Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
testy_volka_tochnye.doc
Скачиваний:
132
Добавлен:
17.05.2015
Размер:
383.49 Кб
Скачать

4.1. Система образования и ее структура

165. Система образования формируется2) государством

166. Принципы государственной политики в области образования отражены в законе РФ3) « Об образовании»

167. Программы, направленные на формирование базовой культуры личности называются 2)общеобразовательными

168. Общеобразовательными являются программы … образования1) дошкольного2) основного общего 4) среднего общего

169. Соответствие между органами управления образованием и уровнями, к которым они относятся

1. Министерство образования РБ 1 1) региональный

2. Министерство образования науки РФ 3 2) муниципальный

3. Управления образованием города (района) 2 3) федеральный

4) организационный

5) системный

170. Обязательный минимум содержания образовательной программы формируется … уровнем 1) федеральным

171. Деятельность по обеспечению функционирования и развития образовательной системы называется управлением

172. Основные формы подготовки научно – педагогических кадров для высших учебных заведений2) докторантура3) аспирантура4)магистратура

173. Получение образования независимо от пола, расы, национальности характеризует принцип1) общедоступности

174. Светский характер образования означает4) нерелигиозность

175. Федеральные программы в организации и управления образования формируют2) Министерство образования РФ

176. Гуманистический характер образования означает3) приоритет общечеловеческих ценностей

177. Соответствие между уровнями образования и образовательными учреждениями

1. основное общее образование 2 1) университет

2. среднее профессиональное образование3 2) школа

3. высшее профессиональное образовани1е 3) колледж

4) детский сад

5) начальная школа

178. Различают следующие уровни управления образованием1) федеральный4) региональный5) муниципальный

179. Высшим научным учреждением России является4) академия наук

180. Содержание образования на каждом конкретном уровне определяют1) государственный образовательный стандарт3)образовательная программа

181. Программа, предназначенная для полготовки специалистов соответствующих квалификаций, называются2) профессиональная

182. Профессиональная образовательная программа предполагает следующие уровни образования1) начальное профессиональное3) среднее профессиональное4) высшее профессиональное

183. Учреждение, реализующее одну или несколько образовательных программ, называется3) образовательное

184. Прямые задачи образовательного учреждения2)обучение5) воспитание

185. Образовательное учреждение, открывающееся на базе профильного высшего учебного заведения3) лицей

186. … - самостоятельное изучение дисциплин учащимися по основой образовательной программе с последующей аттестацией в учебном заведении.экстернат

187. Самостоятельное изучение дисциплин с последующей аттестацией в образовательном учреждении:3) экстернат

188. Государственная ……… - процедура, подтверждающая соответствие содержания и качества подготовки выпускников требованиям государственных образовательных стандартов.аккредитация

189. Учреждения, имеющие статус юридического лица и реализующее программы высшего профессионального образования:1) университет4) институт6) академия

190. Профессиональное училище реализует программы …образования1) начального профессионального

191. Государственная ………… - процедура, подтверждающая соответствие содержания и качества подготовки выпускников требованиям государственных образовательных стандартов:2)аккредитация

192. Процедура, подтверждающая государственный статус высшего учебного заведения:2) государственная аккредитация

193. Объектами стандартизации общего образования являются:1) структура образования2) содержание образования3) объем учебной нагрузки

194. Объектами стандартизации общего образования являются1) перечень учебных дисциплин

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]