Урок 18 Лев Николаевич Толстой
Задание 1. Прочитайте новые слова и выражения. Переведите их.
Осаждать, осаждённый город, осаждённая крепость;
разоблачать, разоблачение;
карьерист;
протест, протестовать против чего-либо;
проповедь, проповедовать что-либо;
самоусовершенствование.
Задание 2. Составьте предложения с новыми словами.
Задание 3. Прочитайте текст, постарайтесь понять его содержание.
Лев Николаевич Толстой
Л
ев
Николаевич Толстой (1828-1910) – русский
писатель. Он родился в Ясной Поляне,
недалеко от города Тулы, в имении своего
отца, графа Н.И.Толстого, принадлежащего
к знатному дворянскому роду. Воспитанием
его занимались сёстры отца, так как мать
умерла, когда ему было полтора года, а
в девять лет он лишился отца. Толстой
жил у своих родственников в Москве,
Казани, затем вернулся в своё имение и
занялся сельским хозяйством и литературой.
В 1851-55 годах Толстой служил в армии,
сначала на Кавказе, а затем во время
Крымской войны в Севастополе. В осаждённом
Севастополе Толстой написал замечательные
«Севастопольские рассказы», в которых
разоблачал войну, офицеров-карьеристов,
с гордостью писал о нравственном
превосходстве и мужестве простых русских
солдат.
После окончания войны писатель возвращается в Петербург, где продолжает литературную деятельность, участвует в подготовке крестьянской реформы, задумывает и создаёт в Ясной Поляне школу для крестьянских детей.
Когда в России в 1891, 1893 годах был голод, Толстой принимал активное участие в помощи пострадавшим от голода, посещал голодающие деревни в Рязанской, Тульской и Орловской губерниях, устраивал обеды, организовывал сбор средств, писал статьи о мерах борьбы с голодом, протестовал против произвола и насилия. Во многих его произведениях обнаруживается проповедь нравственного самоусовершенствования человека как единственного средства борьбы со злом.
Задание 3. Ответьте на вопросы к тексту.
Когда и где родился Л.Н.Толстой?
Почему его воспитанием занимались сестры отца?
Когда и где служил Толстой?
Где Л.Н.Толстой написал книгу «Севастопольские рассказы»?
О чём эта книга?
Чем занимается Л.Н.Толстой после окончания войны?
Когда в России был голод?
Как помогал Л.Н.Толстой пострадавшим от голода?
Какая проповедь обнаруживается во всех произведениях Л.Н.Толстого?
Задание 4. Вставьте слова в правильной форме. Определите падеж.
А) У Толстого было много … . Эти … часто приезжали к нему в гости в
Ясную Поляну. Толстой беседовал с … о смысле жизни. Он часто показывал … школу для крестьянских детей. (Друзья)
Б) Толстой давал уроки крестьянским детям и своим … . Он много уделял им внимания и записывал о своих … в дневник, который он вёл всю жизнь. Толстой с одним из … занимался иностранными языками, особенно греческим.
Толстой интересовался философией. И вместе с … он часто беседовал о жизни человека и его предназначении. Когда его … стали взрослыми, они учились в Москве. (Сыновья)
В) В школе Толстого крестьянские девочки учились вместе с … . Обычно в то время девочек в школы не брали. Школы в России того времени могли посещать только …. Девочки оставались дома работать, например, ухаживать за скотом или шить и без … (своих братьев) трудились целый день. (Мальчики)
Г) Толстой знал, что крестьянским детям трудно даётся … . Поэтому он часто помогал им освоить … . Надо учить детей … , надо учить их читать книги, чтобы разбудить их души. (Грамота)
Д) Толстой часто играл с … в своём имении на свежем воздухе. Люди думали, что он обучает своих …, а не крестьянских учеников. Толстой помогал … изучать природу, например, виды птиц. … смотрели на птиц и говорили, как они называются. Толстой рассказывал о … своим друзьям. Книг для … было мало, поэтому Толстой много писал рассказов для … (Дети)
Задание 5. Прочитайте рассказ Л.Н.Толстого «Как медведя поймали»
Задание 6. Прежде чем прочитать рассказ, познакомьтесь с новыми словами и словосочетаниями.
Медведь, медвежонок;
коза;
барабан, бить в барабан;
ярмарка;
кабак = кафе;
цепь, привязывать, сажать на цепь;
пойти по миру = стать очень бедным, не иметь куска хлеба;
подкрадываться к чему-либо, кому-либо;
оскалить зубы – разозлиться.