- •Поняття економічного життя
- •2. Слово «ойкономос»
- •3.Розуміння ученими економічного життя
- •5. Найбільш видні економісти і економічні теорії
- •Приклади для роздуму
- •Дослідження про причини багатства народу
- •Экономическая загадка 1-я
- •Беседа 2: Історія економічної думки
- •Підручники по економіці
- •Вибір підручника
- •Рекомендуемая література:
- •Господарські теорії стародавнього світу
- •Меркантилізм. Термін «політекономія»
- •Класична школа політекономії
- •Економічне учення Маркса
- •Економічні ідеї л.Н.Толстого
- •Економічні теорії 20 століть
- •Економічні ідеї Солженіцина
- •Економічне учення г. С. Ськовороди
- •Економічний ідеал
- •Тесты для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Экономические принципи г.С.Ськовороди
- •Принципи економіки
- •Представте себе в різних професійних ролях:
- •Диспут 2
- •1. Потреби і виробництво як два полюси економічної планети
- •Фізіологічні (у живленні, одязі, житлі)
- •Вивід: постійне збільшення об'єму потреб і розширення їх різноманітності – не характеристика всього людства, але лише одного його категорії.
- •2. Початок виробництва
- •Предмети праці;
- •Знаряддя праці;
- •3. Результати виробництва і їх оцінка
- •4. Власність
- •Загальна власність.
- •Приватна власність.
- •5. Еволюція економічних систем
- •Бесіда 4. Історія економічного життя
- •Історія предків
- •Кухонная терка
- •Экономическая загадка 4-я
- •Беседа 5. Ринкова економіка
- •1. Майбутнє ринкової економіки
- •Капітал, капіталіст, капіталізм як синонім ринкової економіки
- •3. Товар і ринок
- •4. Гроші, їх функції і еволюція
- •5. Конкуренція
- •6. Попит і пропозиція. Ціна як результат рівноваги
- •7. Види ринкових систем
- •8. Ринок чинників виробництва Ринок чинників виробництва є тією областю ринку, де продаються і купуються ресурси, необхідні для виробництва: праця, капітал і природні ресурси.
- •9. Сільське господарство і ринок
- •10. Маркетинг
- •11. Мистецтво управління або Менеджмент
- •Бескорыстная торгівля
- •Экономическая загадка 5-я
- •Беседа 6. Національна і світова економіка
- •1. Національна економіка і її стабільність
- •3. Безробіття
- •4. Інфляція
- •5. Банківська система
- •6. Державний бюджет
- •Экономичекая загадка 6-я
- •Беседа 7. Господарство дітей
- •Беседа 8. Економіка бідноти
- •Беседа 9. Релігійна економіка
6. Державний бюджет
Дефіцит бюджету - це та сума, на яку в даному році витрати бюджету перевершують його доходи.
Причин бюджетного дефіциту може бути безліч:
-спад суспільного виробництва;
-масовий випуск «порожніх» грошей;
-невиправдано «роздуті» соціальні програми;
-збільшені витрати на фінансування військової сфери;
-великомасштабний обіг «тіньового» капіталу, приписки, розкрадання.
Способи покриття дефіциту бюджету:
1) державні позики (в приватних осіб, підприємств, організацій або інших держав);
2) посилювання оподаткування;
3) власне виробництво грошей.
Экономичекая загадка 6-я
Не господар – а керує багатьма. Схожий на царя, а родом з жебраків. Позбувшись корони – йде в батраки.
Беседа 7. Господарство дітей
Торгівля
Худий прищавий Сашка 7-мі років вийшов в двір з пузатим пакетом мандаринок, що лопається від повноти. Його тут же обступили приятелі.
- Ого, скільки!
- Дай нам!
- І нам!
- Поділися!
- Не скупися!
Вони протягували руки до його схожого на сильно надуту кульку пакету, гладили боки пакету, притуляючись носами, вдихали аромат, що пробивається крізь плівку.
- Лише у обмін! – категорично відрізував Сашка, заховавши пакет за спиною, і навіть для упевненості відійшовши на декілька кроків від натовпу.
- Але у нас немає нічого. хлопці здивовано стали озиратися довкола, оглядати себе, роздивлятися один одного.
- Ось, візьми! – кучерява як хмарка Елеонора, ударивши в Сашкину груди своїм маленьким кулачком, розтискала його; на сонці блиснула срібна велика монета, яку лише сьогодні їй подарував дідусь Ілля.
Сашка обережно дістав з її пальців, точно рибку з мережі, монету, зважив її в своїй руці – і швидко заховав в глибоку кишеню.
- На, мені зовсім не жаль! – і він вибрав з пакету яскраву мандаринку.
- Всього одну. - Елеонора здивовано дивилася на маленький, трохи вужчий в'ялий з одного боку, фрукт в своїй руці.
- Їж, їж! Не соромся! І якщо є ще такі іграшки – неси. Ну, що там у вас? – Сашка діловито обернувся до натовпу дітвори, з очима тих, що протягували йому з усіх боків дурисвітів, солдатиків, машинки, що горять. – Та-ак. За мандарину беру дві твоїх машинки. Не хочеш? Ну і йди. А-а? Вже згоден? Та я передумав – якщо хочеш, давай три! Давай, давай, поки мені не набридло умовляти – ти бачиш, скільки що ще бажають?!
У цю хвилину у дворі з'являється Олена, чорнява дівчинка з великими темними очима, довгим носом і двома хвостиками. У руці у неї, як завжди, дітвора помічає прозору рожеву сумочку, повнісіньку, немов гранат ягодами, блискучими цукерочками «Шарм» і «Шедевр». Весь натовп покупців схлинув убік до Сашкиному конкурентові. Сашка із сумом бачить, що торгівля у Ленки йде ще активніше, ніж у нього. Ленка торгує явно за викидними цінами: за дорогу цукерочку бере все, що дають товариші. Раптом Сашка радісно клацає себе по лобу, точно прибивши комара:
- А! Лен, можна з тобою пройтися?
- Убити суперника хочеш?
- Та ти що! Вигідну справу запропонувати.
Двоє 7-мі літніх коротунок в колготках відходять від друзів і, раз у раз підбираючи соплі, ведуть переговори.
- Ленка, пропоную наивыгоднейший і тобі і мені договір.
- Хитруєш ти щось.
- Та ти сама посуди! У адже нас з тобою одне завдання – але ж? – відібрати у цієї малечі все, що нам потрібне. За раз ми це не зробимо, та і дають вони часто всяку нісенітницю. Робимо так – аби день за днем якомога більше виманювати у них все нам з тобою необхідне – зараз же і ти і я піднімаємо ціни на наші товари. Що їм залишиться? доведеться погоджуватися. А ми тоді робимо так: що з непотрібного мені, але коханого тобою дають мені – я віддам тобі. І ти робиш те ж саме. І обоє ми будемо задоволені. Згодна?
- Хитро ж ти закрутив!
- По руках?!
І вони вже збиралися ударити долонею об долоню – як раптово побачили Ромку, 5-ти літнього кучерявого хлопчиську з веселими очима, що роздавав що дарма всім бажає і цукерки, і мандаринки, і ще горішки і навіть цілі шматки шоколаду, розвернувши той, що здавався бездонним паперовий пакет.
- Ну і зголодніли ж ви, хлопці! А я лише удома пообідав, так мама, разом з бабусею і тіткою, що гостять у нас, дали мені ще в дорогу вкусняшек. Все їм здається, що я дуже худий. Та адже я лопну, якщо з'їм все це!
Вся торгівля Сашки і Ленки була підірвана.
Собственник
6-ти літній Варфоломей влаштував скандал ще в машині, по дорозі до пікніка. Він побачив у свого кузена, 5-ти літнього Степана, дитячий ноутбук, який 2 роки тому подарували йому батьки. Тоді він пограв з ним пару днів, а потім остаточно закинув: в комп'ютера для дітей були всього 2 функції – він умів вважати і показувати картинки. Але тепер, побачивши свою іграшку в руках двоюрідного брата, що весело сміявся над калейдоскопом картинок, Варфоломей ледве не пригнітився від злості скибочкою ананаса, який гриз, розбризкуючи сік довкола:
- Віддай! Поверни зараз же, великий злодюжка! – кинувши недоїдену скибочку на диван «Мерседеса», Варфоломей обома липкими руками, з яких капав сік, схопив свою іграшку.
Степан міцно і мовчки тримав комп'ютер двома руками, з відвертим подивом поглядаючи на брата, що розсердився.
- Варечка, Варечка, перестань, дорогою! – мама Варфоломея, 23-х літня дівчина, що сиділа між братами, почала їх рознімати – Це ми з твоїм папою подарували Степе ноутбук – пригадай, котик, адже ти з ним зовсім не грався!
- Так, синок! – відгукнувся, позіхнувши після безсонної ночі, проведеної в дорозі, Варін папа, Микола Едуардович, що сидів за кермом, – адже Та я тобі місяць тому подарував дорослий ноутбук, такий же, як у мене, – ну навіщо тобі ця наївна іграшка, скажи? – адже ти вже в школу йдеш!
Варфоломей надувся, забився в кут машини, відвернувшись від всіх – чому сидить на задньому сидінні довелося сильно потіснитися, і мовчав всю дорогу, що сяяла сонцем, до ясної галявини, сопе в шкіряне сидіння – ніяк не реагуючи на тормошения матерів, веселий сміх брата і жарти батька.
На пікнік з'їхалося 5 сімей на 6 машинах, так що доки всі витягували і розбирали сумки, розстилали килими і скатерті, збирали хмиз і рубали цілі стволи молодих дерев, дегустували вина і приймали пиво, діти пустували як хотіли. І лише коли шашлички підрум'янилися і під бризками вина завели веселу розмову з гарячими вуглинками, дорослі пригадали про дітвору. Діти грав біля маленького озера в яру, і матері пішли звати їх на обід. І тут з'ясувалося, що вся малеча, за винятком одного хлопчика, ридає.
- Степочка, що з тобою? А ти Надюшенька, чого сльози ковтаєш?
- Маргаритка, а ну відкрий своє красиве личко!
- Єгор, ти ж чоловік, ну то хіба можна так багато кричати, адже всі дівчатка, дивлячись на тебе, кричать ще сильніше!!
Напхавши дітей персиками і цукерочками, матері змогли помалу заспокоїти їх і докладно розпитати.
- Він забрав моїх «Барбі» - обоє, наречену і жениха – призналася Надюшка, ковтаючи великі, як перлини, сльозинки.
- А навіщо ж ти йому їх віддала?
- А він кусався боль-нооо. - і Надюшка заплакала в голос.
- Він забрав мій нутбук.
- Степа, ну ти ж чоловік – не нут-ди! – ну і що, що він тебе кусав – треба ж було захищатися!
- Так. тобі легко говорити. а він як песик став гризти мені руки, а потім дав мені стусана ось сюди – і Степа показав батьку місце ледве нижче за живіт.
Поки батьки спілкувалися з дітьми, винуватець скандалу, з посмішкою слухаючи їх розмови, спокійно зібрав скатерть зі всім своїм видобутком, і, з гучним хрускотом ламаючи кущі, потягнув цілий мішок добра на горб.
- Варечка, це що у тебе там таке!! – радісно вигукнула мати хлопчика.
Навіть не дивлячись у бік батьків, Варфоломей протягнув мішок тих, що мимо зібралися в кружок в димлячих шашликів дорослих, що грали в карти, попиваючи вино, і зупинив свій набіг під затишним гайком, утвореним трьома старими липами. Сівши на вимазану гряззю скатерть, він розсипав все багатство перед собою, і став ретельно оглядати кожен з трофеїв, розподіляючи його по різних купках.
На галявину повернулися батьки із засмученими чадами, і повідали історію біля озера батькам Варфоломея. Мати покликала сина. Він не відгукнувся, захоплений своїми розбираннями. Насупивши брови – чому ще виразніше за сталь видно вогники, що грали в його очах, – батько Варі попрямував убік до сина.
- Варфоломей – повним ім'ям він називав його лише тоді, коли вирішував серйозно поговорити. Варя, надувши щоки, роздягав ляльку.
- Ти навіщо образив всіх своїх друзів?
- Вони мені не друзі! – Варя підняв крутий лоб.
- Але ти повинен розуміти, що їх батьки – наші близькі друзі. І в якому світлі ти зараз нас виставив?
- Пап, а, пап, а що таке «секс»? – Варіни болотяні очі чекаючи дивилися у волошкові очі батька.
- І з чого це ти заговорив про це?
- Та Степчик з Єгором і Маргариткою обговорювали сьогодні в яру цю тему.
- Так. у 6 років. Тобі і справді краще грати з машинками, чим з такими товаришами.
Тут Варфоломей побачив, що всі вже приступили до шашликів, і, відкинувши у бік іграшки, схопивши за руку батька, підстрибом понісся до тарілок.
Добігши до шашликів, він вихватив в матері великий шматок м'яса, який вона лише-лише збиралася проковтнути, і став, чавкаючи, жувати його.
- Синок, не обпечися! Не треба квапитися, коханий!
Обробившись з маминим шампуром, і не залишивши їй і шматочка, він доїв останній шматок у батька, і побіг до свого хрещеного батька, що сидів з іншого кінця кружка, дядька Сергія. Забрав в того другу порцію шашликів, яку тільки що зняли з костриці і роздавали кожному з їдців. Наївшись м'яса, Варфоломей, відсьорбнувши зі всіх стаканів, що попалися під руку, і чашок – і втік до стада машин, що мирно дрімало в ласкавих післяполудневих променях.
Коли вся компанія перейшла до десерту, з'ясувалося, що з багажників пропали всі цукерки і фрукти – Варфоломей сидів в своїй ставці під липами, і утомлено і благодушно посміхався серед розкиданих фантиків, огризків недоїдених яблук і розібраних іграшок.
На цей раз і батьки не підійшли, і навіть не окликнули його. Його не покликали, і коли всі вирішили розім'ятися грою у футбол.
І тоді Варфоломею стало нудно. Він зібрав всі свої незчисленні скарби – і приніс їх до компанії, що забула про нього. І став ходити за кожним з дітей і дорослих, і мовчки наповнюючи їх долоні, потім стискувати їх обома руками, лише , щоб не викинули, - кому пом'яту цукерочку, кому половинку банана, кому ляльку з поверненою до спини головою.
Цим вечором батьки Варфоломея, готуючи синові ліжко на сон прийдешній, чули, як їх хлопчик, роздаючи в їдальні псові Шопену і кішці Марусі залишки недоїдених шашликів, учив Шопена:
- Не скупися, дорогою! Не відбирай Марусини шматки. М'ясо хватит всім. Діти мої, любите один одного!