- •Гоувпо «Воронежский государственный технический университет»
- •Воронеж 2006
- •Модели организации преподавания информатики
- •Компьютерное программное средство контроля знаний
- •Измерение результатов обучения в условиях применения средств Информационных и телекоммуникационных технологий
- •Информационные технологии для качественного и доступного образования
- •Актуальность системы открытого образования
- •Виды дистанционного обучения
- •Дистанционное обучение в системе непрерывного профессионального образования
- •Дистанционное обучение и контроль качества знаний при помощи эвм
- •Значение многоуровневого образования и внедрение перестроенных традиционных форм обучения в процесс образования с использованием компьютерных технологий
- •Имущественные права авторов служебной разработки
- •Исключительные авторские права на программу для эвм и базы данных
- •Компьютерная диагностика знаний
- •Информационные технологии в организации лабораторных работ и практикумов
- •Правовые аспекты применения электронной цифровой подписи
- •Меры предупреждения компьютерных преступлений
- •Мультимедийные технологии в образовании
- •Распространение авторских прав на программы для эвм и базы данных
- •Понятие «информация» в свете традиционных и современных трактовок
- •Применение систем мультимедиа в открытом образовании
- •Психолого-педагогические особенности использования икт в открытом образовании
- •Служебная разработка
- •Современные образовательные технологии и стандарты дистанционного обучения
- •Компьютерные обучающие программы (коп). Критерии качества
- •Понятие знания. Специфика проектных знаний
- •Список используемой литературы:
- •Методы графической поддержки информационных образовательных систем
- •Алгоритмическая модель системы интерактивного тестирования
- •Структурная модель автоматизированной системы управления документооборотом приемной комиссии вуза
- •Планирование, подготовка и проведение учебного занятия по специальности
- •Функциональная модель автоматизированной системы управления документооборотом отборочной комиссии факультета
- •Алгоритм выбора оптимального управленческого решения
- •Проектирование сапр как распределенной информационной системы
- •Компьютерная среда для обучающих программ
- •Преимущества использования компьютерных обучающих программ
- •Использование информационных технологий в обеспечении функционирования приемной комиссии вуЗа
- •Разработка автоматизированной информационной системы для приемной комиссии, как элемента системы управления вуЗом
- •Использование тестирования для оценки знаний студентов
- •Методология использования электронных образовательных ресурсов Интернет в процессе обучения
- •Подготовка студентов к использованию информационных технологий в профессиональной деятельности
- •Функции системы управления документооборотом отборочной комиссии факультета
- •Разработка обучающей программы по теории алгоритмов
- •Проблемы разработки и использования электронных средств поддержки учебного процесса
- •Управление непрерывным многоуровневым образованием
- •Использование информационных технологий в создании Электронных учебных курсов
- •Эффективность педагогического воздействия при дистанционной форме обучения посредством компьютерных телекоммуникационных сетей
- •394026 Воронеж, Московский просп., 14
Служебная разработка
Промышленность играет определяющую роль в социально-экономическом развитии общества. В социальном плане, страна без промышленности или с низким уровнем развития промышленности тождественна преобладанию бедности среди населения, низкому уровню развития личности, отсталостью всех отраслей социальной сферы: образования, здравоохранения, культуры, жилищного хозяйства и т.д.
Институт интеллектуальной собственности является одним из важнейших факторов государственного регулирования экономики, мощнейшим рычагом государственной поддержки инновационных разработок, научно-технического развития. Практически это легальная "временная монополия", конкурентное преимущество, которое государство дает предпринимателю для коммерциализации своих инноваций как стимул для развития новых технологий и ускорения научно-технического прогресса.
Большинство технических и художественно-конструкторских разработок являются служебными разработками. Понятие «служебная разработка» впервые было введено в Росси в 1992 году Патентным законом РФ. Однако, данный нормативный акт не дает нам определения что понимается под таковыми. Исходя из анализа статей, можно сделать вывод, что служебная разработка это объект патентного права, созданный работником (автором) в связи с выполнением своих трудовых обязанностей или конкретного задания работодателя, если договором между ними не предусмотрено иное. Отнесение изобретений, полезных моделей или промышленных образцов к служебным связано с наличием двух условий, во-первых, разработка создается в силу выполнения служебных (трудовых) обязанностей и, во-вторых, разработка создается по прямому заданию работодателя.
Изобретение, полезная модель или промышленный образец, созданные работником с использованием денежных, технических или иных материальных средств работодателя, но не в связи с выполнением служебного задания, не являются служебными. Право на получение патента и исключительное право на такое изобретение, полезную модель или промышленный образец принадлежат работнику.
Интеллектуальные права порождают две группы интересов, казалось бы, часто противоборствующих. Это интересы творцов, создающих интеллектуальный продукт, и интересы предпринимателей, получающих исключительное право на такие объекты и осуществляющих его коммерческую эксплуатацию. При создании служебных разработок государство признает и гарантирует охрану прав не только патентообладателей, но и действительных создателей разработок, т.е. авторов. За автором признаются следующие права: право авторства, право на авторское имя, право на вознаграждение, право на подачу заявки.
Признавая и гарантируя основные авторские права на служебные разработки государство должно содействовать развитию промышленного потенциала страны, через установление не только государственного материального и морального поощрения создателей таких разработок, а также через локальное поощрение посредствам разработки рекомендаций дополнительного стимулирования изобретательства на предприятиях. Необходимо установить минимальные ставки авторского вознаграждения максимально учитывающего современное состояние экономического положения страны. Но в первую очередь на законодательном уровне надо определить, что считается служебной разработкой для соблюдения баланса интересов работника (автора), работодателя и государства.
Воронежский государственный технический университет
УДК 004.8
Д.Е. Пачевский, П.А. Костылев