Орфографическое обозначение звуков [u:] и []

Звук	Буква / букво-сочетание	Примечание	Примеры
[u:]	u		du, rufen
	uh		Uhr, fuhr
	ou	в словах французского происхождения	Route, Courage
[]	u	в закрытых слогах	und, bunt
	ou	в словах французского происхождения	Bouillon, Patrouille

Исключения на долгий звук [u:]:

das Buch, die Buche, buk (от backen), die Dusche, duschen, der Fluch, fluchen, die Geburt, der Hucher, husten, knutschen, der Kuchen, Ludwig, nun, nur, prusten, das Publikum, pusten, plustern, ruchbar, ruchlos, der Schuster, suchen, das Tuch, der Wucherer, wuchern, wuchs (от wachsen), der Wuchs, wusch (от waschen), der Wust, zur

Исключения на краткий звук []:

der Bruch, die Bucht, die Ducht, die Flucht, die Frucht, der Geruch, der Juchten, der Klub, minus, plus, die Schlucht, schluchzen, der Spruch, die Sucht, das Urteil, zum

Упражнения

 ❶. Прослушайте стихотворение. Обратите особое внимание на произнесение звуков [u:] и []. Прочитайте данный текст вполголоса вместе с диктором.

Kurt gab Julchen einen Kuss

Unter’m Schirm beim Regenguss.

Julchen wurde sehr verlegen,

nahm es dann entsetzlich krumm.

Schaut sich nun, ist Kurt zugegen

Immerzu nach Regen um. (Anonym)

 ❷. Какой гласный звук Вы слышите в корне? Краткий или долгий?

1. der Fuß 5. der Husten

2. der Fluss 6. das Muster

3. der Gruß 7. der Bus

4. der Schluss 8. das Pulver

 ❸. Прослушайте и повторите слова вслед за диктором.

a) Langes geschlossenes [u:] im Anlaut.

Uwe, Ufer, Ute, Uhr, Urheber, Urkunde.

b) Langes geschlossenes [u:] im Inlaut.

Muse, Musiker, vermuten, Buße, Buhle, Spuk, Fuß, fußen, Wut, Sud, nun, Nudel, Nute, Schnur, Blut, Blume, fluten, Flur, Duma, Tube, Tuch, Stufe, Huhn, Hub, Hupe.

c) Langes geschlossenes [u:] im Auslaut.

Muh, im Nu, du, zu, Schuh, Kuh, Unruh.

d) Kurzes offenes [] im Anlaut.

Umsicht, Umsturz, umsonst, unten, Unke, und, uns, Unschuld, ungezwungen, Unglück, Untergrund, Unterdruck, Ulrike, Ulrich, Ulk, Unfall, Umbau, Uganda, Ulan-Bator, Ural, Uniform, Universität, Union.

e) Kurzes offenes [] im Inlaut.

Mumm, munden, Muschel, Mund, Mull, bunt, Punsch, Pult, Putsch, Funkturm, wund, Wunder, Nummer, Genuss, Null, Lump, Luft, Luftdruck, Luftschutz, dumpf, Duft, durch, Tusche, Zungenwurst, schummern, Hunger, Kunst

f) Kurzes [] und langes [u:] in Wortpaaren.

Zuck – Zug, Stulle – Stuhl, Hund – Hut, Schule – Schuld, plump – Blut, Schuss – Schuh, Sturm – Stuhl, Kult – Kur, krumm – klug.

g) Kurzes [] und langes [u:] in einem Wort.

Blutgruppe, Blutung, Blutwurst, Blutdruck, Unruhe, Untersuchung, Umzug, Zukunft, Futurum, Jugendschutz, Kultur, Luftzug, Sturmflut.

 ❹. Прослушайте пословицы и поговорки. Обратите внимание на интонацию и произношение. Прочитайте вслед за диктором при повторном прослушивании.

1. Besser Unrecht leiden, als Unrecht tun.

2. Kleine Ursachen, große Wirkungen.

3. Versuch macht klug.

Найдите эквиваленты в русском и английском языках. Разыграйте ситуацию, отражающую смысл данной пословицы или поговорки, без использования вербальных компонентов.

Затранскрибируйте пословицы и поговорки в соотвествии с общепринятыми правилами фонетической транскрипции. Прочитайте их выразительно.

Выучите пословицы и поговорки наизусть.

 ❺. Прослушайте скороговорки. Обратите внимание на интонацию и произношение. Прочитайте вслед за диктором при повторном прослушивании.

a) Meine Muh-, meine Muh-,

Meine Muhme schickt mich her,

Ob der Ku-, ob der Ku-,

Ob der Kuchen fertig wär.

b) In Ulm, um Ulm und um Ulm herum gibt es Ulmen.

Подчеркните слова с долгим [u:] и кратким []. Затранскрибируйте скороговорки в соотвествии с общепринятыми правилами фонетической транскрипции. Прочитайте их выразительно.

Выучите скороговорки наизусть.

 ❻. Прослушайте еще раз стихотворение (из упр. 1). Затранскрибируйте его в соотвествии с общепринятыми правилами фонетической транскрипции. Прочитайте текст выразительно.

Выучите стихотворение наизусть.