- •Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
- •6. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины:
- •7. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •8. Содержание дисциплины
- •Раздел 1. Философия, ее предмет и место в культуре человечества (4 часа)
- •Раздел 2. Исторические типы философии (10 часов)
- •Раздел 3. Онтология (10 часов)
- •Раздел 4. Гносеология (12 часов)
- •Раздел 5. Антропология (12 часов)
- •Раздел 6. Социальная философия (12 часов)
- •10. Темы для самостоятельного изучения
- •11. Образовательные технологии
- •12. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •Лекция № 1 «Философия, ее предмет и место в культуре человечества» (2 часа) План:
- •Вопросы для обсуждения:
- •Литература:
- •Семинар № 1 «Место и роль философии в культуре» (2 часа) План семинара
- •Литература
- •Учебная литература ко всем вопросам семинара:
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Проблемные вопросы и упражнения
- •Темы индивидуальных заданий
- •1. Философия и мировоззрение Литература
- •2. Является ли философия наукой?
- •Лекция № 2 «Исторические типы философии» (2 часа) План:
- •Вопросы для обсуждения:
- •Литература:
- •Семинар № 2 «Развитие философии от Античности до Нового времени» (2 часа) План семинара
- •Литература
- •Учебная литература ко всем вопросам семинара:
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Учебная литература ко всем вопросам семинара:
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Проблемные вопросы и упражнения
- •Темы индивидуальных заданий
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Темы индивидуальных заданий
- •Литература
- •2.. Философские дискуссии советского и постсоветского периодов в нашей стране Литература
- •Литература
- •Учебная литература ко всем вопросам семинара:
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Проблемные вопросы и упражнения
- •Темы индивидуальных заданий
- •1. История образования в России и философия Литература
- •2. Проблема человека и путей развития русского общества в трудах славянофилов и их последователей
- •Учебная литература ко всем вопросам семинара:
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Проблемные вопросы и упражнения
- •Темы индивидуальных заданий
- •1. Историко-философский анализ учения о бытии Литература
- •2. О различии в способах доказательства бытия Бога Литература
- •3. Проблемы бытия в русской философской традиции Литература
- •4. Проблема первоначал бытия в русской философии Литература
- •5. Диалектико-материалистическая концепция универсальных связей и развития и синергетика Литература
- •Лекция № 4 «Философское учение о пространстве и времени» (2 часа)
- •Учебная литература ко всем вопросам семинара:
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самопроверки, проблемные вопросы и упражнения
- •Темы индивидуальных заданий
- •Учебная литература ко всем вопросам семинара:
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Темы индивидуальных заданий
- •Литература
- •2.Философские проблемы универсального эволюционизма Литература
- •Семинар № 9 «Категории диалектики» (2 часа) План семинара
- •Литература
- •Учебная литература ко всем вопросам семинара:
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Семинар № 10 «Проблема сознания в философии» (2 часа) План семинара
- •Литература
- •Учебная литература ко всем вопросам семинара:
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Проблемные вопросы и упражнения
- •Темы индивидуальных заданий
- •1. Мыслительная деятельность и её выражение в языке Литература
- •2. Сознание как философская проблема Литература
- •3. Философские проблемы самосознания человека Литература
- •Лекция № 6 «Философское учение о познании» (2 часа) План:
- •Вопросы для обсуждения:
- •Литература:
- •Семинар № 11 «Сущность процесса познания» (2 часа) План семинара
- •Литература
- •Учебная литература ко всем вопросам семинара:
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Проблемные вопросы и упражнения
- •Темы индивидуальных заданий
- •1. Теория познания и. Канта
- •2. Вера и знание.
- •Семинар № 12 «Проблема истины и заблуждения в теории познания» (2 часа) План семинара
- •Литература
- •Учебная литература ко всем вопросам семинара:
- •Вопросы для самопроверки
- •Темы индивидуальных заданий
- •1. Познание и творчество Литература
- •2. Истина как познавательная и моральная ценность.
- •Учебная литература ко всем вопросам семинара:
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Проблемные вопросы и упражнения
- •Темы индивидуальных заданий
- •3. Моделирование как общенаучный метод. Литература
- •4. Моделирование систем искусственного интеллекта. Литература
- •5.Революции в науке Литература
- •6. Наука и вненаучное знание Литература
- •7.Наука и религия Литература
- •Лекция № 7 «Проблема человека в философии» (2 часа) План:
- •Вопросы для обсуждения:
- •Литература:
- •Семинар № 14 «Человек и природа» (2 часа) План семинара
- •Литература
- •Учебная литература ко всем вопросам семинара:
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Проблемные вопросы и упражнения
- •Темы индивидуальных заданий
- •Учебная литература ко всем вопросам семинара:
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Проблемные вопросы и упражнения
- •Темы индивидуальных заданий
- •1. Личность в традиционном обществе Литература
- •2. Индивид, народ, массы в историческом процессе
- •Учебная литература ко всем вопросам семинара:
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самопроверки.
- •Проблемные вопросы и упражнения
- •Темы индивидуальных заданий
- •Литература
- •Семинар № 17 «Проблема смысла жизни в философии» (2 часа) План семинара
- •Учебная литература ко всем вопросам семинара:
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Проблемные вопросы и упражнения
- •Темы индивидуальных заданий
- •Учебная литература ко всем вопросам семинара:
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Проблемные вопросы и упражнения
- •Темы индивидуальных заданий
- •4.Опыт применения материалистического, антропологического, идеалистического подходов к анализу истории для объяснения современной общественной жизни Литература
- •5.Умственный труд в контексте теории стоимостных отношений
- •Семинар № 19 «Историческое развитие общества как философская проблема» (2 часа) План семинара
- •Литература
- •Учебная литература ко всем вопросам семинара:
- •Дополнительная литература к первому и второму вопросам
- •Вопросы дли самопроверки
- •Проблемные вопросы и упражнения к первому-второму вопросам
- •Дополнительная литература к третьему вопросу
- •Вопросы для самопроверки к третьему вопросу
- •Проблемные вопросы и упражнения к третьему вопросу
- •Темы индивидуальных заданий
- •Литература
- •2. Концепции закономерностей истории Литература
- •Семинар № 20 «Взаимодействие цивилизаций и сценарии будущего» (2 часа) План семинара
- •Учебная литература ко всем вопросам семинара:
- •Дополнительная литература
- •Вопросы дли самопроверки
- •Проблемные вопросы и упражнения
- •Темы индивидуальных заданий
- •Литература
- •13. Учебно-методическое обеспечение и информационное обеспечение дисциплины
- •14. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Примерные зачетные тестовые задания.
- •Примерный перечень вопросов к экзамену.
- •Контрольные вопросы и задания для контроля самостоятельной работы студентов по отдельным разделам дисциплины
- •Раздел 1. Философия, ее предмет и место в культуре человечества.
- •Раздел 2. Исторические типы философии.
- •2.1. Философия античности
- •2.2. Средневековая философия.
- •2.3. Философия Возрождения и Нового времени.
- •2.4. Французское Просвещение и немецкая классическая философия.
- •2.5. Неклассическая философия х1х – начала хх вв.
- •2.6. История русской философии.
- •2.7. Западная философия хх века
- •Раздел 3. Онтология.
- •Раздел 4. Гносеология.
- •4.1. Сознание
- •4.2. Познание.
- •Раздел 5. Антропология.
- •Раздел 6. Социальная философия.
- •Примерная тематика рефератов, эссе
- •16. Методические указания по изучению дисциплины
- •Раздел 1. Философия, ее предмет и место в культуре человечества
- •Раздел 2. Исторические типы философии (10 часов)
- •Раздел 3. Онтология (10 часов)
- •Раздел 4. Гносеология (12 часов)
- •Раздел 5. Антропология (12 часов)
- •Раздел 6. Социальная философия (12 часов)
- •18. Словарь терминов (глоссарий)
- •20. Изменения в рабочей программе, которые произошли после ее утверждения:
Лекция № 1 «Философия, ее предмет и место в культуре человечества» (2 часа) План:
1. Мировоззрение и его историко-культурный характер.
2. Типы мировоззрения.
3. Предмет философии.
4. Функции философии.
Вопросы для обсуждения:
1. Мировоззрение и его историко-культурный характер. Типы мировоззрения: художественно-образное, мифологическое, религиозное, философское, научное.
Мировоззрение и убеждения. Мировоззрение личности, социальной группы, эпохи.
2. Предмет философии. Влияние обыденного опыта и теоретических установок на формирование философских взглядов.
3. Философия как самосознание культуры. Основные аспекты философского знания.
4. Функции философии. Роль философии в кризисные периоды развития общества.
5. Изменение предмета философии в ходе истории.
Литература:
1. Вольф Р.П. О философии. М.: Прогресс, 1996.
2. Вундт В. Введение в философию. М.: МГУ, 1998.
3. Ильенков Э.В. Философия и культура. М.: Наука, 1991.
4. Ильин И.А. Путь к очевидности. М.: Прогресс, 1993.
5. Мамардашвили М. Как я понимаю философию. М.: МГУ, 1992.
6. Мотрошилова Н.В. Рождение и развитие философских идей. М.: Наука, 1991.
7. Степин В.С. Философия и образы будущего //Вопросы философии. 1994, № 6.
8. Ясперс К. Смысл и назначение истории. М.: Прогресс, 1991.
Семинар № 1 «Место и роль философии в культуре» (2 часа) План семинара
Философия как мировоззрение и наука.
Философия и нравственное сознание.
Философия и эстетическое сознание.
Философия и религия.
Литература
Основная литература (для конспектирования) к первому вопросу «Философия как мировоззрение и наука»:
Дильтей В. Введение в науки о духе // Зарубежная эстетика и теория литературы Х1Х-ХХ вв. Трактаты, статьи, эссе. - М., 1987. С. 113-127.
Мир философии. Ч. 1. М, 1991. Аристотель (С. 12-13), Шлегель Ф. (С. 46-50), Гегель Г.B.Ф. (С. 53), Шопенгауэр А. (С. 56-57), Герцен А.И. (С. 86-87), Бердяев Н.А. (С. 97-111), Хайдеггер М. (С. 118-125).
На переломе. Философские дискуссии 20-х гг. Философия и мировоззрение. М., 1990. Ильин И.А. (С. 43-50), Рубинштейн М.М. (С. 61-72), Яковенко Б.В. (С. 97-101).
Шелер М. Философское мировоззрение // Избр. произведения. - М., 1994. С.3-14.
Учебная литература по первому вопросу:
Алексеев П.В., Панин А.В. Философия: Учебник для вузов. 4-е изд. - М., 2007.
Основная литература (для конспектирования) ко второму вопросу «Философия и нравственное сознание»:
1. Айер А.Д. Язык, логика и истина. Глава 6. «Критика этики и теологии» // Аналитическая философия. Избранные тексты. - М, 1993.
2. Виндельбанд В. О принципе морали // Виндельбанд В. Избранное: Дух и история. - М., 1995. С.231-253.
3. Кант И. Основы метафизики нравственности // Кант И. Соч. в 6 т. - М., 1965. Т.4 (1). - С. 243-250.
4. Соловьев В.С. Оправдание добра // Соловьев В.С. Соч. в 2 т. - М., 1988. - Т.1. С. 98-111.
Основная литература (для конспектирования) к третьему вопросу «Философия и эстетическое сознание»:
Гадамер Г. Философия и герменевтика. Актуальность прекрасного. - М., 1991. - С. 9-10.
Мамардашвили М.К. Эстетика мышления. - М., 2000. С.12-23.
Сурио Э. Искусство и философия // Вопросы философии. 1994. № 7-8.
Ясперс К. Всемирная история философии. Введение. - СПб., 2000. - С. 169-171.
Учебная литература по третьему вопросу:
Алексеев П.В., Панин А.В. Философия: Учебник для вузов. 4-е изд. - М., 2007.
Основная литература (для конспектирования) к четвертому вопросу «Философия и религия»:
Бибихин В.В. Философия и религия // Вопросы философии. 1992. № 7.
Богданов А.А. Вера и наука. // Вопросы философии. 1991. № 12.
Гегель Г.В.Ф. Философия религии. В 2-х тт. - М., 1976. Т. 1 - С. 205-225.
Джемс У. Многообразие религиозного опыта. - СПб., 1993. - С. 55.
Диспут А.В. Луначарского с митрополитом А.И. Введенским 21 сентября 1925 года // На переломе. Философские дискуссии 20-х гг. Философия и мировоззрение. - М., 1990.
Кураев А. О вере и знании без антиномий // Вопросы философии. 1992. №7 - С. 45-47, 51-57.
Франк С.Л. Философия и религия // На переломе. Философские дискуссии 20-х гг. Философия и мировоззрение. - М., 1990. - С. 319-335.
Учебная литература по четвертому вопросу:
Алексеев П.В., Панин А.В. Философия: Учебник для вузов. 4-е изд. - М., 2007.