Литература

1. Бордовская, Н.В. Педагогика: учебник для вузов / Н.В. Бордовская, А.А. Реан. – СПб.: Питер, 2000. – 304 с.

2. Введение в научное исследование по педагогике / под ред. В.И.Журавлева. – М, 1988.

3. Воронов, В.В. Педагогика школы в двух словах: конспект-пособие для студентов-педагогов и учителей / В.В. Воронов. – М.: Российское педагогическое агентство, 1997.

4. Вульфсон, Б.Л. Сравнительная педагогика / Б.Л. Вульфсон, З.А. Малькова. – Москва; Воронеж, 1996.

5. Дьяченко, М.И. Психологический словарь-справочник / М.И. Дьяченко, Л.А. Кандыбович. – Минск: Харвест. – М.: АСТ, 2002.

6. Ершова, А.П. Режиссура урока, общения и поведения учителя / А.П. Ершова, М.В. Букатов. – М.; Воронеж, 1995.

7. Журавлев, В.И. Педагогика в системе наук о человеке / В.И. Журавлев. – Москва, 1990.

8. Загвязинский, В.И. Теория обучения. Современная интерпретация / В.И. Загвязинский. – М.: Изд. центр «Академия», 2001.

9. Коджаспирова, Г.М. Педагогический словарь / Г.М. Коджаспирова, А.Ю. Коджаспиров. – М.: Академия, 2001.

10. Кочетов, А.И. Теория формирования личности. В 2 т. Т. 1: Факторы, структура, сущность формирования личности / А.И. Кочетов. – Минск: НИО, 1997.

11. Ксензова, Г.Ю. Перспективные школьные технологии: учеб.-метод. пособие / Г.Ю. Ксензова. – М.: Педагогическое общество России, 2000.

12. Леонтьев, А.Н. Деятельность. Сознание. Личность / А.Н. Леонтьев. – М., 1977.

13. Лихачёв, Б.Т. Педагогика. Курс лекций: учеб. пособие для студентов пед. учеб. заведений и слушателей ИПК и ФПК / Б.Т. Лихачёв. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: Юрайт, 2001. – 607 с.

14. Мудрик, А.В. Социальная педагогика / А.В. Мудрик [и др.]; под общ. ред. В.А. Сластенина. – М., 1999.

15. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования / Е.С. Полат [и др.]; под общ. ред. Е.С. Полат. – М.: Изд. центр «Академия», 1999.

16. Общие основы педагогической профессии: учеб. пособие / авт.-сост. И.И. Цыркун [и др.]; под общ. ред. Ж.Е. Завадской, Т.А. Шингерей. – Минск: БГПУ, 2005. – 195 с.

17. Основы педагогики: учеб. пособие / А.И. Жук, [и др.]; под общ. ред. А.И. Жука. – Минск: Аверсэв, 2003.

18. Основы психологии и педагогики: учеб. пособие / Н.А. Березовин, В.Т. Чепиков, М.И. Чеховских. – Минск: Новое издание, 2004. – 336 с.

19. Педагогика: учеб пособие для вузов / П.И. Пидкасистый [и др.]; под общ. ред. П.И. Пидкасистого. – М., 1998. – 640 с.

20. Педагогика: учеб. пособие для студентов пед. учеб. заведений. – 4-е изд. / В.А. Сластенин [и др.]; под общ. ред. В.А. Сластенина. – М.: Школьная Пресса, 2002. – 512 с.

21. Педагогика: педагогические теории, системы, технологии. – 4-е изд. / С.А. Смирнов [и др.]; под общ. ред. С.А. Смирнова. – М., 2000.

22. Пидкасистый, П.И. Искусство преподавания / П.И. Пидкасистый, М.Л. Портнов. – М.: Рослефагенство, 1998.

23. Подласый, И.П. Педагогика. Новый курс. В 2 кн. Кн. 1 / И.П. Подласый. – М.: ВЛАДОС-пресс, 2000. – С. 9 – 42.

24. Подласый, И.П. Педагогика начальной школы: учеб. пособие для вузов / И.П. Подласый. – М.: ВЛАДОС-пресс, 2000. – С. 5 – 32.

25. Подласый, И.П. Педагогика. 100 вопросов – 100 ответов: учеб. пособие для вузов / И.П. Подласый. – М.: ВЛАДОС-пресс, 2004. – 365 с.

26. Прокопьев, И.И. Педагогика: учеб. пособие / И.И. Прокопьев, Н.В. Михалкович. – Минск: ТетраСистемс, 2002. – 544 с.

27. Пуйман, С.А. Педагогика / С.А. Пуйман. – Минск: ТетраСистемс, 2001. – С. 12 – 26.

28. Раченко, И.П. Проблемы целеобразования в педагогике / И.П. Раченко. – Пятигорск, 1982.

29. Саранцев, Г.И. Теория, методика и технология обучения / Г.И. Саранцев // Педагогика. – 1999. – № 1. – С. 19 – 24.

30. Селевко, Г.К. Современные образовательные технологии: учеб. пособие / Г.К. Селевко. – М.: Народное образование, 1998.

31. Скаткин, М.Н. Содержание общего среднего образования. Проблемы и перспективы / М.Н. Скаткин, В.В. Краевский. – М., 1981.

32. Сманцер, А.П. Гуманизация педагогического процесса / А.П. Сманцер. – Минск: Бестпринт, 2005. – 362 с.

33. Современный словарь по педагогике / сост. Е.С. Рапацевич. – Минск: Современное слово, 2001.

34. Степаненков, Н.К. Педагогика / Н.К. Степаненков. – Минск: Изд-во В.М. Скакун, 1998. – 448 с.

35. Стефановская, Т.А. Педагогика: наука и искусство: курс лекций / Т.А. Стефановская. – М., 1998.

36. Столяренко, Л.Д. Педагогическая психология / Л.Д. Столяренко. – Ростов н/Д: Феникс, 2000.

37. Цыркун, И.И. Генеративное обучение педагогике / И.И. Цыркун, Л.А. Козинец, В.Н. Пунчик; под общ. ред. И.И. Цыркуна – Минск: Жаскон, 2005.

38. Харламов, И.Ф. Педагогика: учеб. пособие / И.Ф. Харламов. – Минск: Унiверсiтэцкае, 2000. – 560 с.

39. Шиянов, Е.Н. Развитие личности в обучении / Е.Н. Шиянов, И.Б. Котова. – М.: Изд. центр «Академия», 1999.

40. Щедровицкий, Г.П. Система педагогических исследований / Г.П. Щедровицкий. – М., 1993. – 200 с.