Управління людським потенціалом в організації

Я завжди шукаю людей

які можуть працювати краще, ніж я.

Т. Бун Пікенс

1. Питання для обговорення

1. У чому розбіжність|розходження| понять "Управління персоналом" і "управління людськими ресурсами"? Які основні чинники|фактори| підвищення ролі персоналу в постіндустріальному суспільстві|товаристві|?

2. Назвіть|накликайте| найбільш ваговиті|вагомі|, на вашу думку, індивідуальні і професійні якості, які характеризують ефективного менеджера з персоналу.

3. Які існують принципові розбіжності між адміністративними, економічними і соціально-психологічними методами по способах впливу на персонал?

4. У чому полягає робота по управлінню персоналом в тейлоровській| моделі? Чому неотейлоровські| концепції декваліфікації праці в ході науково-технічного прогресу не знайшли практичного підтвердження?

5. За яких обставин, на Ваш погляд, підлеглі здатні|здібні| якнайповніше розкрити свій потенціал? Охарактеризуйте (основний об'єкт управління, домінуючі потреби персоналу, переважні напрями|направлення| управління персоналом) етапи розвитку управління персоналом в організаціях розвинених країн світу.

6. Що характеризує поняття “людський капітал”? Чому японська система довічного найму є|з'являється| одній з найбільш ефективних моделей накопичення і використання людського капіталу?

7. Охарактеризуйте “соціальний капітал” як чинник|фактор| ефективності організації.

8. Розкрійте поняття і склад трудових ресурсів. Приведіть якісні і кількісні показники трудових ресурсів.

9. Роз'ясните|роз'яснятимете| основні завдання|задачі| і функції державних служб зайнятості.

10. Якими документами Ви користуватиметеся для формування кадрової політики Вашого підприємства? У яких документах кадрова політика підприємства знаходить|находить| відображення|відбиття|?

11. Які чинники|фактори| необхідно враховувати при формуванні стратегії управління персоналом в організації?

12. Що розуміється під економічною ефективністю використання трудових ресурсів на підприємстві?

13. Реалізація яких дій забезпечує соціальну ефективність в області управління персоналом?

14. Який зв'язок між кадровою політикою організації і політикою найму? Як впливають на процес набору персоналу чинники|фактори| зовнішнього середовища, вимоги працедавця|роботодавця| і схильності працівників?

15. Які джерела найму використовують відділи кадрів? Наскільки вони ефективні? Охарактеризуйте основні альтернативи набору персоналу.

16. Назвіть|накликайте| чинники|фактори|, які впливають на процес відбору. Прийнятні|допустимі| критерії відбору і їх використання для підвищення ефективності процедури відбору кадрів.

17. Які методи добору персоналу Вам відомі? Як підвищити ефективність проведення співбесіди з|із| кандидатом?

18. Що таке професійна орієнтація? Яка роль професійної орієнтації в системі підготовки кадрів? Які цілі і завдання|задачі| професійної орієнтації?

19. Які методики оцінки ефективності роботи персоналу Вам відомі? Які типові помилки допускаються при оцінці результативності праці персоналу?

20. Які цілі навчання з точки зору|з погляду| працедавця|роботодавця|? Які цілі освіти|утворення| визначає найманий робітник|робітник-трелювальник|?

21. Чим обумовлена необхідність планування ділової кар'єри? Які чинники|фактори| впливають на розвиток кар'єри? Як співвідносяться стадії кар'єри і етапи життя?

22. Як створити умови, при яких “мені не однаково”? Як філософія “мені не однаково” сприяє формуванню лояльності?

23. Запропонуєте заходи щодо виховання в|біля| персоналу відчуття|почуття| гордості за організацію.