- •Философия управления (учебные материалы)
- •Глава 1. Управление и философская мысль
- •1.1. Что понимают под управлением?
- •1.2. Самоорганизация и управление.
- •1.3. Управление и разделение труда.
- •1.4. Как возникает управление? (Генезис управления).
- •1.6. Цивилизация и управление.
- •1.7. Философия – явление цивилизации и культуры.
- •1) Логико-понятийном уровне.
- •1.8. Философия управления в системе научного знания.
- •1.9. Философия управления как искусство.
- •1.10. Философия организации в философии управления.
- •1.11. Структура и уровни управления.
- •1.12. Методология анализа управления.
- •* * *
- •Глава 2. Управление и человек
- •2.1. Рефлексия управления: первоначала.
- •2.2. Управление и социальное действие.
- •2.3. Информация, знания и управление.
- •2.4. Науки об управлении.
- •2.5. Управление и национальный язык.
- •2.6. Менеджмент и его понимание в России.
- •2.7. Управление и власть.
- •Глава 3. Свобода личности и управление
- •3.1. Понятие свободы.
- •3.2. Свобода и необходимость.
- •3.3. Где начинается свобода?
- •3.4. «Свобода от…», «свобода в…», «свобода для…».
- •3.5. Свобода как творчество.
- •3.6. Экономический аспект свободы.
- •3.7. Свобода и самозванство.
- •3.8. Ответственность и свобода.
- •Глава 4. Предпринимательство и управление
- •4.1. Генезис предпринимательства.
- •4.2. «Силовое государство» меркантилистов.
- •4.3. Политическая экономия.
- •4.4. Физиократы: мир и «естественное богатство».
- •4.5. Адам Смит: отношение к предпринимательству.
- •4.6. О роли рынка.
- •4.7. Феномен предпринимательства.
- •4.8. Предпринимательство и менеджмент.
- •4.9. Квазипредпринимательство.
- •4.10. Так называемая «агрессивность предпринимательства».
- •4.11. Социально ориентированный индивидуализм.
- •Глава 5. Управление и социальные силы
- •5.1. Управление и принуждение.
- •5.2. Понятия силы и насилия.
- •5.3. Формы и виды насилия.
- •5.4. Можно насилием ли достичь нравственного результата?
- •5.5. Парадокс ненасилия.
- •5.6. «Ненасилие сильного» в управлении.
- •5.7. Нажим в управлении.
- •5.8. Этика ответственности и управленческое принуждение.
- •Глава 6. Управление и справедливость
- •6.1. Понятие справедливости.
- •6.2. Содержание справедливости.
- •6.3. Из истории справедливости.
- •6.4. Справедливость в западной и восточной традициях.
- •6.5. Справедливость и стремление человека к богатству.
- •6.6. Справедливость и управление: как поступать с несправедливостью.
- •Глава 7. Победа и успех в УправлениИ
- •7.1. Конкурентность – принцип современной жизни.
- •7.2. «Незанятое место» и разделение труда.
- •7.3. Что понимается под победой и успехом?
- •7.4. Кто становится победителем?
- •И не страшна
- •7.5. Победа «с отсроченным результатом».
- •7.6. Методы достижения успеха.
- •7.7. «Пиррова победа»: когда и почему?
- •7.8. Другие «шаги к успеху».
- •7.9. Успех как эффективность организации.
- •7.10. Специфика управленческого успеха.
- •7.11. Моральные величины успеха.
- •Глава 8. Феноменология времени в управлении
- •8.1. «Происхождение» времени.
- •Что же происходило, прежде чем в мире появляется время и далее – управление? Ученые так описывают это процесс.
- •8.2. Время в различных культурах.
- •8.3. Индустриальная эпоха.
- •8.4. «Стрела времени» и управление.
- •«А как же черные дыры?», - часто спрашивают эрудированные студенты, когда дело доходит до рассмотрения стрелы времени.
- •8.5. Прогноз и предвидение в управлении.
- •8.6. Время и смысл.
- •8.7. Время как фактор и ресурс управления.
- •Победа и успех «с отсроченным результатом».
- •8.8. О «справедливости» времени.
- •8.9. Время и вечность.
- •Людмила Голубкова Вадим Розин
- •Оглавление
- •Глава 1. Что такое управление? 169
- •Часть первая.Идеи и тренды современного управления (л.Голубкова)
- •Глава 1. Что такое управление?
- •Глава 2. Где встречается управление?
- •Глава 3. Корпорации
- •Глава 4. Управление – не профессия, а... Метапрофессия
- •Глава 5. Стратегическое управление
- •Глава 6. Управление развитием
- •Глава 7. Понятие времени в управлении
- •Некоторые итоги
- •Часть вторая.Предмет, направления исследования и проблемы философии управления (в.Розин) Глава 1. От теории менеджмента к философии управления и диспозитивной науке об управлении
- •1. Чем вызван интерес к философии управления
- •2. Предмет философии управления
- •3. «Пир» Платона как первый образец философского дискурса
- •4. «Вопрос о технике» м.Хайдеггера – пример современного философского дискурса
- •5. Цель философского осмысления – построение «диспозитива» управления
- •Глава 2. Основные направления и дискурсы теоретического осмысления управления
- •1. Классический дискурс менеджмента (от Тэйлора до Питера Друкера)
- •2. Менеджмент - пусковой механизм и условие формирования предприятий как социальных организмов
- •3. Продуктивные биологические аналогии и биологический редукционизм
- •4. Теоретический дискурс в менеджменте (р. Акофф)
- •5. Социальное проектирование как одна из технологий управления социальными структурами?
- •6. Знаки, схемы, модели
- •7. Поддерживать существующую цивилизацию или работать на будущую?
- •Глава 3. Социальные основания управления
- •1. Природа и особенности социальных наук
- •2. Глобализация и дифференциация культурных индивидуальностей: два полюса и условия мыслимости современности
- •3. Размышление о природе власти и российской в том числе
- •Глава 4. Диспозитив управления
- •1. Взаимодействие личности и корпоративной общности как необходимое условие эффективного управления
- •2. Что такое личность?
- •3. Методологический дискурс управления (г.П.Щедровицкий, а.В.Тихонов)
- •4. Сущность (диспозитив) управления)
- •5. Анализ культурно-исторических типов управления
- •6. Российское управление в тисках традиций и новаций
- •Заключение
И не страшна
Мне никакая глубина.
Сильный духом человек не будет сломлен ни каким поражением. Элен Кеплер стала глухой, слепой и немой вскоре после рождения. Несмотря на огромные несчастья, она навеки вписала свое имя в историю цивилизации. Чарльз Диккенс начал с наклеивания этикеток на банки с ваксой. Трагедия первой любви открыла в его душе такие глубины, которые превратили его в одного из величайших писателей. Его неудача дала миру «Дэвида Копперфильда» и сделала лучше всех нас, кто хоть когда-то читал его книги. Именно так утверждает Наполеон Хилл.
«Неудачи образуют естественную составную часть жизни, - подчеркивает и Л. Якокка, - и надо тщательно выбирать способы реагирования на них».
«В истории нет и не было ни одного народа, добившегося успеха, если он занимался самоуничижением и посыпанием головы пеплом, и не искал позитивных начал в своих поражениях, не извлекал рациональных зерен из собственных падений», - говорит петербургский ученый Г.Л. Тульчинский.
Как же идти к победе?
«Желающий победить должен сжечь за собой мосты, отсечь все пути к отступлению. Только так можно сохранить жгучее желание победы, очень важное для успеха», - подчеркивает Н. Хилл. «И действительно, - итожит он, - когда неудачи преследуют нас, самое простое и логичное – бросить дело. Как, собственно, большинство из нас и поступают».
«Успех, - говорит Хилл, - это одна глубокая идея». «Успех приходит к тем, кто мыслит категориями успеха. Поражение сопутствует тем, кто позволяет мыслить категориями поражения».
7.5. Победа «с отсроченным результатом».
Итак, победа не приходит сразу, она словно накапливается во времени, от одного преодоления к другому. В мудрости великого полководца М.И. Кутузова мы находим примеры «победы с отсроченным результатом». После битвы при Бородино и отступления русских войск Кутузова не смутило отсутствие формальных признаков победоносного окончания сражения. Сквозь внешний ход событий, представлявшийся абсолютному большинству неблагоприятным и угрожающим, он увидел их внутренний смысл, заключающийся в том, что под Бородином он одержал решительную победу над Наполеоном. Что было дальше, известно: тяжкое отступление и поражение французской армии, непоправимый урон которой был нанесен в сражении под Бородино.
Победа с отсроченным результатом! Это поучительно для действий руководителя: не сразу работа ведет к успеху, не каждый шаг победоносен очевидно – сокрыты внутренние пружины, не взошел посев задумок и первых действий. Но если вы убеждены в правоте и ощущаете тот самый внутренний ход и смысл тайных механизмов роста – победа будет за вами!
7.6. Методы достижения успеха.
Сосредоточение усилий.
Поставив цель, руководитель должен уметь сосредоточиться на упорном движении к ней. Не блуждать в мелочах. Примененный когда-то греческим полководцем Эпаминондом принцип сосредоточения сил на решающем участке в сражении при Левктрах в IV веке до н.э. стал общепринятым в любом реальном деле. Руководитель должен уметь сосредоточить свои физические, финансовые, энергетические усилия и ресурсы на главном направлении. Оставив эти усилия минимально необходимыми в других аспектах своей работы.
Принцип диверсификации в экономическом менеджменте, казалось бы, говорит об обратном: двигайтесь в нескольких направлениях дела к успеху. Почему? Чтобы не стать банкротом, если вы сосредоточитесь только на одном из своих дел, которое при неблагоприятном течении событий зайдет в тупик.
Здесь однако нет никакого противоречия с принципом сосредоточения сил. Тот же руководитель, применяющий принцип диверсификации в управлении экономическими делами, неизбежным образом в решающий момент сосредотачивает усилия на той области дел, которая начинает приносить наибольшую прибыль и перспективную выгоду.
«Смелость города берет!»
Без риска и смелости побед не бывает.
Успешная деятельность руководителя неотделима от риска. Риск – это совершение действий в условиях неопределенности. Как правило, в основе которых лежит интуитивное, а иногда и эмоциональное принятие решений. Любой руководитель может рисковать только в определенных пределах. Чаще всего он тщательно обдумывает принятие решений и проявляет необходимую осторожность в выборе пути их исполнения.
Но иногда значительного успеха добиваются путем очень большого и, как правило, вынужденного рсика.
Исторический пример. Джемс Голдсмит, лидер и боец от рождения, сделал «ключом к победе» собственную смелость. Он долго шел по канату «между полупобедами и поражениями». Затем, объединившись с партнером, Голдсмит отважился на большое и рискованное предприятие. Речь шла о покупке сети мелких магазинов немецкого питания, стоявших на грани банкротства и преобразовании их в одну процветающую фирму. Все деловой мир буквально смеялся над самонадеянностью Голдсмита, не сомневаясь, что молодой человек разобьет себе нос, тем паче, что он с самого начала уверял всех и каждого, будто «сделает из этой убыточной фирмы компанию с мировым именем». Но смелость вывела его из «безнадежной ситуации» в число самых богатых людей мира. Благодаря самым рискованным ходам и постоянному расширению сферы своих дел, Голдсмит, ко всеобщему удивлению, добился успеха. Какими путем?
«Только тактика опережения и самых рискованных маневров, присущих его темпераменту бойца, могла насытить аппетит этого человека. Всеми победами Джими Голдсмит обязан своей невероятной смелости», - так резюмирует это обстоятельство французский исследователь Ален Монестье в своей книге «Легендарные миллиардеры».
Так, не имея средств покупать благополучные предприятия, Голдсмит брался ставить на ноги «хромых калек», за которые никто не давал и пфенинга, и чаще всего достигал это с мастерством, уязвляющим хулителей.
Это достойный пример, ибо любая деятельность – это действия без достаточной полноты информации, в обстановке риска, требующей решительности и смелости.
Достоинство – половина успеха.
Сдержанность, твердость духа, несуетливость, внутренняя интеллигентность поведения и мысли – это те качества, которые можно объединить словом достоинство. Для руководителя это очень важно. Как сказал Наполеон Бонапарт: «Кто стоит высоко и у всех на виду, не должен позволять себе порывистых движений».
Достоинство в человеке – то качество, которое надо бы прививать уже в школе. Но, как бы устраняя недостаток начального воспитания, оно в зрелом возрасте формируется даже специальными фирмами. Так Светлана Ионова в Петербурге организовала продюсерскую студию «Класс», в которой специально для менеджеров ведут занятия профессиональные психологи, актеры, художники-стилисты, сотрудники Домов моделей, преподаватели университетов.
Что подсказало ей этот «оригинальный ход»? Свой опыт безработицы. Ибо начинала она работником оборонного предприятия. Наступили тяжкие времена, а позади уже 40-летний рубеж жизни. Трудно встать на ноги, когда «жизнь требует молодых». Но кто придумал эту «аксиому»? Жизнь призывает к себе настойчивых, смелых, ищущих, людей, не теряющих достоинства в любых ситуациях. Присуще это в большей степени действительно молодым, но не всем, и пожилым также, тем в особенности, кто хорошо знает цену жизни. Помните, как в рассказе А.И. Солженицина подносил ложку ко рту много лет прошедший по лагерям бывший офицер царской армии? Достоинство даже в таких условиях не позволяло ему суетиться и сгибать спину!
«Я сама прошла через одиночество, непонимание со стороны окружающих, особенно, когда осталась без работы, - рассказывает С. Ионова. - Знаю, как важно иметь опору, не тушеваться, а вести себя с достоинством. Такое поведение – половина успеха! Между тем этому можно научиться. На ярмарках вакансий я самостоятельно проводила маркетинг услуг, и многие люди говорили, что за умеренную плату они не прочь позаниматься на подобных курсах».
Спрос рождает предложение, родился и план фирмы «Класс», обучающей достоинству специально. За ним – успех Светланы Ионовой и всех умеющих хранить достоинство. «Держать спину», как говорят в народе!
Применительно к организации, ее авторитет и «достоинство» формируются и обеспечиваются как внешними, так и внутренними критериями. Так, одной из характеристик внешней успешности компании является ее имидж. В нем как информационно-психологическом представлении компанией самой себя фокусируются лучшие ее качества и достоинства.
Главное – победа над собой.
В движении к победе важно выявить свои возможности, проявить их наилучшим образом. В управлении организацией для этого – широкий простор. Руководитель, как и любой человек, не может не чувствовать в себе борьбу множества ценностей. Выбирая, мы всегда чем-то жертвуем. Это называется выбором в условиях этического политеизма, проще говоря – выбором из множества имеющихся ценностей и ценностных ориентиров.
Известный русский экономист и священник Сергей Николаевич Булгаков в книге «Философия хозяйства» тонко подметил драму этического политеизма. «Человек в хозяйстве побеждает и покоряет природу, - говорит он, - но вместе с тем побеждается этой победой и все больше чувствует себя невольником хозяйства. Вырастают крылья, но и тяжелеют оковы. И это противоречие, разъедающее душу человека, заставляет его сосредоточеннее задуматься над вопросом о природе хозяйства».
Дело, конечно, не только в сути хозяйства, но также в природе общественных отношений, социального управления, самих отношений человека с окружающим миром. В таких отношениях «победа над собой» равна пониманию себя и своих возможностей. Успех поставленных самим себе задач, решение их, преодоление самим намеченных рубежей – это и есть то, что дарит ощущение взлета и настоящего счастья.
«...Желание стать счастливее, единственный индивидуальный двигатель, могущий объяснить прогресс; по удалении его не остается другого», - говорит Эмиль Дюркгейм. Но достаточно ли успеха для счастья? Ведь не случайно предупреждает французский социолог, что ныне «создаются интеллекты, достаточные для обеспечения успеха, но не имеющие глубоких корней».