- •Лекция №1.
- •Основные парадигмы социологии
- •Место социологии в системе современного обществознания
- •2. Методы и функции социологии
- •Анкетирование
- •Наблюдение
- •Эксперимент
- •Лекция №2 этапы становления и развития социологии
- •2. Предыстория социологии
- •3. Становление социологии как научной дисциплины
- •Лекция №3 Современная социология: основные тенденции и направления развития
- •2. Эмпирическая социология: школы и направления
- •3. Фундаментальная социология
- •2. Специфика развития социологической мысли в России
- •Школа субъективной социологии
- •Психологическое направление
- •Плюралистическое направление
- •Лекция №4 социологическое исследование общества
- •Лекция № 5 Социализация личности
- •Социальные роли и личность
- •Социальная роль: понятие, структура
- •Социальный контроль и девиантное поведение Понятие и назначение социального контроля
- •2. Способы осуществления социального контроля
- •3. Девиация и девиантное поведение
- •4. Формы девиантного поведения подростков
- •Криминогенные группы различаются степенью организованности
- •Социальные взаимодействия и социальные отношения
- •Теория обмена
- •Теория символического интеракционизма
- •Психоаналитическая теория
- •Лекция №6 социальная структура и социальная динамика
- •Причины социального неравенства: подходы в науке
- •Типы стратификационных систем
- •Стратификационная система в России
- •Социальные группы и общности
- •Социальные институты
- •Лекция №7 Религия в современном обществе Понятие религии
- •Функции морали
- •Лекция №8 Политика как социальный институт
- •Политика в различных цивилизациях
- •3. Понятие политики: подходы в науке
- •Политика как отношения по поводу власти
- •Политика как деятельность по управлению обществом
- •Политика: сфера интеграции или сфера борьбы?
- •4. Важнейшие признаки политики
- •6. Функции политики
- •Лекция №9 Власть как социальный институт
- •2. Определение власти
- •3. Ресурсы власти
- •4. Принципы организации и функционирования политической власти
- •Лекция №10 Государство и общество
- •Два подхода к определению сущности государства
- •3. Форма (устройство) государства: понятие, признаки, элементы Что понимается под "формой государства"?
- •1. Форма правления
- •3. Государственный режим
- •4. Соотношение государства и гражданского общества
- •5. Содержание понятия "гражданское общество"
- •6. Концепция гражданского общества: подходы в политической социологии
- •7. Предпосылки возникновения гражданского общества
- •8. Структура гражданского общества
- •Лекция №11 Политические партии
- •2. Возникновение, этапы развития и сущность партий
- •3. Признаки политической партии
- •4. Причины возникновения современных партий и их природа
- •6. Функции партий
- •Лекция № 12 Право как социальный институт
- •1. Содержание термина "право"
- •4. Функции права
- •6. Пути формирования права
- •Лекция №13 Экономическая система
- •Экономика общества: понятие и основные элементы
- •Традиционная экономика
- •Командная (централизованная) экономика
- •Рыночная экономика
- •Смешанная экономика
- •4. Потребитель в различных экономических системах
- •Доходы потребителя
- •Расходы потребителя
- •5. Государство и экономика
- •Формы государственного регулирования экономики
- •Налоги: их разновидности
- •Лекция № 14 прикладная социология
- •Социология избирательных кампаний
- •Особенности российского избирательного маркетинга
5. Государство и экономика
Наряду с потребителем и производителем одним из субъектов хозяйственной деятельности выступает государство. Его роль в экономике на протяжении исторического процесса не оставалась неизменной и зависела от типа хозяйственной системы.
Централизованные системы ирригационного типа, распространенные в странах Древнего Востока, не могли развиваться без прямого вмешательства государства в хозяйственную деятельность. Ведь отдельно взятая семья была не в состоянии самостоятельно рыть каналы и создавать плотины для развития земледелия. Для того чтобы их построить и поддерживать в порядке, нужен был организованный труд многих тысяч людей, рабов и свободных. Без управления и принуждения со стороны сильной централизованной государственной власти достичь этого было практически невозможно. Однако древние государства не только занимались организацией оросительных и сельскохозяйственных работ, но и активно вмешивались в другие области экономической жизни. Строгой регламентации подвергалась деятельность ремесленников и купцов, которая подчинялась разработанным государством правилам.
Натуральное хозяйство средневековых государств регламентировалось еще в большей степени путем прикрепления производителя к земле, своему рабочему месту, определения цен на товары, получения разрешения на ввоз или вывоз произведенного продукта.
Наконец, всеобщему контролю со стороны правительства экономика подвергается в тоталитарных государствах, подобно фашистскому или советскому. В плановой экономической системе государство и экономика неразделимы, поскольку государство выступает собственником средств производства, недр, полезных ископаемых, а также и произведенного продукта, который оно распределяет.
В рыночной экономике государству отводится более скромная роль. Развитие рынка показывает, что чем меньше правительство вмешивается в хозяйственную жизнь, тем лучше для экономики. Когда министр финансов Франции Жан Батист Кольбер (1619 - 1683) на встрече с предпринимателями спросил их: "Господа, что я могу сделать для вас?", то получил неожиданный ответ: "Молитесь и не делайте ничего. Позвольте нам действовать самим (laiser nous faire)". Однако даже основоположник рыночной экономики шотландец Адам Смит (1723 - 1790) допускал необходимость государственного вмешательства в целях: 1) обеспечения национальной обороны; 2) отправления правосудия; 3) организации общественных работ, невыгодных для частного предпринимательства, но необходимых гражданам; 4) образования юношества; 5) сбора налогов для оплаты нужд государства.
В связи с постоянным усложнением форм экономической деятельности, появлением новых потребностей, глобализацией экономики, экономическими кризисами, инфляцией, массовой безработицей даже самые успешные и крупные предприниматели не в состоянии справиться с этими проблемами в одиночку. Решение подобных вопросов берет на себя правительство. У государства появляются новые экономические функции, позволяющие ему вмешиваться й косвенной форме даже в процесс ценообразования, например посредством регулирования процента, взимаемого банками за кредит.
В современной экономической теории существует два подхода в отношении форм и пределов государственного вмешательства в экономику:
- одни ученые настаивают на том, что государство должно решать за рынок проблему эффективного распределения ресурсов;
- другие, напротив, предостерегают от такого прямого вмешательства и ограничивают функции государства исключительно созданием "пра-ВИЛ игры" (законов) и контролем за их соблюдением.
Однако ни первые, ни вторые не отрицают необходимости регулятивного воздействия государства на экономическую систему.