6.4. Le système phonétique du français

L’évolution phonétique du français aux XVIIe - XVIIIe siècles se caractérise par deux tendances: l’une est tendance de la langue parlée populaire et l’autre est tendance de la langue parlée littéraire. Dans son forte parlé populaire, la langue continue à se développer et à subir des changements. 

Dans sa forme, pariée littéraire, la langue se trouve en état de conservation et de fixation ou les évolutions phonétiques sont ralenties, freinées, interdites par les grammairiens.

Toutefois, plusieurs changements survenus dans la forma populaire de la langue sont sanctionnés par la prononciation de la société cultivée et se font reconnaître par des grammairiens. Les changements phonétiques de l’époque étudiée ne sont pas nombreux et ne touchent pas le système.

Notes:

1. continuer a développer - продолжать развиваться

2. an état de conservation - в состоянии сохранения

3. ralentir - замедлять

6.5. Les états de la langue française

Nous avons analysé trois états différents de la langue française. Limité chronologiquement, chaque état est conçu comme homogène conformément à la tradition qui distingue l’ancien français, le moyen français et le français classique.

Mais, contrairement à la tradition, cette quasi-homogénéité d’un état de langue est envisagé comme un système des systèmes quand le fonctionnement et l’évolution d’un système exerce son influence sur ceux de tous les autres. La notion coupe synchronique a donc servi de moyen pour introduire, dans l’étude des évolutions linguistiques, l’idée de système et de structure.

Cette idée n’est pas sans importance quand on cherche à établir les causalités internes des changements linguistiques.

Quand on étudie les changements isolés des sons ou des formes, on constate que certains principes se retrouvent régulièrement dans la succession chronologique des modifications de ces sons ou de ces formes.

Ces régularités restent souvent sans explication comme de simples constatations de différentes variations isolées et régulières de sons, formes, valeurs à travers les siècles.

L’histoire d’une langue se présente, dans ce cas comme un ensemble de faits classes chronologiquement, ce qui conduit les grammairiens à l’idée des évolutions linguistiques permanentes.

Quant au problème des lignes de forces de ces évolutions, il ne se pose même pas, sinon celui des facteurs extérieurs.

Les facteurs extérieurs (extra-linguistiques) est-à-dire les besoins, communicatifs, sont considérés, dans la science moderne, comme le ressort essentiel de l'évolution linguistique.

Mais l’application de ce principe aux changements isolés de sons formes et valeurs exige du chercheur des connaissances universelles.

En effet, si nous avons à expliquer par des besoins communicatifs la diphtongaison ou l’allongement des voyelles, la formation de l'article ou la disparition des cas la grammaticalisation des constructions verbales et beaucoup d'autres changements survenus au cours du développement de la langue française, nous ne sortirons jamais du cercle vicieux, car nous aboutirons à la phrase par laquelle nous avons commencé: «ces changements avaient lieu dans la langue pour répondre aux besoins communicatif».

Les appréciations portées sur les sons, les formes ou les constructions nouvellement apparus seront formulées d’un point de vue subjectif; en effet, considérés aujourd’hui dans le cadre des tendances particulières modernes, les changements aboutissent à un état linguistique plus logique, plus expressif, plus clair, bref plus avance.

Ainsi la formule générale satisfaire aux besoins communicatifs ne signifie rien d’autre que “faire de la langue un outil plus expressif et plus précis”.

Lorsqu'on envisage une période dans l’histoire d’une langue comme état du système, c'est-à-dire, une coupe synchronique on analyse certains changement isoles de sons, de formes ou de valeurs dans l'ensemble donné.

On analyse ces changements dans le cadre des significations affectées par suite des changements phonétiques ou morphématiques.

On perçoit des corrélations entre signifies et signifiants et, alors, le terme “besoin communicatifs” prend son véritable sens.

On arrive à l'analyse des systèmes successifs et c’est alors qu'apparaissent les facteurs intérieurs (ou intralinguistiques). Nous arrivons a la conclusion que le système possède ses lois d'existence et de fonctionnement. Le but d’une étude linguistique est de comprendre ces lois: “il convient simplement detoujours donner la priorité à cet aspect de la causalité des phénomènes qui ne fait intervenir que la langue en cause et le permanent, physique et physiologique de toute économie linguistique”.

Les lois de fonctionnement d’un système en langue sont en même temps celles de son évolution.

Formulées dans les termes techniques de la linguistique diachronique, ces lois sons appelées tendance à la symétrie et a 1'équilibré du système, tendance à l’économie des marques dans les oppositions entre les éléments. Formulées en d’autres termes, on aura donc les lois de la correspondance entre les besoins communicatifs et les ressources de la langue quand l’équilibre du système veut dire correspondance retrouvée et quand le l’équilibre du système veut dire absence de signe appelé à traduire telle ou telle valeur, la réorganisation du système s’effectue conformément au principe d’économie, quand le minimum de traits différentiels sert à marquer le maximum d’oppositions significatives.

Nous avons analysé de ce point de vue le fonctionnement des systèmes partiels de la langue française tout en accordant une attention particulière à la valeur des éléments, à la charge et à la surcharge des manques.

L’analyse des systèmes particuliers des démonstratifs et des possessifs, des numéraux et des substantifs, des formes verbales et des constructions verbales nous a bien montré la tendance à l’économie des marques dans les oppositions ce qui amène la restructuration des systèmes d’oppositions. La restructuration des systèmes était effectuée, comme nous l’avons vu, par un choix de formes synonymiques et concurrentes que proposait la parole (le discours).

L’analyse des systèmes et des éléments dans leurs relations structurales a démontré également une solidarité dynamique des changements, quand le changement d’un élément, d’un chaînon du système, amène le changement, d’un autre chaînon du système.

Nous avons vu dans le développement du nom que la formation de sa structure morphologique s’effectuait sous l’influence des changements phonétiques, morphologiques et syntaxiques que subissait la forme du nom dans la chaîne parlée et dans le système.

Le développement de la langue apparaît donc comme un procédé inconscient conforme aux lois d’un développement dialectique dont la force motrice est la solution apportée continuellement aux contradictions.

Les contradictions qui caractérisent toute matière vivante sont propre à la langue qui se rapporta d’une façon évidente aux réalités objectives.

La langue, étant phénomène très complexe, se trouve en évolution continue, parce que cette dernière est la condition essentielle de tout fonctionnement. Le fonctionnement et l’évolution qui ne font qu’un dans la vie d’une langue sont soumis aux lois dialectiques universelles dont la première est celle de la solution des contradictions, et aux lois particulières dont la première est celle d’économie. Mais comme l’économie du système se trouve en contradiction avec la richesse de choix dans la parole, la première loi particulière de 1’évolution linguistique ne contredit point la première loi universelle dialectique.

Notes:

1. concevoir - понимать, представлять

2. chercher à établir les causalités - стараться установить причинность

3. la succession chronologique - хронологическая последовательность

4. les facteurs extérieurs - внешние факторы

5. en effet - в действительности

6. avoir lieu - происходить

7. percevoir - воспринимать

8. en même temps - в то же время

9. 1’ équilibre - равновесие

10. le point de vue - точка зрения

11. l’influence - влияние

12. se trouver en évolution continue - находиться в постоянном развитии

Conclusion

1. On étudie la langue du XVIIe et du XVIII siècle d’après les œuvres littéraires qui nous présentent la langue classique comme langue cultivée, élaborée, normalisée. Les conditions de son existence sont défavorables aux évolutions brusques et violentes qu'a connu l’ancien français et, en partie le moyen français.

L’activité normalisatrice des grammairiens et des théoriciens prescrit des emplois uniformes et crée une tradition linguistique.

2. La norme s’établit en prononciation et en morphologie, l’emploi des formes et des constructions est réglé; la phrase se soumet aussi aux exigences de la logique.

Mais l’orthographe est restée complexe et déréglée, maigre la tendance principale du XVIIe qui est selon. A. Dauzat, celle de mettre de l’ordre dans tous les domaines. Des reformes d’orthographe n’ont jamais été réalisées, des simplifications adoptées au XVIIIe siècle ont été incomplètes.

3. La stabilisation de la langue ne signifie pas l’arrêt dans son évolution. Les changements se produisent dans la langue parlée et atteignent le système, mais ces changements son ralentis et freinés, d’abord par les grammairiens, puis par la tradition littéraire, les écoles, la presse. La norme sert de barrière qui retarde les changements linguistiques.

4. La tendance essentielle de l’évolution du français reste tendance analytique. Elle amène à la formation du nouveau type de mots et nouveaux moyens d’expression syntaxique.

La forme analytique du mot dérivé de construction syntaxique qui souffre une contraction: les éléments composants se rapprochent, toute la construction reçoit un accent.

De cette manière, la forme polysyllabique du mot détruite au cours de l’évolution phonétique est recréée. Nous voyons donc que la tendance “au moindre effort” qui fait raccourcir les mots trouve, dans la langue, sa contre-tendance, celle d’allonger les mots. Ces contre-tendances s'opposent, pour ainsi dire, en contre-formes: une forme flectives détruite, une autre forme quasi-flectives créée. La forme analytique présente l’ordre inverse des éléments porteurs d’information lexicale et grammaticale, ceci permettait à plusieurs savants de nommer les outils grammaticaux “flexions proposées”.

L’opposition de la langue parlée et écrite est une caractéristique essentielle du français contemporain.

Cours pratique № 6.

6.1. La langue française au XVIIe siècles.

a) Caractérisez la période du règne de Henri IV;

b) Dites quelles sont les principales distractions des gens du monde;

c) Parlez de la langue française élaborée par les écrivains du XVIIe siècle.

6.2. Le française classique.

a) Parlez du rôle dans le procès de normalisation de la langue française;

b) Dites quel était le rôle de l’Académie.

6.3. Le XVIIIe siècle et le français.

Questionnaire:

a) Quelle vie mène la cour?

b) Quel régime barre-t-il va voie au capitalisme?

c) Qui conserve le principe rationaliste?

d) Quand ont été brisées les théories puristes?

6.4. Le système phonétique du français.

a) Parlez de 1’évolution phonétique du français aux XVIIe - XVIII9 siècles;

6.5. Les états de la langue française.

a) Nommez trois états différents de la langue français;

b) Expliquez comment se présente l’histoire d’une langue;

c) Parlez des changements dans la langue;

d) Parlez de la langue comme phénomène très complexe.

Sujets à développer:

1. La langue française au XVIIe siècle.

2. Le XVIIIe siècle et le français.

3. Les états de la langue française.