Система и средства контроля доступа в учебное учреждение и в отдельные помещения (лаборатории, административно-хозяйственные помещения.

Система контроля доступа, которая обеспечивает обязательную электронную и визуальную идентификацию всех учащихся и преподавателей входящих в учебное заведение через турникеты, оборудованные считывателями проксимити карт, которые являются самыми надежными в настоящее время. Проксимити карточка содержит микросхему (чип) с записанной в ней информацией. Такая карточка считывается на расстоянии до 90см. Карточки бывают активные и пассивные. В пассивной карточке информация записывается один раз при изготовлении. Активную карточку можно перепрограммировать. Кроме проксимити карт существуют магнитные карточки и вигант-карточки. В настоящее время магнитные карточки широко используются в метрополитене, но обладают слабой защищенностью, информацию на карточке можно переписать. Эти карточки самые дешевые, но обладают низкой надежностью. Виганд-карточку подделать очень сложно, так как она содержит определенным образом ориентированные намагниченные проволочки. При изготовлении карточек осуществляется переориентация проволочек магнитным полем, положение проволочек фиксируется и определяет код присущий данной карточке.

Наличие в системе безопасности автоматизированной системы контроля доступа является эффектным средством предотвращения прохода в образовательное учреждение неавторизованных лиц, а также это позволяет осуществлять контролируемый допуск в отдельные помещения, организовать учет посещаемости учащихся и персонала учебного заведения с регистрацией в базе данных времени их прихода и ухода с занятий. Данные о количестве присутствующих в здании людей могут быть также востребованы в случае возникновения каких-либо чрезвычайных обстоятельств.

Система пожарной сигнализации и противопожарной автоматики обеспечивает:

— своевременное оповещение об угрозе пожара, возгорания или задымления; — оперативное оповещение о несанкционированном проникновении в здание образовательного учреждения;

— управление исполнительными устройствами дымоудаления и пожаротушения; — передача тревожных сигналов на пульт центрального наблюдения вневедомственной охраны.

Телевизионные системы видеонаблюдения и архивации (ТСН)- это телевизионная система замкнутого типа, предназначенная для получения телевизионных изображений (со звуковым сопровождением или без него, служебной информации и извещении о тревоге с охраняемого объекта.

Наиболее целесообразна установка в образовательном учреждении стационарных и поворотных видеокамер:

• по внешнему периметру учебного заведения;

• у входов в здание;

• в коридорах, на лестницах и рекреациях,

• в буфетах, столовой;

• в раздевалках;

• в спортивном зале

• на уличной спортивной площадке.

Это позволит своевременно обнаружить проникновения на территорию учебного заведения посторонних лиц и предотвратить возможную угрозу для учащихся и персонала, а также выявить факты нарушения дисциплины и конфликтных ситуаций, возможных краж или порчи школьного имущества или личных вещей учителей и учащихся.

Система видеонаблюдения – важнейшая на составляющая системы контроля доступа в учебное заведение. Выбор камеры видеонаблюдения зависит от функциональных задач, а также условий применения: температуры, влажности, освещения и т.п. Также камеры различаются дальностью действия, углом обзора, разрешением, чувствительностью . Камеры видеонаблюдения могут быть аналоговые и цифровые, цветные и могут быть аналоговые и цифровые, цветные и черно-белые, с записью и без. Также возможно применение скрытых камер видеонаблюдения и муляжей камер.

Аналоговые камеры видеонаблюдения передают изображение в виде аналогового сигнала, величина которого непрерывно изменяется во времени.

Цифровые видеокамеры передают дискретный сигнал, имеющий конечное число значений. Цифровые камеры видеонаблюдения представляют собой устройства, производящие видеосъемку, оцифровку, сжатие и передачу видеоизображения по цифровой линии и могут использоваться как самостоятельные системы видеонаблюдения.

Цветные камеры используются в системах видеонаблюдения, где четкое изображение является одним из основных требований. Позволяют лучше идентифицировать объект наблюдения.

Чёрно-белые камеры видеонаблюдения отличаются тем, что изображение, полученное с них, занимает меньший объём дискового пространства, чем изображение с цветных камер, что важно при архивации данных. Но возможностей для идентификации объекта в данном случае меньше.

Уличные камеры видеонаблюдения используются для надёжной работы системы видеонаблюдения за периметром здания учебного заведения или входом в него. Уличные камеры имеют герметичную влагоустойчивую конструкцию, вентилятор, обогреватель, солнцезащитный козырек и могут круглосуточно работать в широком диапазоне плюсовых и минусовых температур. Это особенно актуально для российских условий, когда уличные видеокамеры должны надежно функционировать как при –40 - 50^о C, так и при +30 + 40^о C. Также для уличной видеокамеры очень важным условием является четкое изображение в тёмное время суток и при слабой освещённости.

Возможные функции камеры видеонаблюдения:

• обнаружение всех проходящих;

• идентификация личности входящих/выходящих;

• регистрация проникновения;

• регистрация любой попытки входа;

• возможность ведения аудио и видеозаписи;

• общее наблюдение за обстановкой;

• демонстративная функция – для предупреждения возможных нарушений.

Наличие в системе безопасности автоматизированной системы контроля доступа является эффектным средством предотвращения прохода в школу неавторизованных лиц, а также это позволяет осуществлять контролируемый допуск в отдельные помещения, организовать учет посещаемости учащихся и персонала учебного заведения с регистрацией в базе данных времени их прихода и ухода с занятий. Данные о количестве присутствующих в здании людей могут быть также востребованы в случае возникновения каких-либо внештатных ситуаций, проведении операций по их ликвидации, при необходимости эвакуации из школы учеников и персонала.

Высокий уровень обеспечения безопасности, достигается благодаря обработке и хранению на едином сервере данных от всех видеокамер, считывателей Proximity-карт, а также входящих в состав системы датчиков пожарной сигнализации и инженерного оборудования. Для осуществления мониторинга ситуации, работы с информацией, поступающей от всех подсистем, для сотрудников Службы охраны и Администрации учебного заведения организуется необходимое количество рабочих мест.

При такой организации работы администрация учебного заведения может уделять больше внимания учебному процессу и функционированию учебного заведения, будучи уверенным, в защищенности учащихся и персонала.

Модуль автоматической передачи сигналов тревоги на пульты внешней охраны. Тревожные сообщения выводятся на дисплей дежурного оператора, а также по радио - или сотовому каналу на пульт внешней охраны и ответственным лицам (например, декан факультета, ректор). Специальный модуль осуществляет периодическую проверку бдительности дежурного оператора;

Системы инженерно- технической защиты и охранного освещения предназначены для выполнения следующих задач:

• обеспечение невозможности несанкционированного доступа;

• обнаружение проникновения нарушителя на объект;

• создание препятствий нарушителю при движении к цели акции;

• контроль проноса запрещенных предметов и т.п.

Системы ИТЗ включают в себя в себя:

• непосредственно ограждение (стены, заборы) образовательного учреждения;

• укрепленные места санкционированного доступа в образовательное учреждение.

Система охранного освещения образовательного учреждения предназначена для обеспечения необходимой освещенности в темное время суток с целью визуального обнаружения несанкционированного проникновения на объект. Комплексное сочетание систем ИТЗ, охранного освещения, и ТСО периметра образовательного учреждения позволяют заблаговременно обнаружить и затруднить несанкционированные попытки проникновения и дать время сотрудникам охраны принять ответные действия и передать информацию в органы МВД.

В настоящее время чаще всего, образовательные учреждения принимают следующее типовое решение по обеспечению безопасности учебного заведения которое представляет собой единый комплекс объединяющий следующие 4 полноценные системы:

-— физической охраны; — видеонаблюдения; — ограничения доступа; — охранно-пожарной сигнализации.

Модульный принцип построения позволяет формировать надежный комплекс защиты вне зависимости от масштабов учебного заведения. При этом наращивание систем может производиться поэтапно и без демонтажа существующего оборудования. В зависимости от бюджета и поставленных задач, можно выбрать наиболее актуальную на текущий момент для учебного заведения систему и впоследствии нарастить ее до полноценного комплекса безопасности.

Системой физической охрана учебного заведения является поддержание установленного администрацией учебного заведения общественного порядка и режима допуска. Предотвращение сотрудниками охраны любых попыток хищения материальных ценностей. Ежедневный доклад администрации учебного заведения о происшествиях на объекте и угрозах безопасности людей и имущества. В случае возникновения каких-либо происшествий, угрожающих здоровью и жизни людей принятие всех мер к обеспечению их защиты. Организация охраны зданий, территорий и помещений с привлечением частных охранных предприятий, с применением средств контроля доступа, охранной сигнализации и видеонаблюдения, оперативное реагирование, связь с органами внутренних дел.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ.

1. Расскажите о способах охраны учебных заведений и их содержании.

2. Какие задачи по охране учебных заведений решает вневедомственная охрана?

3. Задачи частных охранных предприятий по обеспечению безопасности учебных заведений.

4. Требования, предъявляемые к ЧОП и охранникам по обеспечению безопасности учебных заведений.

5. Расскажите о технических средствах охраны учебных заведений.

6. Расскажите о содержании системы технического обеспечения безопасности ученых заведений.