- •Содержание
- •4. Цель занятия
- •Вопросы для самоподготовки
- •6. Задания для самоподготовки
- •7. Этапы занятия и контроль их усвоения
- •Часть 1. Метод отрыва кольца
- •Часть 2. Метод счета капель
- •Исследование зависимости вязкости растворов от концентрации с помощью вискозиметра. Измерение вязкости крови
- •Межпредметные связи темы
- •Внутрипредметные связи темы
- •V. Практическое значение измерения вязкости для медицины.
- •Физические основы кровообращения. Изучение устройства и принципа действия приборов для измерения давления крови
- •1. Место проведения занятия, оснащение:
- •2. Необходимое оснащение:
- •4. Цель занятия
- •6. Задания для самоподготовки
- •1 Биофизика. Учебник для студентов фармацевтических и медицинских Вузов; Рыбари; 2004 г.
- •Вопросы для самоподготовки
- •Краткая теория
- •Ход работы
- •Контрольные вопросы преподавателя:
- •7. Этапы занятия и контроль их усвоения
- •1. Место проведения занятия, оснащение:
- •4. Цель занятия:
- •6. Задания для самоподготовки:
- •1 Биофизика. Учебник для студентов фармацевтических и медицинских Вузов; Рыбари; 2004 г.
- •Вопросы для самоподготовки
- •Часть III. Рассчитать погрешности проведенных измерений:
- •Контрольные вопросы преподавателя:
- •7. Этапы занятия и контроль их усвоения
- •1. Место проведения занятия, оснащение:
- •2. Продолжительность изучения темы:
- •3. Актуальность темы, мотивация к ее изучению
- •4. Цель занятия
- •6. Задания для самоподготовки
- •1 Биофизика. Учебник для студентов фармацевтических и медицинских Вузов; Рыбари; 2004 г.
- •Вопросы для самоподготовки
- •7. Этапы занятия и контроль их усвоения
- •Лабораторная работа
- •Описание установки
- •Порядок выполнения работы
- •Вывод рабочей формулы:
- •Рабочие формулы
- •Литература рекомендуемая для самоподготовки
- •1. Биофизика. Учебник для студентов фармацевтических и медицинских Вузов; Рыбари; 2004 г.
- •1. Место проведения занятия, оснащение:
- •2. Продолжительность изучения темы:
- •3. Актуальность темы, мотивация к ее изучению
- •5.Межпредметные и внутрипредметные связи
- •6. Задания для самоподготовки
- •1 Биофизика. Учебник для студентов фармацевтических и медицинских Вузов; Рыбари; 2004 г.
- •Вопросы для самоподготовки
- •Краткая теория
- •Ход работы
- •7. Этапы занятия и контроль их усвоения
- •1. Место проведения занятия, оснащение:
- •2. Продолжительность изучения темы:
- •3. Актуальность темы, мотивация к ее изучению
- •4. Цель занятия
- •6. Задания для самоподготовки
- •1 Биофизика. Учебник для студентов фармацевтических и медицинских Вузов; Рыбари; 2004 г.
- •Вопросы для самоподготовки
- •7. Этапы занятия и контроль их усвоения
- •1. Место проведения занятия, оснащение:
- •2. Продолжительность изучения темы:
- •3. Актуальность темы, мотивация к ее изучению
- •4. Цель занятия
- •5.Межпредметные и внутрипредметные связи
- •Вопросы для самоподготовки
- •7. Этапы занятия и контроль их усвоения
- •Краткая теория
- •Градуировка термопары и её применение для определения кожных температур.
- •1. Градуировка термопары.
- •Контрольные вопросы преподавателя:
- •Определение показателя преломления жидкости при помощи рефрактометра
- •1. Место проведения занятия, оснащение:
- •2.Продолжительность изучения темы:
- •4. Цель занятия:
- •Конкретные задачи
- •5.Межпредметные и внутрипредметные связи
- •6. Задания для самоподготовки
- •Литература, рекомендуемая для самоподготовки
- •6. Вопросы для самоподготовки.
- •7. Этапы занятия и контроль их усвоения
- •Краткая теория
- •Устройство и принцип действия рефрактометра
- •Протокол Лабораторная работа
- •Часть 1
- •Порядок выполнения работы
- •Часть 2
- •Порядок выполнения работы:
- •Контрольные вопросы преподавателя:
- •1. Место проведения занятия, оснащение:
- •2. Продолжительность изучения темы:
- •3. Актуальность темы, мотивация к ее изучению
- •4. Цель занятия
- •6. Задания для самоподготовки
- •Вопросы для самоподготовки
- •7. Этапы занятия и контроль их усвоения
- •Краткая теория
- •Поляризация света при отражении и преломлении
- •Поляризация света при двойном лучепреломлении
- •Прохождение света через систему поляризатор-анализатор
- •Вращение плоскости поляризации. Оптически активные вещества, угол вращения, удельное вращение
- •Проверка шкалы сахариметра
- •Определение концентрации раствора сахарозы
- •Контрольные вопросы преподавателя:
- •Опытная проверка закона бугера
- •1. Место проведения занятия, оснащение:
- •2.Продолжительность изучения темы:
- •3.Актуальность темы, мотивация к ее изучению
- •4.Цель занятия:
- •Конкретные задачи
- •5. Межпредметные и внутрипредметные связи.
- •6.Задания для самоподготовки
- •Литература, рекомендуемая для самоподготовки
- •Вопросы для самоподготовки
- •7.Этапы занятия и контроль их усвоения
- •Краткая теория
- •1. Место проведения занятия. Оснащение.
- •2. Продолжительность изучения темы:
- •3. Актуальность темы, мотивация к её изучению.
- •Конкретные задачи
- •5. Межпредметные и внутрипредметные связи
- •6.Задания для самоподготовки:
- •Вопросы для самоподготовки
- •7. Этапы занятия и контроль их усвоения
- •Краткая теория Дифракция света
- •Дифракционная решетка.
- •Лазер. Принцип действия. Свойства лазерного излучения, на которых основано их применение.
- •Б) Вынужденное излучение
- •Часть 1. Изучение дифракции лазерного излучения на дифракционной решетке. Определение длины волы излучения.
- •Ход работы
- •Часть 2. Изучение явления дифракции лазерного излучения на круглом диске. Определение размера эритроцита.
- •Ход работы
- •Контрольные вопросы преподавателя:
- •2 Продолжительность изучения темы:
- •3. Актуальность темы, мотивация к ее изучению
- •4. Цель занятия
- •5.Межпредметные и внутрипредметные связи
- •6. Задания для самоподготовки
- •1 Биофизика. Учебник для студентов фармацевтических и медицинских Вузов; Рыбари; 2004 г.
- •Вопросы для самоподготовки
- •7. Этапы занятия и контроль их усвоения
Министерство здравоохранения и социального развития
Российской Федерации
Санкт-Петербургская государственная медицинская академия им.И.И Мечникова
Кафедра медицинской и биологической физики
СБОРНИК УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИХ ПОСОБИЙ
ПО ЛАБОРАТОРНОМУ ПРАКТИКУМУ
МЕДИЦИНСКОЙ И БИОЛОГИЧЕСКОЙ ФИЗИКИ
для преподавателей
Дисциплина: медицинская и биологическая физика
Контингент обучающихся: студенты 1 курса
Обсуждена на заседании кафедры медицинской «Утверждаю»
и биологической физики
№ протокола 3
Дата 16.10.2009 зав.кафедрой Чистякова Н.Я.
Авторы: Волков М.Е., Вязанкина М.К., Малевская И.И., Неженцев В.В.,
Смирнова Т.А., Тюшев В.Е., Ушверидзе Л.А., Чистякова Н.Я.
Рецензент: Свидовый В.И., профессор, кафедра медицины труда СПбГМА
Санкт-Петербург
2010
Содержание
1.Определение коэффициента поверхностного натяжения методом отрыва кольца и счета капель. Влияние ПАВ на коэффициент поверхностного натяжения. . . . . . . . . 2
Автор:И.И.Малевская
2.Исследование зависимости вязкости растворов от их концентрации с помощью
Вискозиметра. Измерение вязкости крови и кровезаменителей. . . . . . . . . . . . . . . . . 21
Автор:М.К.Вязанкина
3.Гемодинамика. Физические основы кровообращения. Изучение устройства и
Принципа действия приборов для измерения давления крови. . . . . . . . . . . . . . . . . 54
Автор:М.Е.Волков
4.Измерение индуктивности и емкости в цепи переменного тока. Определение
импеданса. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70
Автор:М.Е.Волков
5.Пассивные электрические свойства живых тканей по отношению к переменному
току . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. .. . . . . . . . . . . . .. . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .86
Автор:В.Е.Тюшев
6.Системы получения медико-биологической информации . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .105
Автор:М.Е.Волков
7.Изучение физических основ электрокардиографии. Определение амплитудных
и временных параметров ЭКГ . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . 120.
Автор:Н.Я.Чистякова
8.Изучение работы термопары. Измерение температуры кожных участков тела. .130
Автор:И.И.Малевская
9.Определение показателя преломления жидкости при помощи рефрактометра . .147
Автор:Т.А.Смирнова
10.Поляризация света. Свет естественный и поляризованный. Способы получения
поляризованного света. Закон Малюса. Вращение плоскости поляризации.
Поляриметрия. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . .. . .165
Автор:И.И.Малевская
11.Опытная проверка закона Бугера. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .184
Автор:Т.А.Смирнова
12.Оценка размеров эритроцитов с помощью лазеров. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 205
Автор:Л.А.Ушверидзе
13.Определение коэффициента поглощения гамма-квантов в металлах. Работа с
радиометром. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 232
Автор:В.В.Неженцев
ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЭФФИЦИЕНТА ПОВЕРХНОСТНОГО НАТЯЖЕНИЯ ЖИДКОСТЕЙ МЕТОДОМ ОТРЫВА КОЛЬЦА И СЧЕТА КАПЕЛЬ. ВЛИЯНИЕ ПАВ НА КОЭФФИЦИЕНТ ПОВЕРХНОСТНОГО НАТЯЖЕНИЯ
1. Место проведения занятия, оснащение:
Занятия проводятся в учебной аудитории на кафедре медицинской и биологической физики СПбГМА им. И.И. Мечникова.
Необходимое оснащение:
методическое: схема установки, схема торсионных весов
материальное: плакаты, слайды, торсионные весы, легкое кольцо известного диаметра, бюретка, чашка Петри, дистиллированная вода, спирт
Продолжительность изучения темы:
Практическое занятие – 4 часа
Актуальность темы, мотивация к ее изучению
Для объективной оценки состояния больного необходимо интегральное исследование белкового, липидного, электролитного и других видов обмена. Возможность такой оценки в кратчайшие сроки дает нам изучение поверхностного натяжения биологических жидкостей организма больного. Изменения биохимического состава биологических жидкостей, происходящее при различных патологиях, в первую очередь касаются низко- и высокомолекулярных поверхностно-активных компонентов таких как белки, липиды и др., входящих в состав биологических жидкостей. Динамическая тензиометрия и реометрия биологических жидкостей организма человека (кровь, моча, лимфа, синовиальная, околоплодная, спинномозговая жидкости и т. д.) получает в последние годы все большее развитие. Выполнение лабораторной работы познакомит студентов с физическими методами исследования, применяемыми в медицине и биологии, устройством и принципом действия медицинских приборов и аппаратов