- •Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
- •6. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины:
- •7. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •8. Содержание дисциплины
- •Раздел 1. Философия, ее предмет и место в культуре человечества (4 часа)
- •Раздел 2. Исторические типы философии (10 часов)
- •Раздел 3. Онтология (10 часов)
- •Раздел 4. Гносеология (12 часов)
- •Раздел 5. Антропология (12 часов)
- •Раздел 6. Социальная философия (12 часов)
- •10. Темы для самостоятельного изучения
- •11. Образовательные технологии
- •12. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •Лекция № 1 «Философия, ее предмет и место в культуре человечества» (2 часа) План:
- •Вопросы для обсуждения:
- •Литература:
- •Семинар № 1 «Место и роль философии в культуре» (2 часа) План семинара
- •Литература
- •Учебная литература ко всем вопросам семинара:
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Проблемные вопросы и упражнения
- •Темы индивидуальных заданий
- •1. Философия и мировоззрение Литература
- •2. Является ли философия наукой?
- •Лекция № 2 «Исторические типы философии» (2 часа) План:
- •Вопросы для обсуждения:
- •Литература:
- •Семинар № 2 «Развитие философии от Античности до Нового времени» (2 часа) План семинара
- •Литература
- •Учебная литература ко всем вопросам семинара:
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Учебная литература ко всем вопросам семинара:
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Проблемные вопросы и упражнения
- •Темы индивидуальных заданий
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Темы индивидуальных заданий
- •Литература
- •2.. Философские дискуссии советского и постсоветского периодов в нашей стране Литература
- •Литература
- •Учебная литература ко всем вопросам семинара:
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Проблемные вопросы и упражнения
- •Темы индивидуальных заданий
- •1. История образования в России и философия Литература
- •2. Проблема человека и путей развития русского общества в трудах славянофилов и их последователей
- •Учебная литература ко всем вопросам семинара:
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Проблемные вопросы и упражнения
- •Темы индивидуальных заданий
- •1. Историко-философский анализ учения о бытии Литература
- •2. О различии в способах доказательства бытия Бога Литература
- •3. Проблемы бытия в русской философской традиции Литература
- •4. Проблема первоначал бытия в русской философии Литература
- •5. Диалектико-материалистическая концепция универсальных связей и развития и синергетика Литература
- •Лекция № 4 «Философское учение о пространстве и времени» (2 часа)
- •Учебная литература ко всем вопросам семинара:
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самопроверки, проблемные вопросы и упражнения
- •Темы индивидуальных заданий
- •Учебная литература ко всем вопросам семинара:
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Темы индивидуальных заданий
- •Литература
- •2.Философские проблемы универсального эволюционизма Литература
- •Семинар № 9 «Категории диалектики» (2 часа) План семинара
- •Литература
- •Учебная литература ко всем вопросам семинара:
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Семинар № 10 «Проблема сознания в философии» (2 часа) План семинара
- •Литература
- •Учебная литература ко всем вопросам семинара:
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Проблемные вопросы и упражнения
- •Темы индивидуальных заданий
- •1. Мыслительная деятельность и её выражение в языке Литература
- •2. Сознание как философская проблема Литература
- •3. Философские проблемы самосознания человека Литература
- •Лекция № 6 «Философское учение о познании» (2 часа) План:
- •Вопросы для обсуждения:
- •Литература:
- •Семинар № 11 «Сущность процесса познания» (2 часа) План семинара
- •Литература
- •Учебная литература ко всем вопросам семинара:
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Проблемные вопросы и упражнения
- •Темы индивидуальных заданий
- •1. Теория познания и. Канта
- •2. Вера и знание.
- •Семинар № 12 «Проблема истины и заблуждения в теории познания» (2 часа) План семинара
- •Литература
- •Учебная литература ко всем вопросам семинара:
- •Вопросы для самопроверки
- •Темы индивидуальных заданий
- •1. Познание и творчество Литература
- •2. Истина как познавательная и моральная ценность.
- •Учебная литература ко всем вопросам семинара:
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Проблемные вопросы и упражнения
- •Темы индивидуальных заданий
- •3. Моделирование как общенаучный метод. Литература
- •4. Моделирование систем искусственного интеллекта. Литература
- •5.Революции в науке Литература
- •6. Наука и вненаучное знание Литература
- •7.Наука и религия Литература
- •Лекция № 7 «Проблема человека в философии» (2 часа) План:
- •Вопросы для обсуждения:
- •Литература:
- •Семинар № 14 «Человек и природа» (2 часа) План семинара
- •Литература
- •Учебная литература ко всем вопросам семинара:
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Проблемные вопросы и упражнения
- •Темы индивидуальных заданий
- •Учебная литература ко всем вопросам семинара:
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Проблемные вопросы и упражнения
- •Темы индивидуальных заданий
- •1. Личность в традиционном обществе Литература
- •2. Индивид, народ, массы в историческом процессе
- •Учебная литература ко всем вопросам семинара:
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самопроверки.
- •Проблемные вопросы и упражнения
- •Темы индивидуальных заданий
- •Литература
- •Семинар № 17 «Проблема смысла жизни в философии» (2 часа) План семинара
- •Учебная литература ко всем вопросам семинара:
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Проблемные вопросы и упражнения
- •Темы индивидуальных заданий
- •Учебная литература ко всем вопросам семинара:
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Проблемные вопросы и упражнения
- •Темы индивидуальных заданий
- •4.Опыт применения материалистического, антропологического, идеалистического подходов к анализу истории для объяснения современной общественной жизни Литература
- •5.Умственный труд в контексте теории стоимостных отношений
- •Семинар № 19 «Историческое развитие общества как философская проблема» (2 часа) План семинара
- •Литература
- •Учебная литература ко всем вопросам семинара:
- •Дополнительная литература к первому и второму вопросам
- •Вопросы дли самопроверки
- •Проблемные вопросы и упражнения к первому-второму вопросам
- •Дополнительная литература к третьему вопросу
- •Вопросы для самопроверки к третьему вопросу
- •Проблемные вопросы и упражнения к третьему вопросу
- •Темы индивидуальных заданий
- •Литература
- •2. Концепции закономерностей истории Литература
- •Семинар № 20 «Взаимодействие цивилизаций и сценарии будущего» (2 часа) План семинара
- •Учебная литература ко всем вопросам семинара:
- •Дополнительная литература
- •Вопросы дли самопроверки
- •Проблемные вопросы и упражнения
- •Темы индивидуальных заданий
- •Литература
- •13. Учебно-методическое обеспечение и информационное обеспечение дисциплины
- •14. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Примерные зачетные тестовые задания.
- •Примерный перечень вопросов к экзамену.
- •Контрольные вопросы и задания для контроля самостоятельной работы студентов по отдельным разделам дисциплины
- •Раздел 1. Философия, ее предмет и место в культуре человечества.
- •Раздел 2. Исторические типы философии.
- •2.1. Философия античности
- •2.2. Средневековая философия.
- •2.3. Философия Возрождения и Нового времени.
- •2.4. Французское Просвещение и немецкая классическая философия.
- •2.5. Неклассическая философия х1х – начала хх вв.
- •2.6. История русской философии.
- •2.7. Западная философия хх века
- •Раздел 3. Онтология.
- •Раздел 4. Гносеология.
- •4.1. Сознание
- •4.2. Познание.
- •Раздел 5. Антропология.
- •Раздел 6. Социальная философия.
- •Примерная тематика рефератов, эссе
- •16. Методические указания по изучению дисциплины
- •Раздел 1. Философия, ее предмет и место в культуре человечества
- •Раздел 2. Исторические типы философии (10 часов)
- •Раздел 3. Онтология (10 часов)
- •Раздел 4. Гносеология (12 часов)
- •Раздел 5. Антропология (12 часов)
- •Раздел 6. Социальная философия (12 часов)
- •18. Словарь терминов (глоссарий)
- •20. Изменения в рабочей программе, которые произошли после ее утверждения:
Темы индивидуальных заданий
1. Историко-философский анализ учения о бытии Литература
1. Вениамин (Новик), игумен. О православном миропонимании (онтологический аспект)// Вопросы философии. 1993. № 4. С. 135.
2. Кричевский А.В. Учение Гегеля об абсолютном духе как спекулятивная теология// Вопросы философии. 1993. № 5. С. 161.
3 Мамлеев Ю.В. Судьба бытия// Вопросы философии. 1993. № 10. С. 169-182; № II. С. 71-100.
4. Урманцев Ю.А. О формах постижения бытия // Вопросы философии.1993 №4. С.89.
5 Хайдеггер М. Семинар в Ле Торе. 1969// Вопросы философии. 1993. №10. С. 123-151.
2. О различии в способах доказательства бытия Бога Литература
Аквинский Ф. Сумма теологии// Антология мировой философии. М.: Мысль. 1969. С. 821-831.
Кант И. Единственно возможное основание для доказательства бытия Бога. В кн.: Кант. Соч.: В 6 т. Т. 1. С. 391-508.
Эволюционная теория как фрагмент современной научной картины мира (от Ч.Дарвина к В.И.Вернадскому).
Аксенов Г.П. О научном творчестве Вернадского// Вопросы философии. 1993. №6. С. 74.
Вернадский В.И. Научная мысль как планетарное явление. М: Наука. 1991.
Туровский М.Б., Туровская СВ. В.И.Вернадский и перспективы эволюционной теории// Вопросы философии. 1993. № 6. С. 88-104.
3. Проблемы бытия в русской философской традиции Литература
Соловьев ВС. Философские начала цельного знания// Соч.: В 2 т. М., 1988. С. 233-242.
Флоренский П.А. Столп и утверждение истины. Т.1. Ч. 1. М, 1990.
Мир философии: В 2-х ч. Ч. 1. М., 1991. С. 238-240. /Бердяев/.
Акулинин В.Н. Философия Всеединства: ст. В.С.Соловьева к П.А.Флоренскому. Новосибирск. 1990. С. 74-85: "Метафизика Всеединства".
Введенский А.И. Метафизика и её задачи. В кн.: На переломе ... С. 383-387.
Лосев А.Ф. Вл.Соловьев и его время. М., 1990.
Челпанов Т.И. Первоначало бытия// На переломе ... С. 391-398.
4. Проблема первоначал бытия в русской философии Литература
Лосский Н.О. Материя в системе органического мировоззрения. В кн.: На переломе. Филос.дискус. 20-х гг. ф-фия и мировоззрение. М., 1990. С. 337-390.
Челпанов Г.И. Первоначало бытия. Там же. С. 391-398.
Шестов Л. Идеальное и материальное. Там же. С. 387-390.
Бердяев Н.А. Смысл творчества. М., 1989. С. 354-368; Гл. У. "Творчество и бытие".
Флоренский П.А. Анализ пространства и времени в художественном произведении. М., 1993.
Лосский Н.О. Идея конкретности в русской философии// Вопросы философии. 1991. №2. С. 127-134.
Лосский н.О. История русской философии. М., 1991. Гл. УШ. С. 147-152; Гл. X. С. 179-182; Гл. Х1У. С. 216-217.
Трубецкой С.Н. Чему нам надо учиться у материалиста// Вопросы философии. 1989. №5. С. 103-111.
5. Диалектико-материалистическая концепция универсальных связей и развития и синергетика Литература
В поисках нового миропонимания: И.Пригожин, Е. и Н. Рерихи. М., Знание. 1991. №7.
Князева Е.Н. Проблема динамических и статистических закономерностей: к философскому осмыслению результатов синергетики и диалектической концепции развития// Философские науки. 1988. № 6. С. 19-29.
Князева Е.Н., Курдюмов СП. Синергетика как новое мировидсние: диалог с И.Пригожиным// Вопросы философии. 1992. № 12.
Пригожий И. Философия нестабильности//Вопросы философии. 1991. №6.
Рузавин Г.И. Синергетика и диалектическая концепция развития// Философские науки. 1989. № 5. С. 11-21.