Министерство образования и науки Российской Федерации

Государственное образовательное учреждение высшего

профессионального образования

Воронежский государственный архитектурно-строительный университет

Л.В. Ковалёва, О.В. Новикова

Архитектурные стили

УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ СТУДЕНТОВ-ИНОСТРАНЦЕВ

Рекомендовано редакционно-издательским советом

Воронежского государственного архитектурно-строительного университета

В качестве учебного пособия для студентов-иностранцев 1-2 курсов

ВОРОНЕЖ – 2010

УДК 808.2:72.03(07)

ББК 81.2Рус:85.11

К56

Рецензенты:

кафедра иностранных языков Воронежский филиал Московского

гуманитарно-экономического института;

Е.С. Большакова, канд.филол.наук, доц. Воронежского государственного

педагогического университета.

Ковалёва Л.В.

К56 Архитектурные стили [Текст] : учеб. пособие / Л.В.Ковалева,

О.В. Новикова; Воронеж. гос. арх-строит. ун-т. – Воронеж, 2010. – с. 271.

Пособие содержит тексты по истории архитектуры начиная с древности и кончая XIX веком и состоит из одиннадцати разделов, каждый из которых (за исключением первого – вводного) посвящен отдельному периоду развития архитектуры и рассказывает о выдающихся архитекторах и творениях мира.

Каждая тема имеет одинакомую структуру: 1) учебный текст с лексико-грамматическими заданиями; 2) текст для самостоятельного чтения; 3) лабораторная работа; 4) контрольные тесты. В приложении дан грамматический справочник и 3 словаря: русско-английский, русско-вьетнамский и русско-китайский.

Пособие предназначено для иностранных студентов-нефилологов 1-2-го курсов специальностей: «Архитектура», «Реставрация и реконструкция архитектурного наследия», «Дизайн архитектурной среды», «Промышленное и гражданское строительство» и др.

Библиогр.: 7 назв.

ISBN 978-5-89040-308-7 © Ковалёва Л.В.

Новикова О.В.

© ВГАСУ, 2010

Введение

Пособие предназначено для студентов-иностранцев 1-2 курсов архитектурных специальностей. Его цель многопланова: это и знакомство с архитектурой Европы, и со строительной терминологией, и овладение языком специальности, и формирование навыков и умений чтения, письма и устной речи.

Пособие содержит как адаптированные, так и неадаптированные тексты по истории европейской архитектуры, начиная с древности и кончая 19 веком. Тексты сопровождаются языковыми и речевыми (творческими) заданиями, охватывающими весь необходимый объём лексико-грамматических сведений, утверждённых Стандартом.

Пособие содержит одиннадцать тем. Первый тема вводная, в ней даётся представление об архитектуре как науке и искусстве. Остальные десять посвящены архитектурным стилям, расположенным в хронологическом порядке. Каждая тема имеет одинаковое построение: 1) предтекстовые задания, предполагающие работу над словами и грамматическими конструкциями, встречающимися в учебном тексте; учебный текст; послетекстовые задания на проверку понимания содержания, на запоминание терминов и основной информации; 2) текст для самостоятельного (ознакомительного) чтения; 3) лабораторная работа, развивающая навыки аудирования и говорения; 4) контрольные тесты, проверяющие знание темы (тест 1) и лексические и грамматические навыки (тест 2). Темы заключает контрольная работа.

Пособие содержит два приложения: грамматический справочник и три словаря – русско-английский, русско-вьетнамский и русско-китайский. Авторы пособия выражают большую благодарность До Тхи Хьен – составителю русско-вьетнамского словаря, Ду Бинь и Чи Цзиньфэн – составителям русско-китайского словаря.