Революция как политическая технология: уроки и новации

З.Ю. Надточий, канд. полит. наук, доц.

Военный учебно-научный центр Военно-воздушных сил

«Военно-воздушная академия имени профессора Н.Е. Жуковского и Ю.А. Гагарина» (г. Воронеж)

Аннотация: статья представляет собой попытку политического осмысления революционного наследия России 1917 г. в контексте современной реальности. Президент РФ Владимир Путин в ежегодном послании Федеральному собранию заметил, что 100-летний юбилей двух революций – «весомый повод еще раз обратиться к причинам и самой природе революций в России». Основной вывод, что только обратившись к истории власть способна выстроить грамотный диалог с обществом.

Ключевые слова: революция, политическая технология, власть, гражданское общество.

REVOLUTION AS POLITICAL TECHNOLOGY: LESSONS AND INNOVATIONS

Z.Y. Nadtochii, Candidate of Political Science, Docent

Military Training Research Center of the Air Force «Air Force Academy named after Professor N.E. Zhukovsky and Yu. Gagarin» (Voronezh)

Abstract: the article is an attempt at a political interpretation of the revolutionary heritage of Russia in 1917 in the context of modern reality. Russian President Vladimir Putin in his annual address to the Federal Assembly noted that the 100th anniversary of the two revolutions is «a good reason to once again address the causes and the very nature of the revolutions in Russia». The main conclusion is that only by applying to the history of power can build a literate dialogue with society

Keywords: revolution, political technology, power, civil society

История нас учит, показывает, как может быть, но она не знает сослагательного наклонения. Любой пример прошлого становится уроком только в том случае, если его применять к реальным событиям. 100-летний юбилей великих революционных потрясений должен стать работой над социальными и политическими ошибками.

Февраль и Октябрь 1917 г. являются совокупностью экзогенных и эндогенных детерминант. Такие события всегда выступают в комплексе сложных переплетающихся проблем, а с развитием научно-технического прогресса еще и становятся направляемой технологией.

Согласно энциклопедии, технологиями называют применение научных знаний для практических целей человеческой жизни, а также для манипуляции социальной средой [7]. Однако не стоит переоценивать их прогрессивное влияние, ссылаясь на выражение Уинстона Черчилля в знаменитой Фултонской речи «каменный век может вернуться на сверкающих крыльях науки» [4, 432]. Действительно, научно-технический прогресс наделил людей огромной властью. Однако национальная безопасность измеряется еще и человеческим потенциалом, воспитанием будущих поколений. Нет знания более ценного, чем способствующего формированию полноценной человеческой личности, способной жить и развиваться в современном мире.

Революционные события 1917 г. стали продолжением реформы отмены крепостного права, произошедшей в 1861 г. Это знаковое событие, сдерживающее развитие России в течение нескольких столетий, стремительно подгоняло страну в пучину дикого капитализма. Освобождение крестьян не стало панацеей от всех бед, а заложило социальную основу для последующих революционных потрясений. Итогом главной реформы Александра II явилось реальное обнищание крестьян. Они лишились 20% своих земель, при сокращении размера земельного надела в 1,7–2 раза [5, 284]. Тогда как город не готов был принять избыточное количество людей, оказавшихся в условиях выживания.

Со второй половины XIX в. Россия, оставаясь преимущественно аграрной страной, взяла курс на промышленный рывок, используя иностранный капитал. Приток иностранных инвестиций способствовал развитию новых технологий, строительству дорог, предприятий, фабрик, заводов (иностранному капиталу принадлежало 90% российских шахт, 50% предприятий химической промышленности, 40% металлургических и машиностроительных предприятий, 30% текстильных фабрик) [1, 89-93]. Одновременно из России активно вывозились необходимые для успешного развития ресурсы, что сдерживало формирование отечественной буржуазии. К тому же государственный долг страны стремительно увеличивался, но государство продолжало оставаться основным собственником, что порождало острый конфликт с крупным капиталом. К 1914 г. внешний долг России составлял $1998 млн, или 31,2%, от всех государств мира [3].

Непростое социально-экономическое положение, обострившееся в годы Первой мировой войны, способствовало активизации протестного движения на всех уровнях. Рабочее движение, волнения в армии и недовольство деревни крайне изматывали власть и дестабилизировали ситуацию. Все это происходило в обстановке обнищания основной массы населения и роста доходов верхнего слоя российского общества.

Власть не смогла сосредоточить в своих руках и новый вид влияния – информационный ресурс. К примеру, партия кадетов с помощью прессы формировала общественное мнение. Главным оппонентом правительству стала созданная указам царя Государственная Дума. Используя все просчеты и слабые стороны правительства и самодержца, крупная буржуазия в союзе с частью царской семьи, военного генералитета и социалистов смогла организовать Февраль 1917 г. Однако особой остроты общественная напряженность достигла лишь после отречения царя. Революционные потрясения с вытекающими последствиями в виде гражданской войны стали необратимыми.

Февральская революция 1917 г. тесно связана и с геополитическими амбициями ведущих мировых держав. Подтверждением этого тезиса являются слова Ллойда Джорджа, сказанные в парламенте по поводу свержения монархии в России: «одна из целей войны достигнута» [2, 224].

Анализируя приведенные аргументы, можно сделать вывод, что революция происходит в условиях олигархизации и слабовольности правительства, когда кризис охватывает всю верхушку общества [6]. Попрание принципов социальной справедливости ведет к поляризации населения, что запускает механизм рождения Октября.

Революционные уроки прошлого особенно актуальны в эпоху активизации так называемых «цветных революций». Политические перевороты современности во многом повторяют известную схему: эксплуатация темы общественного возмущения в нагнетании политической нестабильности; создание оппозиционных власти, но законных институтов борьбы (НКО, партии, фонды). Глобальный мир меняет подход к технологическим новациям. В 1917 г. информационная война велась с помощью газет и листовок, в современном же мире Интернет, социальные сети выступают рупором народного гнева. Очевидно, что заявленные цели со временем не меняются, лишь способы становятся более изощренными. Таким образом, только опираясь на революционные уроки истории, можно решать злободневные задачи.

Литература

1. Бовыкин, В.И. Россия накануне великих свершений. К изучению социально-экономических предпосылок Великой Октябрьской социалистической революции [Текст] / В.И. Бовыкин. – М.: Наука, 1988. – 155 с.

2. Бьюкенен, Дж. Мемуары дипломата[Текст] / Дж. Бьюкенен: Пер. с англ. – М.: Международные отношения, 1991. – 344 с.

3. Воронов, Ю.П. Финансовое банкротство предреволюционной России [Текст] / Ю.П. Воронов // Альманах «Восток». – Вып. 2(14). – 2004. – февраль.

4. История России XX век. Эпоха сталинизма (1923–1953) [Текст] / Под ред. А.Б. Зубова. Т. 2. – М.: ЭКСМО, 2016. – 768 с.

5. Реформа 1861 г. в истории России. К 150-летию отмены крепостного права [Текст] / Под ред. В. Коновалова. – М.: ИНИОН РАН, 2011. – 346 с.

6. Тонконогов, А.В. Олигархический капитализм как угроза национальной безопасности современной России [Текст] / А.В. Тонконогов // Общество: политика, экономика, право. – 2015. – № 1. – С. 8-13.

7. Encyclopædia Britannica [Электронный ресурс] / Режим доступа: URL: https://global.britannica.com/topic/technology (проверено 29.03.2017).

ББК 63.3(2)524