- •Кафедра политологии и социологии политология
- •Предисловие
- •Содержание учебного материала
- •Раздел I. Теория и методология политической науки
- •Тема 1.1 Политология как наука
- •Тема 1.2 История политических учений
- •Тема 1.3 Политическая власть как социальное явление
- •Беларусь
- •Тема 2.2 Институты государственной власти Республики Беларусь
- •Тема 2.3 Общественные объединения и политические партии
- •Раздел III. Политические процессы в республике беларусь и современном мире
- •Тема 3.1 Политическое лидерство
- •Тема 3.2 Избирательное право и избирательные системы
- •Тема 3.3 Политические конфликты и кризисы
- •Тема 3.4 Политическая культура и политическая социализация
- •Раздел IV. Международные политические отношения и геополитика
- •Тема 4.1 Международные отношения и внешняя политика Республики Беларусь
- •Тема 4.2 Геополитика и ее роль в развитии государства
- •Курс лекций Лекция 1. Политология как наука План лекции
- •Вопросы для самоконтроля
- •Лекция 2. История политических учений План лекции
- •Политические идеи античности.
- •Политические идеи Древнего Рима
- •4. Политические учения эпохи Просвещения
- •5. Политические учения в Германии в конце хviii – первой половины хiх вв.
- •Вопросы для самоконтроля
- •Лекция 3. Политическая власть как социальное явление План лекции
- •Вопросы для самоконтроля
- •Лекция 4. Политическая система общества План лекции
- •Модель политической системы
- •Политическая система
- •Обратная связь среда
- •Вопросы для самоконтроля
- •Лекция 5. Политические режимы современности План лекции
- •Вопросы для самоконтроля
- •Лекция 6. Государство как институт политической системы План лекции
- •Внешние функции закономерно вытекают из внутренних и являются их проявлением; вместе с тем они оказывают обратное влияние на внутренние.
- •Вопросы для самоконтроля
- •Лекция 7. Институты государственной власти республики беларусь План лекции
- •Вопросы для самоконтроля
- •Лекция 8. Общественные объединения и политические партии План лекции
- •Вопросы для самоконтроля
- •Лекция 9. Политическое лидерство План лекции
- •2. Функции политического лидерства
- •4. Мотивация политического лидерства
- •Вопросы для самоконтроля
- •Лекция 10. Избирательное право и избирательные системы План лекции
- •Вопросы для самоконтроля
- •Лекция 11. Политические конфликты и кризисы План лекции
- •Вопросы для самоконтроля
- •Лекция 12. Политическая культура и политическая социализация План лекции
- •Вопросы для самоконтроля
- •Лекция 13. Международные отношения и внешняя политика республики беларусь План лекции
- •Вопросы для самоконтроля
- •Лекция 14. Геополитика и ее роль в развитии государства План лекции
- •Вопросы для самоконтроля
- •Планы семинарских занятий
- •Тема 1. Политология как наука
- •Вопросы для дискуссий
- •Темы рефератов
- •Литература
- •Тема 2. История политических учений
- •Вопросы для дискуссии
- •Темы рефератов
- •Литература
- •Тема 3. Политическая власть как социальное явление
- •Вопросы для дискуссии
- •Темы рефератов
- •Литература
- •Тема 4. Политическая система общества
- •Вопросы для дискуссий
- •1. Согласно г. Алмонду, политическая система представляет собой:
- •Темы рефератов
- •Литература
- •Тема 5. Политические режимы современности
- •Вопросы для дискуссий
- •Темы рефератов
- •Литература
- •Тема 6. Государство как институт политической системы
- •Вопросы для дискуссий
- •1. Под формой государственного устройства понимается:
- •Темы рефератов
- •Литература
- •Тема 7. Институты государственной власти Республики Беларусь
- •Вопросы для дискуссии
- •Темы рефератов
- •Литература
- •Тема 8. Общественные объединения и политические партии
- •Вопросы для дискуссии
- •1. Какое из определений политической партии является верным?
- •Темы рефератов
- •Литература
- •Тема 9. Политическое лидерство
- •Вопросы для дискуссии
- •Темы рефератов
- •Литература
- •Тема 10. Избирательное право и избирательные системы
- •Вопросы для дискуссий
- •1. Абсентеизм – это:
- •Темы рефератов
- •Литература
- •Тема 11. Политические конфликты и кризисы
- •Вопросы для дискуссий
- •7. Соглашение на основе взаимных уступок...
- •8. К наиболее оптимальному выходу из конфликтной ситуации относится...
- •9. Политический кризис – это
- •Темы рефератов
- •Литература
- •Тема 12. Политическая культура и политическая социализация
- •Вопросы для дискуссии
- •1. Кем было введено в политологию понятие «политическая культура»?
- •2. Какой тип политической культуры характерен для белорусского общества? Аргументируйте свой ответ.
- •3. Установите соответствие категорий и их определений:
- •Темы рефератов
- •Литература
- •Тема 13. Международные отношения и внешняя политика Республики Беларусь
- •Вопросы для дискуссии
- •Темы рефератов
- •Литература
- •Тема 14. Геополитика и ее роль в развитии государства
- •Вопросы для дискуссии
- •1. Кто является автором термина «геополитика»?
- •2. Что такое геополитика?
- •3. Каковы признаки глобальных проблем современности?
- •4. Какое из указанных направлений деятельности являются приоритетным для мировой политики?
- •5. Современная тенденция международных отношений – демократизация означает
- •6. Что должно предпринять человечество для своего выживания?
- •Темы рефератов
- •Литература
- •Примерный перечень вопросов к зачёту и экзамену
- •Оглавление:
- •1. Политические идеи античности.
Тема 11. Политические конфликты и кризисы
Теория конфликта, его сущность и структура.
Причины и виды политических конфликтов.
Этапы и способы разрешения конфликта.
Компромисс и консенсус в политическом развитии.
Вопросы для дискуссий
1. Прокомментируйте суждение известного политолога и социолога Р. Дарендорфа: «Кто умеет справляться с конфликтами путем их признания, тот берет под свой контроль ритм истории, а кто не использует такую возможность, получает этот ритм себе в противники».
2. Существует мнение, что политические конфликты могут играть в обществе и благотворную роль: они выявляют реально существующие проблемы, не позволяют им перерастать в хронические, являются стимулом развития общества. Подумайте и ответьте: не разумно ли перестать искать пути решения конфликтов, предоставив им возможность развиваться стихийно.
3. В 1990 г. в статье «Как нам обустроить Россию» А.И. Солженицын писал: «Надо безотложно громко, четко объявить: три прибалтийские республики, четыре среднеазиатские, да и Молдавия… – Непременно и бесповоротно будут отделены». «Южная часть Казахстана, – отмечал он дальше, – если захотят отделиться, то и с Богом». «И вот за вычетом этих двенадцати – только и остается то, что можно назвать Русь (слово «русский» веками обнимало малороссов, великороссов и белорусов) или Россия».
Дайте аргументированную оценку позиции А.И. Солженицына о национально-государственном устройстве России.
Тесты
1. Политический конфликт это…
а) столкновение, которое спровоцировано политическими деятелями;
б) столкновение противоположных общественных сил, обусловленное взаимоисключающими политическими интересами и целями;
в) конфликт по поводу власти;
г) любое столкновение интересов в политической сфере.
2. По уровню публичности выделяют следующие виды политических конфликтов:
а) конфликты собственности;
б) территориальные конфликты;
в) закрытые конфликты;
г) сырьевые конфликты.
3. Субъектами этнополитических конфликтов являются...
а) международные организации;
б) этнические общности и этносоциальные организации;
в) государства;
г) социальные группы.
4. Назовите позитивную функцию политического конфликта.
а) устранение конкурентов с политической арены;
б) способствует разрешению противоречий и обновлению общества;
в) формирование широких политических коалиций.
5. Какая функция не относиться к негативным функциям политического конфликта.
а) может привести к дезинтеграции и дестабилизации общества;
б) ускоряет создание новых структур;
в) может повлечь гибель людей и ликвидацию материальных ценностей;
г) чреват осложнениями межгосударственных, международных отношений.
6. Что является начальным этапом в процессе проведения переговоров по урегулированию политического конфликта?
а) сосредоточение внимания не на принципах сторон, а на реальных противоречиях;
б) выработка нескольких возможных вариантов решения;
в) последовательное отделение проблемы от субъективной заинтересованности участвующих в споре;
д) демонстрация готовности пойти на уступки, внимательное отношение к партнёру.