88.Устная коммуникация. Коммуникативные функции языка и речи.

Устная к. использует одновременно и неразрывном единстве вербальные и невербальные каналы и средства. Главным отличием человеческойой деятельности от зоокоммуникации животных, по словам Л.С.Выготского, явл. единство общения и обобщения. Ед.общения и обобщ. обуславливают 2 основные функции естественного языка и речи: 1)коммуникативная, к-ая используется для обеспечения смыслового общения людей; 2)позновательная, к-ая используется для индивидуальной мыслительной деятельности, питающей социальное познание.

Функциональные проявления языка и речи:

1.Индивидуально-языковые.

Человек рождается и проводит дни в атмосфере родного языка. Не только говорим, но и мыслим на нем. Это формирует духовную жизнь, формирует наше мировоззрение, стереотипы.

1.1.Мировоззренческая ф-ия:С30ых гг.20века идет в науке дискуссия о гипотезе лингвистической относительности (согласное ей структура яз. определяет структуру мышления и способ познания внешнего мира).

1.2.Эстетическая функция, реализуется в художественно-литературном творчестве. Язык поэтов влечет за собой образное мышление.

2.Соц.-языковые.

2.1.Социально-мненическая( ф-ия соц.памяти) в значениях слов, в семантике языка концентрируется и сохраняется культурно-исторический опыт народа, пользующегося данным языком.

2.2.Этнообразующая ф-ияобусловлена тем, что национальный язык входит в число необходимых конституирующих признаков этноса.

2.3.Номинативная ф-ия. Естественный язык выступает в качестве источника наименования географич. пунктов, промышленных предприятий, личных имен.

2.4.Ф-ия основания искусственных языков. Все искусственные языки от химических и матем. номенклатур до языков междун. общения (эсперанто) вводится в оборот по средствам ест.языков и переводимы на эти языки.

3.Индивидуально-речевые.

3.1.Мыслительная ф-ия. Ест.яз.-орудие мышления,а мысл.процесс происходит в форме внутренней речи, она служит для саморегуляции личности.

3.2.Эмотивная -ф-ия, выражающая чувства и эмоции, волю говорящего, демонстрирующая темперамент, характер.

3.3.Культурно-нормативная.

Исторически сложившийся национальный язык существует в след. формах: лит-ый язык, народно-разговорная речь, территориальные диалекты, социальные диалекты. Но эта ф-ия присуща только лит-му языку.

4.Социально-речевые.4.1.Регулятивная-управляющая сила слова.4.2.Магическая.Речевая способность издавна казалась людям даром богов, требующего бережного обращения. 4.3.Контактная ф-ия обеспечивает установление и поддержание контакта между людьми.

89.Невербальные средства коммуникации: их типология и природа.

В узком смысле невербальная коммуникация - средство информации, система невербальных символов, знаков, кодов, использующихся для передачи сообщения. В широком смысле невербальная коммуникация = невербальное поведение - социально обусловленную систему взаимодействия, в структуре которой преобладают непроизвольные, неосозноваемые комплексы движений, выражающие личностную неповторимость человека. Главным компонентом структуры невербального поведения .явл.

КИНЕСТЕТИКА - зрительно воспринимаемый диапазон движений тела, жесты рук. С помощью акуст-го канала отражется ПРОСОДИЧЕСКАЯ (вокализация речи-тон, интонация, громкость) стурктура неверб.поведения.

К ней примыкает ЭКСТРЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ (смех,плачь,кашель).Полисеносрная природа невербальной коммуникации явл.важнейш.ее особенностью по сравнению с речью. Она обеспечивает восприятие биологич.и соц.значимой информации.

Между речевым и неречевым сообщением возможно соотношение 3типов:

+нереч сообщение согласуется с реч, услив его;

+нереч противоречит речев;

+неречев касается совершенно иного предмета,чем реч.

Н.к.призвана усилить эмоциональную насыщенность слова, его выразительноть и силу.

Ф-ии: 1)контроль; 2)регуляции; 3)информации;4)диагностики;5)коррекция взаимодействия.

Средства коммуникации:

1.Паралингвистические компоненты определяют качество голоса, его диапазон (громкость,темп,ритм,высота звука);

2.Экстралингвистические представляют собой атипические индивидуальные особенности произношения - речевые паузы, вздохи, покашливание, смех и тд.

3.Интонация-все явления, звуковые средства языка, которые связаны с голосом и не требуют концентрации внимания на содреж. сказанного.

4.Мимика-координированые движения мышц лица, отражающие состояние, чувства,эмоции. 5.Жесты рассматриваются как внешние проявления внутр. состояния человека. Бывают естественные и искусственные (регуляторы - выражающие отношение говорящего к чему-либо; иллюстарторы - образные картины сообщения; адапторы - демонстрируют спец. привычки чел-ка; аффекторы - выражают через движ. тела определенные эмоции)

6.Проксимика-обл-ть изучения индивид поведения,занимающаяся нормами пространствено-временой организации общения.

7.Поза-опред положение частей тела человека, а также движения,к-ые изменяют это положение/влияют на него.

8.Походка выполняет ряд ф-ий: регулирует пространстов общения, информ. О текущем состоянии человека.