн. дзеянне са значэннем залежнага стану), выражаюць спрагальная форма з постфіксам -ся (-ца, -цца) або дзеепрыметнікі.
Дазалежнагастануадносяццадзеясловы,якіяўтварылісяпрыдапамозе постфікса-ся (-ца, -цца)звычайнаадпераходныхдзеясловаўнезакончанага трывання.Угэтымвыпадкусуб’ектдзеяннявыражаеццатворнымсклонам імені, якое з’яўляецца дапаўненнем, а аб’ект – назоўным склонам імені,
якое з’яўляецца дзейнікам: Даброты ствараюцца працай; Наша здароўе
папраўляеццадоктарам.Дапаўненне,выражанаеназоўнікамуформетворнага склону, называецца творным дзеючай асобы.
Найбольшярканезалежныабозалежныстандзеясловаўвыступаетады, калі суб’ект з’яўляецца назвай асобы (або жывой істоты) ці персаніфікаваным прадметам (паняцце або з’ява): Белы золак, як белы паўлін, выхваля-
ецца ўзорамі ззяння там, дзе зноў заблудзіўся ўспамін між спатканнем са
168