- •Л.В. Ковалева путешествуем по россии
- •Рецензенты:
- •Введение
- •Урок 1. П риезд в россию
- •В справочном бюро аэропорта:
- •На вокзале.
- •Урок 2. Самая большая страна в мире
- •Самая большая страна в мире
- •Урок 3. Знакомимся с россией. Путешествия.
- •В поезде (из дневника Кима)
- •Встреча в тайге
- •Урок 4. Продолжаем путешествие. Золотое кольцо россии
- •Комментарий к тексту
- •Исторические вехи россии
- •1941 – 1945 Годы
- •Урок 5. Киевская русь
- •Киевская Русь
- •Комментарий к тексту
- •Урок 6. Основание московского государства
- •Основание Московского государства
- •Комментарий к тексту
- •Урок 7. Эпоха петра I
- •Комментарий к тексту
- •Петр I и Витус Беринг
- •Комментарий к тексту
- •Экспедиция Беринга (дневник)
- •Урок 8. Царствование екатерины II
- •Екатерина II.
- •Н.Рерих. Заморские гости
- •Урок 9. Восстание пугачёва
- •Восстание Пугачёва
- •Комментарий к тексту
- •«Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил»
- •Комментарий к тексту
- •Урок 10. Война 1812 года
- •Отечественная война 1812 года
- •Комментарий к тексту
- •Урок 11. Восстание декабристов
- •Восстание декабристов
- •Подвиг жён декабристов
- •Что когда было:
- •Урок 12. Октябрьская революция
- •Октябрьская революция.
- •Комментарий к тексту
- •Урок 13. Великая отечественная война
- •Великая отечественная война
- •Герои известные и неизвестные
- •Комментарий к тексту
- •Урок 15. Начало освоения космического пространства
- •Начало освоения космического пространства
- •Комментарий к тексту
- •Дорога длиной в 10 лет. Письмо Юрия Гагарина.
- •Письмо Юрия Гагарина домой перед стартом.
- •Урок 16. Содруженство независимых государств
- •Содружество независимых государств
- •Комментарий к тексту
- •Урок 17. Русские писатели Александр Сергеевич Пушкин
- •Александр Сергеевич Пушкин
- •Урок 18 Лев Николаевич Толстой
- •Лев Николаевич Толстой
- •Как медведя поймали
- •Урок 19. Антон Павлович Чехов
- •Антон Павлович Чехов
- •Хирургия
- •Урок 20. Василий Макарович Шукшин
- •Василий Макарович Шукшин
- •Комментарий к тексту
- •Русские учёные и их вклад в мировую науку урок 21. Михаил Васильевич Ломоносов
- •Михаил Васильевич Ломоносов
- •Урок 22. Дмитрий Иванович Менделеев
- •Д митрий Иванович Менделеев
- •Урок 23 Софья Ковалевская
- •Софья Ковалевская
- •Александра Соколова
- •Урок 24. Жорес Алфёров
- •Жорес Алфёров
- •Российские праздники урок 25 Новый год и Рождество
- •Новый год и Рождество
- •Комментарий к тексту
- •Урок 26. День защитника Отечества
- •День защитника Отечества
- •Комментарий к тексту
- •Вечный огонь
- •Урок 27. Масленица
- •Масленица
- •Комментарий к тексту
- •Урок 28. Международный женский день
- •Международный женский день
- •Урок 29. Пасха
- •Комментарий к тексту
- •День Победы
- •День Победы
- •Комментарий к тексту
- •Урок 31. День славянской письменности и культуры
- •День славянской письменности и культуры
- •Грамматическое приложение Имена существительные
- •Имя прилагательное
- •Формы прилагательных
- •Местоимения
- •Неправильные глаголы
- •Оглавление
- •Ковалева Людмила Владимировна путешествуем по россии
- •3 94006 Воронеж, ул. 20-летия Октября, 84
Урок 1. П риезд в россию
Мы, студенты из Китая, Вьетнама и других стран, едем в Россию учиться. Мы полетим в Россию на самолете.
Задание 1. Прочитайте диалог. Воспроизведите его.
В справочном бюро аэропорта:
- Скажите, пожалуйста, сколько времени летит самолет из Пекина в Москву?
- 9 часов.
- Скажите, пожалуйста, сколько времени летит самолет из Шанхая в Воронеж?
- Из Шанхая в Воронеж самолет не летает. Нужно долететь до Москвы, а затем до Воронежа.
- Сколько времени летит самолет до Москвы из Шанхая?
- 7 часов. А затем еще 1 час до Воронежа.
Задание 2. Прочитайте цифры словами.
Табло. Расписание вылета и прибытия самолетов.
Рейс |
аэропорт вылета |
время прибытия |
1455 |
МОСКВА |
22 : 04 |
1172 |
РОСТОВ на ДОНУ |
14 : 50 |
1140 |
КРАСНОЯРСК |
19 : 21 |
1352 |
САНКТ-ПЕТЕРБУРГ |
02 : 19 |
1270 |
ВЛАДИВОСТОК |
14 : 05 |
1143 |
КРАСНОДАР |
16 : 15 |
1278 |
НОВОСИБИРСК |
15 : 35 |
490 |
ХАБАРОВСК |
08 : 10 |
897 |
ВОРОНЕЖ |
09 : 47 |
884 |
УФА |
13 : 55 |
142 |
КАЛИНИНГРАД |
07 : 48 |
Некоторые студенты едут поездом из Москвы до Санкт-Петербурга.
Задание 3. Прочитайте диалоги. Воспроизведите их.
На вокзале.
А) в справочном бюро |
Б) у кассы |
Здравствуйте. Мне нужно уехать в Санкт-Петербург. Скажите, пожалуйста, как мне лучше это сделать? -Каким видом транспорта вы хотите уехать: самолетом, автобусом или поездом? - Поездом. -Значит, по железной дороге. В Санкт- Петербург идет несколько поездов в день. В какое время суток вы хотите уехать? -Я хочу выехать из Москвы вечером. - Есть поезд, который отходит в 20.50. Он прибывает в Петербург на следующий день в 10 часов утра. - Хорошо. Спасибо. |
-Здравствуйте. Мне, пожалуйста, один билет до Петербурга на завтра, 25-ое июня на 12-тый поезд. - Вам плацкартный или купейный вагон? - Мне, пожалуйста, купейный. - Вот Вам билет. Вагон 13, купе 3, место 9. - Спасибо. Поезд отправляется с 5 пути? – Да. – Спасибо.
|
Задание 4. Продолжите предложения. Составьте с ними диалоги.
-
А)
Б)
- Скажите, пожалуйста, …
- Извините, вы не знаете…?
- Вы не можете сказать, когда…?
- Скажите еще раз, пожалуйста…
- Извините, я вас не понял(а)
Когда отправляется поезд/автобус
в …?/ прибывает поезд/ автобус из…
Когда вылетает самолет в…/
прилетает самолет из…?
На сколько опаздывает поезд/
самолет …?
На сколько останавливается
поезд в …?
На какой путь прибывает поезд
из…?
С какого пути отправляется поезд
в…?
Сколько стоит билет на поезд/
самолет в …?
Задание 5. Укажите, какие расстояния (сколько километров) между городами. Например: Расстояние от Москвы до ….км.
Санкт-Петербург ‑ 696
Москва
Новосибирск 3343
Тула 160 Иркутск 5191
Владивосток 9438
Воронеж 500
Ростов на Дону 1247
Задание 6. Прочитайте диалог, перескажите его.
Оля: В прошлом году я со своей подругой была в Омске.
Костя: Где это?
Оля: Это в Сибири. Мы летели туда на самолете. Там мы
жили у родственников. Я познакомилась со студенткой
из Вьетнама. Она приехала недавно в Омск и совсем не
знает Россию.
Костя: Как вы общались?
Оля: Немного на русском, немного на английском, иногда
объяснялись руками. Она хочет поездить по России.
Костя: Тебе понравилось в Сибири?
Оля: Да, очень. Мы много ездили по Сибири, были в разных
городах, видели много интересного.
Задание 7. Составьте подобные диалоги. Поговорите о поездках.
Андрей: из Санкт-Петербурга в Москву, в гости
Анна: из Уфы в Сочи, по путевке
Иван: из Воронежа в Красноярск, в
командировку
Задание 8. Ответьте на вопросы.
А) на вокзале |
Б) в аэропорту |
1. С какого пути отправляется поезд №25? 2. Поезд «Москва-Воронеж» прибывает вовремя или он опаздывает? 3. С каким опозданием прибывает поезд №12 «Москва-Новороссийск»? |
1. На какой рейс начинается регистрация? 2. Этот самолет летит в Омск? 3. Куда летит самолет рейсом 2810?
|
З адание 9. Опишите картинки (путешествие на машине, автобусе, поезде, самолёте, пешком, на пароходе)