Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Обеспечение безопасности образовательного учреж...doc
Скачиваний:
72
Добавлен:
08.11.2019
Размер:
1.7 Mб
Скачать

Приложение 1 Утверждаю

(руководитель образовательного учреждения)

____________(подпись, фамилия)

« » 200 г.

ТИПОВАЯ ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ (примерная)

ЗАМЕСТИТЕЛЯ РУКОВОДИТЕЛЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

ПО ОБЕСПЕЧЕНИЮ БЕЗОПАСНОСТИ

Заместитель руководителя учреждения образования по безопасности является по статусу первым заместителем руководителя учреждения, находится в административном подчинении руководителя учреждения и по оперативно-специальным вопросам (повседневная деятельность) подчиняется заместителю начальника Управления образования по безопасности.

Основой функционала являются обязанности начальника штаба гражданской обороны объекта (учреждения) /Приложение № 2 к приказу от 31.08.2004г./.

Рабочее место (кабинет) заместителя руководителя по безопасности подлежит вскрытию только руководителем учреждения.

В своей работе заместитель руководителя по безопасности отслеживает вопросы: этнического (национального) состава персонала учреждения; конфессиональные проявления.

Взаимодействует с УГОЧС, ОВД, ОУФСБ, Префектурой, ОВК.

Осуществляет:

Инструктажи для персонала, ответственных за мероприятия.

Контроль

Согласование планов работы учреждения по

Назначается как правило из числа офицеров запаса (отставки) , только по согласовании с заместителем начальника Управления образования по безопасности.

I. Общие положения.

II. Должностные обязанности и полномочия

Заместитель руководителя образовательного учреждения обязан:

1.1. Знать и руководствоваться в своей деятельности требованиями законодательных и нормативных правовых документов по обеспечению безопасности, охране труда, предупреждению и недопущению террористических актов, по борьбе с проявлениями терроризма и экстремизма;

1.2. Организовать в образовательном учреждении работу по обеспечению безопасности, антитеррористической защищенности, противодействию экстремизму, по противопожарной безопасности и электробезопасности, предупреждению производственного травматизма, соблюдению внутреннего режима и поддержанию общественной дисциплины;

1.3 Разрабатывать документы планирования мероприятий по безопасности, антитеррористической защищенности и гражданской обороне, проекты приказов, распоряжений, инструкции, памятки, наглядную агитацию и др. документы;

1.4. Принимать участие в разработке годового и месячных планов воспитательной работы в части, касающейся подготовки и проверок организаций (невоенизированных формирований) ГО к действиям по предназначению, организацию согласованной работы КЧС, штаба (отдела, сектора), служб ГО, эвакуационной комиссии.

1.5 Планировать и проводить занятия по подготовке преподавательского состава, обслуживающего персонала по вопросам, касающимся безопасности, антитеррористической защиты, гражданской обороны и действиям при возникновении чрезвычайных ситуаций в образовательном учреждении;

1.6 Осуществлять контроль за выполнением договорных обязательств со стороны охранной организации и содержанием в исправном состоянии охранно-сторожевых устройств (систем) в учреждении;

1.7 Организовать работу по соблюдению требований внутриобъектового режима, правил внутреннего распорядка, предупреждению антиобщественного поведения обучающихся (воспитанников) в образовательном учреждении;

1.8. Организовать работу детских общественных организаций и родительской общественности (родительских комитетов, групп, ученического органа самоуправления, организации «Юный дружинник», «Юный пожарный», «Юный инспектор по безопасному движению» и др.) по обеспечению общественного порядка в образовательном учреждении;

1.9. Организовать и поддерживать взаимодействие с органами внутренних дел, ФСБ, ГО и ЧС, прокуратуры по вопросам обеспечения правопорядка и безопасности. Согласовывать планы работы учреждения, другие документы, касающиеся обеспечения безопасности в образовательном учреждении, с правоохранительными органами;

1.10. Оказывать помощь педагогическим работникам в обеспечении безопасности и общественного порядка во время проведения культурно-массовых мероприятий;

1.11. Разрабатывать документы и проводить специальные учения (тренировки) по действиям обучающихся (воспитанников) и педагогического состава в чрезвычайных и экстремальных ситуациях, тренировки по плану ГО;

1.12. Контролировать содержание в безопасном состоянии и в надлежащем порядке подвальных, подсобных, хозяйственных, технических, чердачных помещений, требовать от ответственных должностных лиц содержания их закрытыми и опечатанными, а пожарные краны, средства пожаротушения, запасные выходы - в готовности к использованию;

1.13. Обеспечивать предварительный контроль подготовки мест проведения массовых мероприятий, постоянного нахождения обучающихся (воспитанников) и сотрудников (аудиторий, классов, кабинетов, спортивных залов, спортивных городков, производственных мастерских, др. помещений) на предмет безопасности;

1.14. Лично контролировать учет, состояние хранения пневматического оружия, приборов радиационной, химической разведки, средств индивидуальной защиты, медицинских препаратов, химикатов, ядотехнических жидкостей на предмет обеспечения надежной сохранности их и недопущения несанкционированного доступа к ним;

1.15. Соблюдать установленные правила внутреннего распорядка, положений и требований должностной инструкции, поддерживать уровень квалификации, достаточный для выполнения возложенных должностных обязанностей.

1.16. Заместитель директора образовательного учреждения организует:

- работу в образовательном учреждении по обеспечению безопасности, антитеррористической защищенности всех категорий сотрудников и обучающихся (воспитанников), по выполнению задач гражданской обороны, требований по обеспечению правопорядка и поддержанию общественной дисциплины;

- воспитательную и разъяснительную работу по вопросам выполнения требований общественной и личной безопасности, проявления бдительности ко всем фактам и проявлениям, создающим опасность жизни, здоровью сотрудников и учащихся (воспитанников) во время нахождения их в образовательном учреждении, недопущению проявлений экстремизма и антиобщественного поведения;

- работу по планированию и проведению мероприятий (занятий, тренировок) с преподавательским составом, обучающимися (воспитанниками) по действиям в случае возникновения чрезвычайных ситуаций (ГО) в образовательном учреждении;

- организует пропускной режим и контроль выполнения договорных обязательств по оказанию охранных услуг охранными предприятиями;

Заместитель директора образовательного учреждения имеет право:

1.17. Требовать от всех должностных лиц и обучающихся (воспитанников) в учреждении точного и неукоснительного выполнения положений руководящих документов по обеспечению безопасности в образовательном учреждении, по предупреждению и недопущению террористических актов, поддержанию общественного порядка, установленных правил и дисциплины;

1.18. Проводить проверки состояния внутриобъектового режима и выполнения установленного распорядка. В пределах своих полномочий, принимать решения по вопросам организации и проведения мероприятий по обеспечению безопасности ,антитеррористической защищенности, ГО, согласуя их с руководителем учреждения;

1.19. Вносить предложения по совершенствованию деятельности образовательного учреждения по обеспечению общественной и личной безопасности обучающихся и персонала, правильной эксплуатации оборудования и имущества, развитию и совершенствованию материально-технической базы;

1.20. Вносить дополнения в инструкции по мерам безопасности, использованию оборудования, помещений, в пределах определенной ему компетенции;

1.21. Отдавать распоряжения сотрудникам учреждения и обучающимся (воспитанникам) по вопросам обеспечения безопасности, выполнению требований по обеспечению правопорядка, установленных правил техники безопасности;

1.22. Принимать неотложные меры для выявления, предупреждения и пресечения всех предпосылок, создающих опасность жизни, здоровью обучающихся (воспитанников) и сотрудников учреждения, защиты от терроризма и других опасных проявлений;

III. Квалификационные требования

2.1. Для замещения должности заместителя руководителя образовательного учреждения по вопросам безопасности, противодействию терроризму и экстремизму необходимо иметь:

а) по уровню профессионального образования:

- высшее профессиональное образование по специальности «государственное управление», либо военное, юридическое, историческое, политологическое, философское, или образование, считающееся равноценным;

б) по стажу и опыту работы по специальности:

- стаж работы по специальности не менее трех лет;

в) по уровню знаний законодательства:

- знание Конституции РФ, федерального законодательства и нормативно-правовых актов г. Москвы, регламентирующих вопросы безопасности, противодействия терроризму и экстремизму, гражданской обороны;

г) по уровню компьютерной грамотности:

- владение вычислительной техникой на уровне персонального пользователя.

IV. Ответственность

3.1. Заместитель руководителя образовательного учреждения по вопросам безопасности, противодействию терроризму и экстремизму назначается и освобождается от должности руководителем образовательного учреждения.

3.2. Непосредственным руководителем, отдающим распоряжения и указания для заместителя руководителя образовательного учреждения по вопросам безопасности, противодействию терроризму и экстремизму, является руководитель образовательного учреждения.

3.3. На период временного отсутствия руководителя образовательного учреждения заместитель руководителя образовательного учреждения по вопросам безопасности, противодействию терроризму и экстремизму может исполнять его обязанности в порядке, предусмотренном процедурой замещения должностей.

3.4. За неисполнение или ненадлежащее исполнение должностных обязанностей заместитель руководителя образовательного учреждения по вопросам безопасности, противодействию терроризму и экстремизму привлекается к дисциплинарной ответственности в порядке, определенном Трудовым кодексом РФ.

Заместитель руководителя образовательного учреждения

Ознакомлен:

Приложение 2

НАЧАЛЬНИК ШТАБА (ОТДЕЛА, СЕКТОРА) по ДЕЛАМ ГО и ЧС

Начальник штаба (отдела, сектора) является основным организатором и координатором работы по вопросам ГО и ЧС. Он подчиняется начальнику ГО — председателю КЧС объекта и является его заместителем, а также заместителем председателя КЧС. Он имеет право от имени начальника ГО — председателя КЧС объекта отдавать распоряжения (приказания) по вопросам ГО и ЧС. Ему подчиняется личный состав штаба (отдела, сектора).

Начальник штаба (отдела, сектора) отвечает за разработку и своевременную корректировку плана действий по предупреждению и ликвидации ЧС природного и техногенного характера и плана ГО, а также за координацию работ по планированию во всех структурных подразделениях объекта, за обеспечение готовности гражданских организаций (невоенизированных формирований) ГО к действиям по предназначению, организацию согласованной работы КЧС, штаба (отдела, сектора), служб ГО, эвакуационной комиссии.

Он обязан:

В режиме повседневной деятельности:

  • осуществлять повседневное руководство деятельностью штаба (отдела, сектора), готовить и докладывать начальнику ГО – председателю КЧС проекты документов по организации, функционированию и совершенствованию объектового звена РСЧС и Г;

  • знать законодательные и нормативные документы Российской Федерации, МЧС России, Управления по делам ГО и ЧС города (района), а также своего ведомства в области ГО и ЧС;

  • руководить созданием формирований ГО — гражданских организаций гражданской обороны, в том числе постоянной готовности (на потенциально опасных объектах), укомплектованием их личным составом и оснащением техникой и имуществом;

  • поддерживать в готовности силы и средства, а также системы управления, связи и оповещения для предупреждения и ликвидации ЧС и ведения гражданской обороны;

  • организовывать своевременную подготовку и переподготовку руководящего, командно-начальствующего состава, бойцов формирований, рабочих и служащих, не входящих в формирования;

  • руководить проведением мероприятий по коллективной, радиационной, химической, медицинской и противопожарной защите, осуществлять контроль и наблюдение за состоянием окружающей среды;

  • осуществлять контроль за накоплением фонда защитных сооружений по плану расчетного года, а также их содержанием и использованием в мирное время;

  • контролировать накопление, хранение и содержание в исправном состоянии СИЗ, приборов РХР и ДК;

  • участвовать в создании и поддержании в готовности к применению локальной системы оповещения (на потенциально опасных объектах);

  • принимать участие в корректировке планов эвакуации в ЧС мирного и военного времени;

  • организовать и поддерживать взаимодействие с органами управления ГО и ЧС соседних, в первую очередь потенциально опасных, объектов и органами военного управления;

  • изучать, обобщать и распространять положительный опыт работы начальников служб и формирований ГО;

  • своевременно представлять в вышестоящие органы управления по делам ГО и ЧС сведения согласно табелю срочных донесений;

  • обобщать и готовить для начальника ГО — председателя КЧС необходимую информацию о мерах безопасности на потенциально опасном объекте и прилегающей к нему территории.

В режиме повышенной готовности:

  • с получением информации (распоряжение, сигнал) об угрозе или возникновении ЧС по указанию начальника ГО — председателя КЧС, а в его отсутствие самостоятельно организовывать приведение в готовность КЧС, штаба (отдела, сектора), служб ГО, системы связи и оповещения;

  • представлять начальнику ГО проекты приказов и распоряжений;

  • уточнять план взаимодействия с органами управления, силами постоянной готовности и службами ГО;

  • принимать непосредственное участие в работе КЧС, штаба (отдела, сектора), начальников служб, уточнении состава оперативных групп;

  • обобщать выводы специалистов о сложившейся обстановке на объекте и прилегающей к нему территории, вырабатывать предложения начальнику ГО — председателю КЧС для принятия им решений;

  • организовывать подготовку защитных сооружений к укрытию персонала и подготовку СИЗ к выдаче;

  • готовить данные об обстановке для доклада вышестоящим органам управления, информирования структурных подразделений объекта и соседей;

  • уточнять маршруты и порядок эвакуации при возникновении ЧС;

  • участвовать в мероприятиях по защите рабочих и служащих, повышению устойчивости функционирования объекта. В режиме чрезвычайной ситуации:

  • организовывать оповещение руководящего состава, КЧС, штаба (отдела, сектора), начальников служб ГО, формирований, рабочих и служ щих объекта, а при необходимости и населения близлежащих жилых кварталов;

  • участвовать в приведении в готовность органов управления и сил объекта, организации связи, комплектовании оперативных групп для выдвижения в зону ЧС;

  • организовывать разведку и связь в зоне ЧС, проводить анализ и оценку обстановки, докладывать председателю КЧС (НГО) выводы из оценки обстановки и свои предложения для принятия им решения по организации защиты персонала объекта и проведения АСиДНР;

  • участвовать в управлении силами и средствами при проведении АСиДНР, организации всестороннего обеспечения и взаимодействия с другими формированиями, привлеченными к совместной ликвидации последствий ЧС, соблюдении мер безопасности;

  • готовить председателю КЧС (НГО) данные для доклада вышестоящим органам управления по ГО и ЧС об обстановке и проводимых мероприятиях;

  • совместно со специалистами и службами ГО давать оценку масштаба происшествия, размеров ущерба и последствий ЧС;

  • руководить изучением, обобщением и распространением передового опыта действий сил объекта.

При планомерном переводе гражданской обороны

с мирного на военное положение

При проведении первоочередных мероприятий 1-й группы:

  • провести сбор руководящего состава для доведения обстановки и постановки задач;

  • составить график круглосуточного дежурства руководящего состава и утвердить его у начальника ГО, осуществлять проверку организации круглосуточного дежурства в рабочее и нерабочее время;

  • руководить мероприятиями по приведению в готовность систем управления, связи и оповещения объекта (принятие закрепленных каналов связи, установка дополнительных электросирен и громкоговорителей);

  • контролировать закладку на ПУ продовольствия и медикаментов;

  • уточнить мероприятия плана ГО в соответствии со сложившейся обстановкой;

  • обеспечить приведение в готовность защитных сооружений;

  • уточнить расчеты по защите и порядок занятия убежищ и укрытий;

  • организовать контроль за доставкой со склада мобрезерва и подготовку к выдаче противогазов, КЗД, приборов РХР и ДК, ИПП;

  • проверить укомплектованность невоенизированных формирований личным составом, обеспеченность техникой и имуществом;

  • уделить внимание вопросам наращивания мероприятий по повышению устойчивости функционирования объекта в военное время;

  • контролировать выполнение мероприятий по снижению запаса ядовитых веществ до минимальных размеров (только для объектов, производящих или использующих в производстве АХОВ);

  • координировать работу по введению режима светомаскировки, усилению охраны общественного порядка и противопожарной защиты.

При введении первоочередных мероприятий 2-й группы:

  • по указанию начальника ГО организовать режим круглосуточной работы руководящего состава;

  • контролировать приведение в полную готовность управления, связи и оповещения;

  • организовать приведение в готовность (без прекращения работы) невоенизированных формирований повышенной готовности;

  • руководить работами по приведению в готовность защитных сооружений, организацией круглосуточного дежурства звеньев по обслуживанию убежища;

  • обеспечить закладку в убежища запасов продовольствия и медикаментов;

  • контролировать выдачу средств индивидуальной защиты;

  • руководить вывозом в загородную зону необходимых документов, запасов медицинского имущества;

  • принять участие в проведении неотложных мероприятий по повышению устойчивости функционирования объекта в военное время;

  • знать уточненный порядок эвакомероприятий.

С получением распоряжения на перевод ГО в общую готовность:

  • организовать приведение в готовность (без прекращения производственной деятельности) всех невоенизированных формирований;

  • организовать вывод (вывоз) из города невоенизированных формирований ГО повышенной готовности для подготовки загородной зоны и последующего использования для проведения АСиДНР в очаге поражения;

  • контролировать: ускоренное строительство убежищ с упрощенным оборудованием; перевод на круглосуточное дежурство постов РХН; организацию изготовления простейших СИЗ; проведение противопожарных мероприятий и снижение запасов взрыво- и пожароопасных веществ;

  • обеспечить выполнение мероприятий по защите запасов материальных средств, источников водоснабжения и светомаскировке;

  • принять участие в организации и проведении частичной эвакуации нетрудоспособного и не занятого в производстве населения (по отдельному распоряжению);

  • уточнить с территориальным органом управления по делам ГО и ЧС, какие формирования объекта включены в территориальные силы ГО и обеспечить их прибытие в район сосредоточения.

При проведении эвакуации и рассредоточения:

контролировать работу эвакокомиссии по:

обеспечению своевременной явки рабочих, служащих и членов их семей на СЭПы;

обеспечению посадки и отправки эвакуируемых в загородную зону;

организации встречи эвакуируемых на станции разгрузки (местах встречи колонн) и доставки в места размещения;

размещению эвакуируемых в загородной зоне (местах проживания);

подготовить донесения в территориальный орган управления по делам ГО и ЧС о ходе эвакуации и рассредоточения.

При применении противником современных средств поражения:

организовать немедленное оповещение руководящего, командно-начальствующего состава, невоенизированных формирований, рабочих и служащих об опасности поражения;

контролировать укрытие рабочих и служащих в защитных сооружениях;

организовать разведку и дозиметрический контроль на территории, сбор и обобщение данных обстановки для доклада начальнику ГО;

доложить о сложившейся ситуации в территориальный орган управления по делам ГО и ЧС;

организовать работу штаба по управлению силами в ходе проведения АСиДБР в очаге поражения;

разработать предложения начальнику ГО о порядке АСиДНР;

организовать необходимое обеспечение сил ГО объекта и их взаимодействие с другими подразделениями в очаге поражения;

организовать сбор и обобщение информации о ходе АСиДНР и выработку предложений начальнику ГО по наращиванию усилий, маневру силами и средствами;

  • готовить предложения начальнику ГО о выводе формирований из очага поражения, проведении специальной обработки и восстановлении их готовности.

Список литературы

  1. А.В. Ильницкая, А.Ф. Козьяков и др.; под общ. ред. СВ. Бело­ва. — М.: Высш. шк., 2001. — 485 с.

  1. Абрамов В.В. Безопасность жизнедеятельности. Учебное пособие. – СПб.: Изд-во СПбГУП, 2006. – 348 с.

  1. Агаджанян Н.А., Торшин В.И. Экология человека. Избранные лекции. — М., 1994.

  1. Агапов В.С. Становление Я-концепции личности: теория и практика. — М.:Институт молодежи,1999

  1. Агесс П. Ключи к экологии.—Л., 1982.

  1. Акимова Т.А., Хаскин В.В. Экология. — М., 1998.

  1. Алексеев В. П. Очерки экологии человека. - М., 1993.

  1. Алешкин Н.И. Семья как социально-психологический фактор подростковой наркомании //Материалы УI Всероссийской конференции «Психология в школе:практический педагог — профессия нового века». — СП6:

  1. Безопасность жизнедеятельности: Сборник нормативных доку-

  1. Безопасность дошкольного образовательного учреждения: Сбор­ник материалов для руководителей образовательных учрежде­ний. М.: МИОО, 2005. - 416 с.

  1. Безопасность жизнедеятельности. Безопасность технологических

  1. Безопасность жизнедеятельности: Учебник для вузов/С.В. Белов,

  1. Белогуров С.В. Популярно о наркотиках и наркоманах. СП6., 1998

  1. Березин С.В., Лисецкий К.С, Мотынга И.А. Психология ранней наркомании.

  1. Березин С.В., Лисецкий К.С., Назаров Е.А. Психология наркотической зависимости и созависимости. — М.,2001

  1. Будыко М. И. Глобальная экология. - М., 1977.

  1. Бухва.лов В.А., Богданова Л.В. Введение в антропоэкологию. — М., 1995.

  1. Валентик Ю.В, Реабилитация в наркологии. М., 2001

  1. Введение в экологию / Под ред. Ю.А. Казанского. — М., 1992.

  1. Вольхин С.Н., Петрова М.С. Охрана труда в образовательных уч-реждениях//ОБЖ. Основы безопасности жизни. № 6. 2002. С 33-36.

  1. Воронцов Н.Н., Сухорукова Л.Н. Эволюция органического мира. — М., 1991.

  1. Вронский В.А. Прикладная экология. - Ростов-на-Дону, 1996.

  1. Гаврилов М.А. Обеспечение безопасности и антитеррористиче­ской защищенности в образовательном учреждении. (Инструк­ция образовательного учреждения по обеспечению безопасно­сти, антитеррористической защищенности сотрудников, воспи­танников и обучающихся)//Справочник руководителя образова­тельного учреждения. № 1. 2005.

  1. Голд Дж. Психология и география: Основы поведенческой географии. — М., 1990.

  1. Горелов А.А. Экология. - М., 1998.

  1. ГОСТ 12.0.004—90 ССБТ. Организация обучения безопасности труда. Общие положения.

  1. ГОСТ 12.0.006—2002 ССБТ. Общие требования к управлению ох­раной труда в организации.

  1. ГОСТ 12.0002—80 ССБТ. Термины и определения.

  1. ГОСТ 12.1.004—91 ССБТ. Пожарная безопасность. Общие требо­вания (с изменениями 1995 г.).

  1. ГОСТ 12.1.033—81 ССБТ. Пожарная безопасность. Термины и определения.

  1. данилин А.Г., данилина И.В. Как спасти детей от наркотиков. Серия «Врачи предупреждают». М., изд-во Центрполиграф, 2000

  1. Девисилов В. Молниезащита. Опасные факторы воздействия молний//ОБЖ: Основы безопасности жизни, № 7, 2003.

  1. Девисилов В. Грозовые разряды. Опасные факторы грозовых раз-рядов//ОБЖ: Основы безопасности жизни, № 4, 2003.

  1. Девисилов В. Правила поведения во время грозы. (Опасные фак­торы воздействия молний.)//ОБЖ: Основы безопасности жизни, № 6, 2003.

  1. Дополнительные актуальные материалы

  1. Дружинин В.Ф. Мотивация деятельности в чрезвычайных ситуациях. — М., 1996.

  1. Заенчик В.М., Сулла М.Б., Петрова М.С., Вольхин С.Н. Охрана труда в образовательных учреждениях: Лабораторный практикум для студентов пед. специальностей. — Тула: Изд-во ТГПУ, 2003. - 61 с.

  1. Закон Российской Федерации «Об образовании» с изменениями и дополнениями.

  1. Зворыкин А. А., Осьмова Н. И., Чернышев В. И., Шухардин С. В. История техники. - М., 1962.

  1. Издания карманного формата

  1. Инструктивное письмо Министерства просвещения РСФСР от 11 апреля 1983 г. № 96-М «О правилах по технике безопасности для кабинетов (лабораторий) физики общеобразовательных уч-реждений»//Сборник приказов и инструкций Министерства просвещения РСФСР. № 17. 1983.

  1. Инструктивное письмо Министерства просвещения РСФСР от 14 августа 1981 г. № 243-М «О правилах по технике безопасно­сти при работе по биологии в общеобразовательной школе»// Сборник приказов и инструкций Министерства просвещения РСФСР. № 39. 1981.

  1. Инструкция по применению и испытанию средств защиты, ис­пользуемых в электроустановках. — М.: Изд-во НЦ ЭНАС, 2004. - 96 с.

  1. Инструкция по устройству молниезащиты зданий, сооружений и промышленных коммуникаций. — М.: Изд-во НЦ ЭНАС, 2004. - 48 с.

  1. Кодексы Российской Федерации: Гражданский кодекс; Кодекс Российской Федерации об административных правонарушени­ях; Трудовой кодекс; Уголовный кодекс; Уголовно-процессуаль­ный кодекс; Уголовно-исполнительный кодекс; другие кодексы.

  1. Конституция Российской Федерации.

  1. Косвен М. О. Очерки истории первобытной Культуры. - М., 1953.

  1. Красилов В.А. Охрана природы: принципы, проблемы, приоритеты. М., 1992.

  1. Крючек Н.А., Кузнецов М.И., Латчук В.Н, Петров СВ. Личная безопасность в чрезвычайных ситуациях. — М.: НЦ ЭМАС, 2001. - 64 с.

  1. Кууси П. Этот человеческий мир. - М., 1988.

  1. Ламберт Д. Доисторический человек. Кембриджский путеводитель. - Л., 1991.

  1. Лисичкин В.А., Шелепин Л.А., Боев Б.В. Закат цивилизации или движение к ноосфере (экология с разных сторон). — М., 1997.

  1. Максимова Л.В. Опыт выявления каркаса основных понятий общей антропоэкологии 1/ Эволюционная и историческая антропоэкология. - М., 1994. С. 77—88.

  1. Малая медицинская энциклопедия: В 6 т. М., 1991 1994.

  1. Маренго А. К. Трудоохранная культура: Педагогическая теория и практика. — СПб.: Алетейя, 2001. — 251 с.

  1. Маркович Д.Ж. Социальная экология. - М., 1991.

  1. Межотраслевая инструкция по оказанию первой помощи при несчастных случаях на производстве. — М.: Изд-во НЦ ЭНАС, 2005. - 80 с.

  1. Межотраслевые правила по охране труда на автомобильном транспорте в вопросах и ответах: Пособие для изучения и подго­товки к проверке знаний.— М.: Изд-во НЦ ЭНАС, 2004.— 104 с.

  1. Межотраслевые правила по охране труда (Правила безопасно­сти) при эксплуатации электроустановок в вопросах и ответах: Пособие для изучения и подготовки к проверке знаний. — М.: Изд-во НЦ ЭНАС, 2004. - 120 с.

  1. Межотраслевые правила по охране труда при погрузочно-раз­грузочных работах и размещении грузов в вопросах и ответах: Пособие для изучения и подготовки к проверке знаний. — М.: Изд-во НЦ ЭНАС, 2004. - 120 с.

  1. Межотраслевые правила по охране труда при работе на высоте в вопросах и ответах: Пособие для изучения и подготовки к про­верке знаний. — М.: Изд-во НЦ ЭНАС, 2004. — 104 с.

  1. Межотраслевые правила по охране труда при эксплуатации газо­вого хозяйства организаций в вопросах и ответах: Пособие для изучения и подготовки к проверке знаний. — М.: Изд-во НЦ ЭНАС, 2004. - 80 с.

  1. Межотраслевые правила по охране труда при электро- и газо­сварочных работах в вопросах и ответах: Пособие для изучения и подготовки к проверке знаний. — М.: Изд-во НЦ ЭНАС, 2004. - 72 с.

  1. ментов по подготовке учащейся молодежи в области защиты от ЧС/Сост. В.Н. Латчук, Б.И. Мишин, СВ. Петров, А.Т. Смир­нов. - М.: ДиК, АСТ-ЛТД, 1988.

  1. Михеев А.В., Галушин В.М., Гладков Н.А., Иноземцев А.А., Константинов В.М. Охрана природы. — М., 1987.

  1. Небел Е. Наука об окружающей среде. Как устроен мир: В 2 т. — М., 1993.

  1. Недоступов Ю.К. Охрана труда в образовательных учреждениях.

  1. Никаноров А.М., Хоружая Т. А. Экология. — М., 1999.

  1. обучения в общеобразовательных учреждениях. Утверждены Главным государственным санитарным врачом РФ 25 октября

  1. Осокин А. Заместитель директора образовательного учреждения как кризисный менеджер//ОБЖ: Основы безопасности жизни, № 1, 2005.

  1. Охрана труда: организация и управление: Учебное пособие/ МАНЭБ; под ред. О.Н. Русака. — СПб.: Профессия, 2002. — 240 с.

  1. Ошмарин А. П., Ошмарина В. Я. Экология. Школьный справочник. — Ярославль, 1998.

  1. Петров К.М. Общая экология. — М., 1998.

  1. Петров СВ. Актуальные задачи развития преподавания БЖ//Ак-туальные проблемы безопасности жизнедеятельности. Материа­лы Всероссийской научно-практ. конф. Ярославль. 2004. С. 3— 7.

  1. Петров СВ. Безопасность жизнедеятельности: Государственные образовательные стандарты. Библиографические источники. Наглядные пособия. - М.: НЦ ЭНАС, 2005. - 128 с.

  1. Петров СВ. Действия при дорожно-транспортных происшестви­ях: Практ. пособие. - М.: НЦ ЭНАС, 2005. - 64 с.

  1. Петров СВ. Концепция безопасности образовательного учреж-дения//ОБЖ. Основы безопасности жизни. №10. 2004. С 11 — 16.

  1. Петров СВ. О концепции национальной безопасности и ее зна­чение для развития курса ОБЖ//ОБЖ. Основы безопасности жизни. № 7. 2000.

  1. Петров СВ., Бубнов В.Г. Первая помощь в экстремальных ситуа­циях: Практ. пособие. — М.: Изд-во НЦ ЭНАС, 2004. — 96 с.

  1. Письмо Минобразования России от 16 сентября 1999 г. № 16-51-198/16-15 «Рекомендации по применению Положения о производственной (профессиональной) практике студентов, курсантов образовательных учреждений среднего профессиона­льного образования».

  1. Пожарная безопасность: Научно-технический журнал. — М.: ООО «Информост».

  1. Положение об особенностях расследования несчастных случаев на производстве в отдельных отраслях и организациях (прило­жение к Постановлению Минтруда России от 24 октября 2002 г. № 73). - М.: Изд-во НЦ ЭНАС, 2004. - 56 с.

  1. Порядок обучения по охране труда и проверки знаний требова­ний охраны труда работников организаций (приложение к По­становлению Минтруда России и Минобразования России от 13 января 2003 г. № 2/29). - М.: Изд-во НЦ ЭНАС, 2003. - 16 с.

  1. Пособие по безопасному проведению сварочных работ. М.: Изд-во НЦ ЭНАС, 2004. - 32 с.

  1. Пособие по пожарной безопасности. М.: Изд-во НЦ ЭНАС, 2005. - 64 с.

  1. Пособие по безопасной работе на автозаправочных станциях. М.: Изд-во НЦ ЭНАС, 2003. - 32 с.

  1. Пособие по безопасной работе на высоте. — М.: Изд-во НЦ ЭНАС, 2005. - 48 с.

  1. Пособие по безопасной работе на персональных компьютерах. — М.: Изд-во НЦ ЭНАС, 2004. - 32 с.

  1. Пособие по безопасной работе на предприятиях общественного питания. - М.: Изд-во НЦ ЭНАС, 2003. — 32 с.

  1. Пособие по безопасной работе на предприятиях розничной тор­говли. М.: Изд-во НЦ ЭНАС, 2003. - 32 с.

  1. Пособие по безопасной работе при эксплуатации электроустано­вок. М.: Изд-во НЦ ЭНАС, 2005. - 48 с.

  1. Пособие по безопасному проведению погрузочно-разгрузочных и транспортно-складских работ. М.: Изд-во НЦ ЭНАС, 2003. — 64 с.

  1. Пособие по безопасному проведению работ с электрифициро­ванным инструментом. М.: Изд-во НЦ ЭНАС, 2004. — 32 с.

  1. Пособие по безопасному производству работ для стропальщиков. М.: Изд-во НЦ ЭНАС, 2005. - 64 с.

  1. Пособие по охране труда для работников органов управления. М.: Изд-во НЦ ЭНАС, 2004. - 32 с.

  1. Постановление Правительства РФ от 19 сентября 1997 г. «Об утверждении Типового положения об образовательном уч­реждении для детей дошкольного и младшего школьного возра­ста».

  1. Постановление Правительства РФ от 23 мая 2000г. № 339 «О нормативных правовых актах, содержащих государственные нормативные требования охраны труда».

  1. Постановление Правительства РФ от 3 марта 2001 г. № 160 «Об утверждении Типового положения об образовательном уч­реждении среднего профессионального образования (среднем специальном учебном заведении)». Утверждено приказом Ми­нобразования России от 26 марта 2001г. № 1273.

  1. Постановление Министерства труда и социального развития РФ от 17 января 2001 г. № 7 «Об утверждении рекомендаций по организации работы кабинета охраны труда и уголка охраны тру­да».

  1. Постановление Министерства труда и социального развития РФ от 18 декабря 1998 г. № 51 «Об утверждении Правил обеспече­ния работников специальной одеждой, специальной обувью и другими средствами индивидуальной защиты».

  1. Постановление Министерства труда и социального развития РФ от 24 октября 2002 г. № 73 «Об утверждении форм документов, необходимых для расследования и учета несчастных случаев на производстве, и Положения об особенностях расследования не­счастных случаев на производстве в отдельных отраслях и орга­низациях».

  1. Постановление Министерства труда и социального развития РФ от 7 апреля 1999 г. № 7 «Об утверждении норм предельно допус­тимых нагрузок для лиц моложе восемнадцати лет при подъеме и перемещении тяжестей вручную».

  1. Постановление Министерства труда и социального развития РФ от 8 февраля 2000 г. № 14 «Об утверждении рекомендаций по организации работы службы охраны труда в организации».

  1. Постановление Правительства РФ от 19 марта 2001 г. № 196 «Об утверждении Типового положения об общеобразовательном учреждении».

  1. Постановление Правительства РФ от 16 октября 2000 г. № 789 «Об утверждении правил установления степени утраты профес­сиональной трудоспособности в результате несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний».

  1. Постановление Правительства РФ от 25 февраля 2000 г. № 162 «Об утверждении перечня тяжелых работ и работ с вредными или опасными условиями труда, при выполнении которых за­прещается применение труда женщин».

  1. Постановление Правительства РФ от 25 февраля 2000 г. № 163 «Об утверждении перечня тяжелых работ и работ с вредными или опасными условиями труда, при выполнении которых за­прещается применение труда лиц моложе восемнадцати лет».

  1. Постановление Правительства РФ от 30 декабря 1999 г. № 1437 «Об утверждении Положения о межшкольном учебном комбинате».

  1. Постановление Правительства РФ от 4 октября 2000 г. № 751 «О национальной доктрине образования в Российской Федера­ции».

  1. Правила пожарной безопасности в Российской Федерации (ППБ 01-03). - М.: Изд-во НЦ ЭНАС, 2004. - 144 с.

  1. Правила технической эксплуатации электроустановок потреби­телей. - М.: Изд-во НЦ ЭНАС, 2003. - 304 с.

  1. Правила устройства электроустановок (ПУЭ): 7-е издание. Разд. 1, гл. 1.1, 1.2, 1.7, 1.8, 1.9; разд. 2, гл. 2.4, 2.5; разд. 4, гл. 4.1, 4.2, разд. 6, гл. 6.1 - 6.6; разд. 7, гл. 7.1, 7.2, 7.5, 7.6, 7.10. - М.: Изд-во НЦ ЭНАС, 2004. - 600 с.

  1. Приказ Министерства образования РФ от 16 марта 1993 г. № 66/85 «Об организации подготовки учащихся по курсу ОБЖ в общеобразовательных учреждениях».

  1. Приказ Министерства образования РФ от 7 августа 2000 г. № 2414 «О принятии дополнительных мер по предотвращению несчастных случаев с обучающимися и работниками образовате­льных учреждений».

  1. Приказ Гособразования СССР от 3 января 1991 г. «О дополне­нии перечня работ, за которые производится доплата за вредные условия труда».

  1. Приказ Государственного комитета СССР по народному образо­ванию от 1 октября 1990 г. № 639 «О введении в действие Поло­жения о расследовании и учете несчастных случаев с учащейся молодежью и воспитанниками в системе Гособразования СССР».

  1. Приказ Министерства здравоохранения РФ от 10 декабря 1996 г. № 405 «О проведении периодических медицинских осмотров работников».

  1. Приказ Министерства здравоохранения РФ от 29 июня 2000 г. № 229 «О профессиональной гигиенической подготовке и атте­стации должностных лиц и работников организаций».

  1. Приказ Министерства образования РФ от 28 февраля 1992 г. № 61 «О нарушениях норм и правил охраны труда и создания безопасных условий жизнеобеспечения в учреждениях Мини­стерства образования Российской Федерации».

  1. Приказ Министерства образования РСФСР от 7 августа 1991 г. № 262 «О состоянии охраны труда и травматизма в учреждениях системы образования РСФСР и мерах по улучшению безопасно­сти жизнедеятельности работающих, учащихся и студентов».

  1. Приказ Министерства образования РФ от 11 апреля 1994 г. № 94 «Об организации охраны труда и жизнеобеспечения работников отрасли и учащейся молодежи».

  1. Приказ Министерства образования РФ от 13 октября 1993 г. № 431 «О соблюдении природоохранительного законодательства».

  1. Приказ Министерства просвещения СССР от 10 июля 1987 г. № 127 «Об утверждении правил по технике безопасности для кабинетов (лабораторий) химии общеобразовательных школ»// Сборник приказов и инструкций Министерства просвещения РСФСР. № 34. 1987.

  1. Приказ Минобразования России от 21 июня 1999 г. № 1991 «Об утверждении Положения о производственной (профессио­нальной) практике студентов, курсантов образовательных уч­реждений среднего профессионального образования».

  1. Приказ Минобразования России от 6 октября 1998 г. № 2535 «Об утверждении Положения об организации обучения и про­верки знаний по электробезопасности в образовательных учреж­дениях».

  1. Приказ Минтруда России от 21 августа 2000 г. № 208 «Об утвер­ждении типовых программ для проведения обучения по охране труда отдельных категорий застрахованных».

  1. Проблемы предупреждения и ликвидации аварийных и чрезвы­чайных ситуаций на объектах строительства и жилищно-комму­нального хозяйства в современных условиях. Материалы науч-но-практич. конф. 13—14 декабря 2005 г. — М.: МЧС РФ, 2005. - 64 с.

  1. Производственно-практическая литература

  1. Прохоров Б.Б. Экология человека: эволюционный аспект / Эволюционная и историческая антропоэкология — М., 1994.— С. 47—65.

  1. процессов и производств (Охрана труда): Учеб. пособие для ву-зов/П. П. Кукин, В. Л. Лапин, Н. Л. Пономарев и др. — М.: Высш. шк., 2001. — 319 с.

  1. Реймерс Н.Ф. Популярный биологический словарь. - М., 1991.

  1. Реймерс Н.Ф. Экология теории, законы, правила, принципы и гипотезы). — М., 1994.

  1. Российская энциклопедия по охране труда. В 2 т. — М.: Изд-во НЦ ЭНАС, 2004. - 784 с.

  1. СанПиН 2.2.1/2.2.1.1278—03. Гигиенические требования к есте­ственному, искусственному и совмещенному освещению жилых и общественных зданий. Утверждены Постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 8 апреля 2003 г. № 34.

  1. СанПиН 2.2.2.1327—03. Гигиенические требования к организа­ции технологических процессов, производственному оборудова­нию и рабочему инструменту. Утверждены Постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 25 мая

  1. СанПиН 2.2.2/2.4.1340—03. Гигиенические требования к персо­нальным электронно-вычислительным машинам и организации работы. Утверждены Постановлением Главного государственно­го санитарного врача РФ от 3 июня 2003 г. № 118.

  1. СанПиН 2.2.4.1191—03. Электромагнитные поля в производст­венных условиях. Утверждены Постановлением Главного госу­дарственного санитарного врача РФ от 19 февраля 2003 г. № 10.

  1. СанПиН 2.4.1.1249—03. Санитарно-эпидемиологические требова­ния к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных учреждений. Утверждены Постановлением Главно­го государственного санитарного врача РФ от 26 марта 2003 г. № 24.

  1. Ситаров В.А., Пустовойтов В.В. Социальная экология: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. – М.: Издательский центр «Академия», 2000. – 280 с.

  1. Смирнов Е. К аналитике безопасности: руководитель и образова-ние//Безопасность Евразии, № 2, 2003.

  1. Смирнов С.В., Мураилова Е.П. Организационное поведение. — М., 1997.

  1. СНиП 2.08.02—89. Общественные здания и сооружения.

  1. СНиП 21-01—97. Пожарная безопасность зданий и сооружений. 47'.СанПиН 2.4.2.1178—02. Гигиенические требования к условиям

  1. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

  1. Сума М.Б. Охрана труда: Учеб. пособие для студентов пединсти­тутов по спец. 2120 «Общетехнические дисциплины и труд». — М.: Просвещение, 1989. — 256 с.

  1. Учебно-методическая литература

  1. Федеральный закон Российской Федерации от 12 марта 1999 г. № 52-ФЗ «О санитарно-эпидемиологическом благополучии на­селения».

  1. Федеральный закон Российской Федерации от 16 июля 1999 г. № 165-ФЗ «Об основах обязательного социального страхова­ния».

  1. Федеральный закон Российской Федерации от 17 июля 1999 г. № 181-ФЗ «Об основах охраны труда в Российской Федерации».

  1. Федеральный закон Российской федерации от 21 декабря 1994 г. № 69-ФЗ «О пожарной безопасности».

  1. Федеральный закон Российской Федерации от 24 июля 1998 г. № 125-ФЗ «Об обязательном социальном страховании от несча­стных случаев на производстве и профессиональных заболева­ний».

  1. Фомин А.Д. Руководство по охране труда. — М.: Апрохим-Пресс, 2003. - 224 с.

  1. Ч. 1—3. — Мытищи: Изд-во УПЦ «Талант», 2001. — 216 с.

  1. Штенбах Х.Э. Влияние городской среды на поведение человека. — СПб., 1997.