9. Вставьте пропущенное слово.

Вооруженная борьба за власть между социальными группами или классами внутри государства называется …………… войной.

Источники и литература

ОСНОВНАЯ

1. Маныкин А.С. Новая и новейшая история стран Западной Европы и Америки. – М.: Слово; Эксмо, 2004.

2. Новая история стран Европы и Америки. 1870-1918 / Под ред. И.В. Григорьевой. – М.: МГУ, 2001

3. Новая история стран Европы и Америки: Учеб. для вузов / Под ред. И.М. Кривогуза. – М.: Дрофа, 2003.

4. Пономарев М.В., Смирнова С.Ю. Новая и новейшая история стран Европы и Америки: Практическое пособие: Учеб. пособие для студентов высш. учеб. заведений: В 3 ч. – М.: Владос, 2000.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ

1. Альперович М.С. Завершение испанской колонизации Америки в XVIII в. // Новая и Новейшая история – 1993. – №5. – С. 53 – 63.

2. Альперович М.С. Испанская Америка в борьбе за независимость. – М.: Высшая школа, 1971. – С. 184

3. Альперович М.С., Слезкин Л.Ю. Новая история стран Латинской Америки: Учеб. пособие для студентов исторических институтов и пед. вузов – М.: Высшая школа, 1970. – С. 384.

4. Альперович М.С., Слезкин Л.Ю. История Латинской Америки (с древнейших времен до начала XX в.): Учеб. для вузов – М.: Высшая школа, 1991. – С. 288 .

5. Бойко П.Н. Латинская Америка: экспансия империализма и кризис капиталистического пути развития – М: Наука, 1973. – С. 213 .

6. История Латинской Америки до Колумба эпоха – 70-е годы XIX в. / Под ред. Н.М. Лаврова, М.С. Альперовича и др. – М:. Наука, 1991. – 520.

7. Краткая всемирная история: В 2 т. / Под ред. Манфреда А.З. – М.: Наука, 1967. –Кн. 1.– 588 с.

8. Новейшая история стран Европы и Америки: Первый период: Учеб. Для студентов вузов, обучающихся по специальности «История» / Арш Г.Л., Бондарчук В.С., Гольман Л.И. и др.; Под. Ред. А.В. Адо. – М.: Высшая школа, 1986. – 623 с.

9. Новая история стран Европы и Америки: Учеб. для вузов / И.М. Кривогуз, В.Н. Виноградов, Н.М. Гусева и др.; Под ред. И.М. Кривогуза. – М.: Дрофа, 2004. – 912 с.

10. Словарь американской истории с колониальных врем до Первой мировой войны / Под ред. А.А. Фурсенко. – СПб., 1997. – 731 с.

11. Уразов Ф.Х., Чернецов Ю.А. Генералиссимусы мира XVI – XX веков. Исторические портреты. – Уфа: Китап, 1993. – 184-190 с.

Тема 12. Революционное движение 30–40-х гг. В европе

Цель – всесторонне изучить развитие и итоги революционного движения 30–40-х гг. в Европе.

План

1. Июльская революция 1830 г. во Франции и социально-политические особенности режима июльской монархии.

2. Революция 1848 г. во Франции. От Второй Республики ко Второй империи.

3. Революционное движение 30–40-х гг. в «малых странах» Западной Европы. Бельская революция 1830 г. Гражданская война 1847 г. в Швейцарии.

4. Развитие национального движения в Италии в 20–30-х гг. Революция 1848–1849 гг.

5. Революция 1848–1849 г. в Германии.

6. Система Меттерниха в политической жизни Австрийской империи. Особенности революции 1848 г. в Австрии и Венгрии.

7. Польские земли в середине XIX в. Национальные восстания 1830-1846 гг.

8. Греческое национально-освободительское движение в первой половине XIX в. Освободительное восстание 1812 г. Образование греческого государства и политический кризис 1843–1844 гг.

9. Испанские буржуазные революции 20–50-х гг. и карлистские войны.

Темы рефератов и сообщений

1. Программа германских буржуазных партий в революции 1848 года.

2. Историография революции 1848 г. во Франции и Германии.

3. Итоги европейского революционного движения 30–40-х гг.

Основные термины и понятия: комунерос, модерадос, пролетариат, профсоюзы, социальное движение, эксальтадос.

Задания для самостоятельной работы