Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Учебное пособие 3000575.doc
Скачиваний:
143
Добавлен:
30.04.2022
Размер:
57.35 Mб
Скачать

6.3.8. Участки высших учебных заведений

Высшие учебные заведения разного профиля целесообразно кооперировать с соответствующими предприятиями и учреждениями: университеты с научно-исследовательскими институтами; технические вузы – с отраслевыми конструкторскими бюро и производством; медицинские институты – с клиниками; физкультурные – со спортивными базами; вузы культуры и искусства – с концертными, выставочными залами и театрами.

При решении генерального плана города или его реконструкции необходимо стремиться создавать укрупненные кооперированные комплексы из нескольких вузов с выделением в городах специальных учебных и учебно-научных зон (рис. 6.20).

В городе средней величины возможно выделение единой зоны учебного городка, которая может даже примыкать к центральной части города. В крупнейших городах при большом числе вузов закономерно создание нескольких укрупненных вузовских центров, объединенных по профилю и взаимосвязи с различными учреждениями города.

Территория вуза включает следующие основные зоны:

- учебно-научную (лабораторные и учебные корпуса, учебно-производственные мастерские, научно-исследовательские подразделения);

- жилую (студенческие общежития);

- спортивную;

- зону жилых домов профессорско-преподавательского состава;

- хозяйственную.

Рис. 6.20. Пример кооперирования нескольких вузов с объединением жилых и спортивных зон: 1 – кооперированная жилая зона трех вузов; 2 – учебные зоны; 3 – спортивная зона

В вузах малой величины ограничиваются упрощенным зонированием и, наоборот, в крупных вузах зонирование усложняется.

В зависимости от конкретных градостроительных условий в практике применяются различные системы зонирования, которые учитывают требования взаимного расположения зон: центрическая, веерная, линейная, многоцентровая (рис. 6.21). Центрическая и веерная схемы характерны для средних вузов (педагогических, сельскохозяйственных, медицинских). Линейная и многоцентровая схемы используются для крупных комплексов университетов и технических вузов.

При всех системах зонирования к организации территории высшего учебного заведения предъявляются следующие основные требования:

- территория должна обеспечивать размещение всех зон, а также перспективное развитие вуза, его функционирование на длительный срок;

- территория должна быть по возможности удалена от шумных магистралей, и городской транспорт не должен ее пересекать;

- размещение на одном или смежных участках нескольких малых или средних вузов, образующих укрупненные вузовские кооперированные комплексы. Кооперирование вузов с однопрофильными средними специальными учебными заведениями, а также с городскими учреждениями культуры, отдыха и спорта;

- компактное решение застройки комплекса вуза при соблюдении оптимального процента застройки (дифференцированно для каждой из зон) с резервированием 30-40 % отведенной территории для перспективного строительства;

- поэтапное развитие вузовского комплекса с созданием законченных композиционных решений на всех этапах его существования.

Рис. 6.21. Схемы зонирования и развития территории высших учебных заведений: а – веерная; б – центрическая; в – многоцентровая; г – линейная; 1 – учебно-научная зона; 2 – спортивная зона; 3 – жилая зона студентов; 4 – жилая зона преподавателей; 5 – административно-общественный центр; 6 – культурно-бытовой центр; 7 – общественно-торговый центр;

8 – границы поэтапного роста; 9 – медицинский центр; 10 – научные корпуса

Размеры земельных участков рассчитывают в га на 1 тыс. студентов:

- университеты, технические вузы 4 – 7 га;

- сельскохозяйственные учебные заведения 5 – 7 га;

- медицинские, фармацевтические 3 – 5 га;

- экономические, педагогические, институты культуры, искусства, архитектуры 2 – 4 га;

- институты повышения квалификации соответственно их профилю с коэффициентом 0,5;

- спортивная зона 1 – 2 га;

- зона студенческих общежитий 1,5 – 3 га.

При кооперированном размещении нескольких вузов на одном участке суммарную территорию земельных участков учебных заведений рекомендуется сокращать на 20 %.