Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Тесты Менеджмент Том 2 (18.04.2011).docx
Скачиваний:
137
Добавлен:
18.08.2019
Размер:
1.5 Mб
Скачать

Тест "анализ возможностей в получении поддержки от организации при проведении в ней изменений"

Решение о необходимости преобразований хотя и трудно, но все же принимается, гораздо более сложно реализовать это решение. Предлагаемая вашему вниманию методика позволяет вам выявить свои возможности в этом нелегком деле. Ниже приводится целый ряд способов, которые могут быть использованы при подготовке и осуществлении изменений. В таблицу ответов (см. с. 525) против номера каждого утверждения теста напишите оценку, которая показывает, в какой степени вы одоб­ряете или применяете на практике данный метод:

  1. - не годится для использования при моей должности;

  2. - вызывает сомнение;

2 - никогда не использовал, по мог бы обдумать;

  1. - иногда использую;

  2. - использую всегда, когда возможно.

1. Вы пытаетесь сделать так, чтобы начальник принял участие в учебном мероприятии или собрании, на котором будут поддерживаться ваши идеи.

  1. Вы высказываете свои мысли односторонне, из альтернативных вариантов выделяете тот, который наиболее вам подходит.

  2. Вы просите специалиста изучить данную проблему и воплотить ее в жизнь.

  3. Вы пытаетесь сделать так, чтобы клиенты встали на вашу точку зрения.

  1. Вы вновь выдвигаете ранее отвергнутое предложение в несколько измененном виде. Часто люди готовы одобрить однажды отвергнутую ими мысль, если им дадут достаточно времени для раздумий.

  2. Вы предугадываете потребности и требования начальника и вовремя предлагаете идею, которую он сможет одобрить как свою.

  3. Вы принимаете самостоятельные решения в тех областях, которые потребовали бы особой компетенции или личного опыта других работников.

  4. Вы вступаете в коалицию с другими людьми, имеющими влияние на ваши планы, путем заключения взаимных договоров о сотрудничестве и помощи.

  5. Вы приводите в движение профсоюзные организации или приглашаете их лидеров, чтобы повлиять на руководство организации.

  1. Вы проводите изменения постепенно, продвигаясь ступенчато от прямой деятельности к более многосторонней.

  2. Вы добиваетесь одобрения своих идей у начальника путем убеждения наиболее важных людей, пользующихся его доверием, в ценности ваших мыслей.

  3. Вы сами начинаете выполнять важные обязательства в отсутствие начальника

  4. Вы обходите стороной формальную иерархию и рассказываете о своей идее высшему руководству, отвечающему за политику предприятия.

  5. Вы используете внешнего консультанта, чтобы он дал вам сведения или порекомендовал систему, поддерживающую ваши собственные идеи.

  6. Для устранения людей, препятствующих вашим планам, вы ждете сменяемости кадров, осуществляющейся естественным путем или в результате реорганизации.

  1. Вы составляете служебные записки и рапорты, подписываемые начальником, в соответствии с собственной точкой зрения. Начальник редко отказывается подписывать их, так как основная работа уже сделана.

  2. Вы начинаете экспериментальный проект, имеющий большую вероятность успеха, или решаете сложную проблему за других, чтобы показать пригодность вашего способа разработки проблемы.

  3. Вы используете любые средства, чтобы сделать свою точку зрения широко известной.

  1. Вы высказываете свои мысли руководству, которое контролирует деятельность предприятия.

  2. Вы воспринимаете противодействие, руководствуясь тем принципом, что вначале дела всегда идут хуже. Когда дело пойдет гладко, условия заставят других постепенно принять вашу точку зрения.

21. Вы аргументированно высказываете свои идеи на собраниях коллектива.

  1. Вы определяете общие потребности и устремления работников и следуете им как общим целям.

  2. Вы широко включаете свое (никому не известное и еще не опробованное) предложение в уже одобренную программу и таким образом достигаете успеха.

  1. Вы организуете такую ситуацию, когда представители других предприятий говорят о своем успехе, который был достигнут благодаря идеям, похожим на ваши.

  2. Вы отказываетесь от личного вознаграждения, чтобы одобрили вашу идею. В конце концов вы получаете повышение и тем самым право начать осуществление своих планов.

  3. Вы высказываете свою мысль в присутствии начальника

своего начальника.

  1. При составлении своих планов вы заботитесь о том, чтобы "наиболее важные" из сомневающихся участвовали в планировании. Если они принимают участие в проекте, то их сопротивление ослабевает.

  2. Вы создаете формальные системы для получения обратной связи или графические методы, которые помогают вам оценивать и уточнять существующую практику, а также находить возможности для расширения своей деятельности в других областях.

  1. Вы допускаете утечку информации к тому человеку, который занимается публичной критикой и которого можно использовать для достижения изменений насильственными средствами.

  2. Вы "втягиваете" людей, противодействующих вам, в неразумные мероприятия и наблюдаете за их неудачами.

  3. Вы показываете своим сотрудникам, что ваша идея повышает эффективность организации при сравнительно низших затратах на ее воплощение.

  4. Вы излагаете свои предложения по преобразованиям в форме служебной записки и рассылаете копии важнейшим лицам, принимающим решения.

  5. Вы мобилизуете на дело своих сотрудников и докладываете вопрос руководству вместе с ними.

  6. Вы произносите речи и пишете статьи, которые концентрируют внимание на вашей точке зрения.

  7. Вы по возможности затягиваете время принятия решения агрессивным путем; естественные изменения в жизни организации позволят решить проблему без всякого насилия с вашей стороны.

  8. Вы вселяете в своего начальника страх перед теми неприятными последствиями, которые могут возникнуть, если предложение об изменениях не будет одобрено (например, потеря конкурентоспособности, рост авторитета других работников, появление проблем морального плана и т.д.).

  9. При первой же возможности вы по одному склоняете людей, занимающих ключевые посты, к поддержке вашей позиции и формируете группу по вопросам изменений.

  10. Вы ищете пустоты в деятельности организации и заполняете их прогрессивными планами и программами.

  11. Вы пытаетесь воздействовать на внешние силы с тем, чтобы получить новые льготы и возможности для своей организации и реализации своих планов.

  12. Вы замедляете выполнение тех заданий или решений, которые не можете одобрить, чтобы привлечь внимание к своим альтернативным вариантам.

  1. Вы остаетесь при своих принципах и угрожаете увольнением.

  2. В частной жизни вы устанавливаете отношения с людьми, обладающими властью в организации, и ищете их поддержки.

  3. Вы предлагаете объединить взаимосвязанные, но распыленные в разных отделах устремления. Затем вы, как архитектор реорганизации, берете дело под свой контроль и меняете его направленность.

  4. Вы организуете дело так, чтобы контролирующие органы выступали прежде всего как партнеры фирмы, а не стремились заставить ее одобрить определенные мероприятия или спор­ные обязанности.

45. Вы увольняетесь из фирмы и, может быть, забираете с собой своих наиболее надежных сотрудников, но планируетевернуться на предприятие сразу же после существенного улучшения организационного климата.

  1. Вы доставляете своему начальнику важную информацию, о которой он не знает, но которая повлияет на него в желательном для вас направлении.

  2. Вы заставляете тех, от решений, ресурсов или услуг которых вы зависите, так делать свою работу, чтобы вы могли исполнять свою.

  3. Вы проводите свои мысли в официальные доклады через определенные каналы.

  4. Вы принимаете участие в различных общественных группах и поддерживаете такие объединения, которые могут потребовать от своего предприятия законных изменений.

  5. Вы предоставляете организации то, что для нее важнее, чем для вас, чтобы позже получить точку опоры для осуществления своих идей.

  6. Вы советуетесь с начальником о целях и круге полномочий, а также о схеме ответственности, которая отражает полномочия лиц, ответственных за конечный результат.

  7. Чтобы получить возможность делать что-то новое, вы отказываетесь от контроля за важными, но менее ценными действиями.

  8. Вы устанавливаете другим отделам организации необходимый им для работы объем важной информации или ресурсов.

54 Вы придаете своему предложению дополнительную ценность, добывая денежные средства для покрытия издержек извне.

55Вы продолжаете осуществлять свои принципы деятельности, методы и решения, даже если все считают их непрактичными.

56Вы повышаете личную квалификацию и благодаря своему авторитету заслуживаете право участвовать в принятии решений.

57Вы обращаете внимание на те вопросы, которые волнуют работников, чтобы получить их поддержку при сопротивлении начальника.

58Вы "создаете обстоятельства" для важных с точки зрения успеха людей, действуя им во благо в пределах своей рабочей роли.

59Вы публично рекламируете свою специальную компетенцию и тем самым повышаете значение своей продукции или услуг как источника дохода.

  1. Вы прибегаете к ссылке на критические тенденции во внешней среде (снижение продаж, успех конкурентов, государственные ограничения, забастовки, снижение производительности труда, скудность ресурсов и т.д.), чтобы заставить руководство обдумать ваши предложения.

  2. По сравнению со своими возможными конкурентами вы ведете себя по отношению к своему начальнику как можно более лояльно, чтобы он заметил эту противоположность и чтобы сравнение было в вашу пользу.

  3. Вы оказываете ценные услуги людям, занимающим ключевые посты, или важным отделам в организации, с которыми у вас есть "общий враг".

  4. Вы основываете рабочую группу, состоящую из представителей всех имеющих отношение к делу отделов, и изучаете замеченные вами проблемы организации.

  5. Вы просите научных специалистов и сотрудничающие с вами органы, чтобы они поддержали ваши усилия.

  1. Вы следите за своевременностью своих предложений и "куете железо, пока горячо".

  2. Вы нейтрализуете влияние начальника на вас, выполняя в рамках своей схемы действий то, что ваш начальник совершенно не умеет делать или по крайней мере делает не так хорошо, как вы. ;

  1. Вы действуете демонстративно, чтобы привлечь к себе положительное внимание.

  2. Вы добываете себе членство в органах,; занимающихся планированием, формированием политики организации и принятием решений, имеющих значительное влияние, и посредством этого способствуете или препятствуете проведению организа­ционных мероприятий.

  3. Вы привлекаете на свою сторону членов различных комиссий, которые присоединяются к вашему мнению или поддерживают его.

  4. Вы упрочиваете поддержу, осуществляя стратегические реформы тогда, когда для этого появляются возможности.

  5. Зная свои цели и интересы, вы тем не менее даете своему начальнику возможность влиять на них и выбирать их.

  6. Вы следуете такому принципу: чем больше предложений вы выдвигаете, тем больше из них может быть принято.

  7. Вы меняете форму собраний и служебных записок для того, чтобы обратить внимание на меняющиеся или значительные обстоятельства.

  8. Вы участвуете в совместных проектах с людьми, имеющими прочное положение, чтобы уменьшить риск в таких вопросах, где вы можете попасть в неловкое положение.

75 '. Вы не выдвигаете вновь старые, затруднительные вопросы, о которых перестали говорить или решению которых противодействовали многие работники.

Заполните таблицу ответов, следуя указаниям, приведенным в инструкции. Отметьте галочкой те утверждения, которые вы пометили цифрами 3 и 4. Затем суммируйте галочки в каждом столбце. Отметьте крестиком вопросы с оценкой 2 балла.

Впишите соответствующие числа из графы "Итого" таблицы ответов в первый столбец ("Ваш результат") таблицы результатов. Заполните столбец "Ранг", придавая наивысшему итоговому результату первой таблицы ранг 1, второму - 2 и так далее. Наименьший результат получит ранг 5. Заполните столбец "Обратный ранг", придавая наименьшему результату ранг 1 и так далее. Наивысший результат получит ранг 5.

А-оценка

В - оценка

С - оценка

D - оценка

Е - оценка

1-.

2-...

3-...

4-...

5-...

6-.

7-...

8-...

9-...

10-...

11-

12-...

13-.,.

14-...

15-...

16-

17-...

18-...

19-...

20-...

21-

22-...

23-...

24-...

25-...

26-

27-...

28-...

29-...

30-...

31-

32-...

33-...

34-...

35-...

36-

37-...

38-...

39-...

40-...

41-

42-...

43-...

44-... .

45-...

46-

47-...

48-....

49-..„

50-...

51-

52-...

53-...

54-...

55-...

56-

57-...

58-...

59...

60-...

61-

62-...

63-...

64-...

65-...

66-

67-...

68-...

69-...

70-...

71-

72-...

73-...

74-...

75-...

Итого

Итого (сумма

Галочек)

Ваш

Возможность

Ранг

Обратный

результат

получения поддержки

ранг

А-...

В-...

С-...

D-...

Е-...

Влияние начальника Личная инициатива Использование личных организаторских способностей Использование внешних лиц Ожидание изменения климата

Сильные стороны

Подведение итогов

На основе полученных очков постройте диаграмму в виде столбцов.

А

В

С

D

Е

Выводы

На основании результатов данного теста мы можем определить:

объем и место потенциала развития;

соответствие собственному стилю консультирования;

мероприятия для активизации использования способов влияния, отмеченных цифрами 2-3;

-внешние и внутренние, существенные и ситуационные фак­ торы, оказывающие влияние на получение поддержки измене­ ниям.