- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3.
- •Вопрос 4.
- •Вопрос 5.
- •Вопрос 6.
- •Вопрос 7.
- •Вопрос 8.
- •Вопрос 9.
- •Вопрос 10.
- •Вопрос 11.
- •Вопрос 12.
- •Вопрос 13.
- •Вопрос 14.
- •Вопрос 18.
- •Вопрос 15.
- •Вопрос 16.
- •Вопрос 19.
- •Вопрос 21.
- •Вопрос 20.
- •Вопрос 22.
- •Вопрос 23.
- •Вопрос 24.
- •Вопрос 25.
- •Вопрос 26.
- •Вопрос 27.
- •Вопрос 28.
- •Вопрос 30.
- •Вопрос 29.
- •Вопрос 31.
- •Вопрос 32.
- •Вопрос 33.
- •Вопрос 34.
- •Вопрос 35.
- •Вопрос 36.
- •Вопрос 43.
- •Вопрос 37.
- •Вопрос 39.
- •Вопрос 41.
- •Вопрос 44.
Вопрос 35.
Виды общенаучных методов:
- анализ – реальное или мысленное разделение объекта на составные части; синтез – их объединение в единое органическое целое, а не в механический агрегат;
- абстрагировние – процесс мысленного отвлечения от ряда свойств и отношений изучаемого явления с одновременным выделением интересующих исследователя свойств;
- обощение – процесс установления общих свойств и признаков предмета, тесно связано с абстрагированием;
- идеализация – мыслительная процедура, связ. с образованием абстрактных объектов, принципиально не осуществимых в действительности;
- индукция – движение мысли от единичного (опыта, факта) к общему (их обобщению в выводах); дедукция – восхождение процесса познания от общего к единичному;
- измерительные методы - совокупность действий, выполняемых при помощи средств измерений с целью нахождения числового значения измеряемой величины в принятых ед-цах измерения;
- аналогия – установление сходства в некот. сторонах, свойствах и отношениях между нетождественными объектами;
- моделирование – метод исследования опред. объектов путем воспроизведения их характеристик на др. объекте – модели, кот. представляет собой аналог того или иного фрагмента дествительности – оригинала модели;
- системный подход – совокупность общенауч. методологических принципов, в основе кот. лежит рассмотрение объектов как систем;
- эксперимент - активное и целенаправленное вмешательство в протекание изучаемого процесса, соответствующее изменение объекта или его воспроизведение в специально созданных и контролируемых условиях;
- категоризация.
Основные виды частнонаучных методов.
- биографический – используется в науках о человеке
- измерение при помощи камеры Вильсона.
- за границей науки – ненаучное познание.
Вопрос 36.
Судьба – понятие, выражающее представление о некой силе, предопределяющей все события в жизни людей. В древнегреч. мифологии участь людей и даже богов зависит от богинь С. – мойр. Со временем С. стали представлять как верховную справедливость, управляющую миром. В христианстве С. выступает в виде божественного промысла, высшей силы. Представление о С. как божественном предопределении присуще всем совр. религиям. Некот. религиозные направления стремлятся ослабить фатализм представлений о С. посредством сочетания идеи божественного предопределения и свободы воли человека. В нефилос. смысле понятие С. употребляется также для выражения стечения обстоятельств в жизни человека или целого народа.
-
Фатализм – судьба понимается как рок.
-
Провиденциализм – судьба человека определяется волей бога.
-
Волюнтаризм – судьба определяется случайностью.
-
Детерменизм – судьба определяется естественными причинами.
Вопрос 43.
Демографическая обстановка на планете за исторический период существенно менялась. Около 10 тыс. лет назад на всей планете жило людей в 2 раза меньше, чем сейчас живет в одной Москве. К началу нашей эры народонаселение мира составляло 250 млн. чел., т.е. столько, сколько живет сейчас в СНГ. Ныне, превысив 6 млрд, человечество вовлекает свою планету в какой-то чудовищный эксперимент, не будучи в состоянии контролировать его результаты.
Процесс неудержимого прироста населения Земли неравномерен. В нашей стране на фоне происходящих социальных катаклизмов смертность на 1 млн человек в год превышает рождаемость. Попросту Россия начала вымирать. В развитых странах прирост минимален, либо его вовсе нет. Зато «третий мир», несмотря на какие-то акции по его сдерживанию в Китае и Индии, продолжает стремительно расти.
И возникает вопрос – не станет ли тесно на земном шаре? Это отнюдь не отвлеченный и не праздный вопрос. Демографы полагают, что население Земли максимально может быть не больше 10 млрд. чел., и эта цифра будет достигнута к 30-м гг. 21 в. Многие уверяют, что цифра завышена. Так что от продумывания глобальных, согласованных мер по оптимизации демографического вала никуда не уйти.