1. Место проведения занятия, оснащение:
Занятия проводятся в специально оснащённой аудитории на кафедре медицинской и биологической физики СПбГМА им. И.И. Мечникова.
необходимое оснащение:
методическое : алгоритмы хода работы и обработки фрагментов ЭКГ, схема установки, кардиостимулятор, видеофильм;
материальное: плакаты, слайды, прибор для записи ЭКГ - «Малыш» с набором электродов, марлевые салфетки, физиологический раствор, кушетка, проектор, компьютер.
2. Продолжительность изучения темы:
Лекция – 2 часа
Практическое занятие – 4 часа
3. Актуальность темы, мотивация к ее изучению
Изучение биофизических основ электрокардиографии, представляет интерес как для формирования целостной картины функциональной деятельности организма, так и для развития представления взаимодействия электродинамических и механических процессов в миокарде, понимание причинно-следственных связей графической записи электрической активности сердца. Исследование амплитудных и временных параметров с анализом проведения возбуждения в миокарде, соответствующим каждому зубцу и интервалу закрепляет понимание механизма генерации электрокардиограммы и способствует значительной подготовке студента к дальнейшему обучению электрокардиографии.
4. Цель занятия
- формирование новых теоретических знаний по теме:
сердце, как диполь
дипольный момент сердца
проведение возбуждения по миокарду, механизм генерации электрокардиограммы, образования зубцов и интервалов ЭКГ
теория отведений Эйнтховена
треугольник Эйнтховена
связь между интегральным электрическим вектором сердца и напряжением в отведениях
- формирование практических умений на базе теоретических знаний:
запись калибровочного сигнала и его использование для определения амплитудных параметров ЭКГ
расчёт амплитудных параметров и интервалов ЭКГ
расчёт периода цикла
расчёт частоты сердечных сокращений по фрагменту ЭКГ
- закрепление теоретических знаний и сформированных практических умений
выполнение заданий по полученным на практике фрагментам ЭКГ
тестирование на компьютере
- развитие и воспитание личности:
обучение аккуратности и ответственности при анализе ЭКГ (как элемент бережного и внимательного отношения к пациентам, чей диагноз находится в зависимости от исследовательских качеств оператора)
• Частнодидактическая, учебная цель занятия – научить чёткому чтению графиков и определять параметры ЭКГ, период и частоту сердечных сокращений.
Конкретные задачи
Студент должен знать:
Биофизические основы электрокардиографии, графическое представление электрического поля сердца и его характеристики, теорию отведений Эйнтховена, основные зубцы и интервалы нормального цикла ЭКГ.
Студент должен уметь:
уверенно определять зубцы и интервалы на фрагменте ЭКГ
определять цену деления опорной линии по скорости записи ЭКГ
использовать калибровочный сигнал для расчёта амплитудных значений ЭКГ
вычислять период цикла и частоту сердечных сокращений по фрагменту ЭКГ
Развивающая цель:
Способствовать развитию познавательных интересов, раскрывая природу явлений в живом организме при анализе физических процессов образования электрического поля сердца и генерации потенциала действия АТМВ синоаурикулярного узла. Способствовать формированию системного мышления при знакомстве с историей развития биофизических основ электрической активности сердца Эйнтховеном.
Воспитательная цель:
Способствовать формированию устойчивого стремления к получению знаний и пониманию высокой их значимости и практической ценности в дальнейшей профессиональной деятельности.
Межпредметные и внутрипредметные связи
