- •Оглавление
- •Введение
- •Тема 1 Сущность и содержание менеджмента
- •Методические основы менеджмента
- •Тема 2
- •Тема 3
- •Управление в социально - экономических системах
- •Субъект управления
- •Объект управле-ния
- •Ступени иерархии системы управления
- •Система управления, процесс управления, механизм управления.
- •Менеджмент: тип управления
- •А что это такое?
- •Тема 5
- •Менеджмент: концепция и проблематика
- •Второй блок проблем менеджмента
- •Восьмой блок проблем менеджмента
- •Тема 6
- •Инфраструктура менеджмента
- •Что это за условия? Каковы эти факторы?
- •Инфраструктура менеджмента
- •Уровень квалификации и компетенции персонала управления, подготовка менеджеров.
- •Развитость информационных технологий и наличие технических средств управления.
- •Стартовое состояние экономики, тип экономической системы, пропорции, уровень развития.
- •Тема 7
- •Российский
- •Менеджмент: становление и проблемы
- •Традиции административно технократического подхода к управлению.
- •Российский менталитет: отношение к власти.
- •Переходный период к либеральной экономике.
- •Склонность к спонсорству и благотворительности
- •Тема 8 Практический менеджмент
- •Каковы его проблемы?
- •Об этом полезно подумать!
- •Этапы адп системы управления
- •Такими качествами являются интересы, мотивы, стимулы, ценности и установки.
- •Эффективность менеджмента
- •Тема 9
- •Концепция эффективности
- •А можно построить оценку управляемости?
- •Профессиона-лизация управления
- •Тема 10
- •Вопросы к размышлению:
- •Вопросы к размышлению:
- •Вопросы к размышлению:
- •Содержание профессиональной деятельности менеджера
- •Ролевая структура деятельности менеджера
- •Вопросы к размышлению:
- •Интеллектуальный потенциал менеджера
- •Вопросы к размышлению:
- •Тема 11 Человек в системе менеджмента
- •Вопросы к размышлению:
- •Возрастание роли человеческого фактора
- •Тема 12
- •Возрастание роли человеческого фактора
Всякая
деятельность должна быть организована.
В основе всякой организации лежит
разделение
(или дифференциация) и объединение
(или
интеграция) деятельности. Менеджмент
как вид деятельности человека также
подвержен дифференциации и интеграции.
Без этого невозможны были бы построения
системы, механизма, процесса управления,
невозможна была бы организация
менеджмента, а также его методология.Второй блок проблем менеджмента
В торой блок проблем менеджмента можно представить следующим образом:
Этот
блок проблем безусловно связан с
предыдущим, а следовательно, было бы
полезно воспроизвести эту связь:
Третий
блок проблем менеджмента
Если
управление это воздействие, а менеджмент
- такой вид воздействия, который опирается
на экономические интересы, предполагает
условия рыночной экономики, требует
предприимчивости, инициативы и
изобретательности, то и управление и
менеджмент предполагают наличие
субъекта и объекта воздействия.
Субъект
менеджмента - это
та часть организации (структуры) или
процесса, которая является источником
деловой активности, направляет свои
усилия на согласование каких-либо
процессов, подчиняя их поставленной
цели. Это менеджер и его деятельность,
а также группа специалистов, помогающих
ему управлять объектом.
Объект
менеджмента - это
организации (структуры) или процессы,
которые функционируют или осуществляются
благодаря системе менеджмента или
деятельности менеджера. Проще говоря,
это всё то, на что направлена
деятельность менеджера.
Объект
менеджмента в
предпринимательской деятельности
выбирается, формируется, изменяется
(укрупняется, переструктурируется и
пр.).
31
Проблему
субъекта и объекта управления не могут
не иметь непосредственного отношения
к проблемам дифференциации и интеграции
менеджмента, а также к проблемам
согласования
системы, механизма и процесса менеджмента.
В определённом отношении они являются
продолжением этих проблем. Выразим эту
мысль наглядно.
Содержание
проблем экономики менеджмента:
экономическое управление, маркетинг,
регулирование затрат на управление,
менеджмент и факторы прибыли
Четвёртый
блок проблем
менеджмента
Менеджмент
- это управление в социально-экономических
системах, организованное в соответствии
с особенностями этих систем. Поэтому
существует три группы проблем менеджмента,
отражающих основные черты
социально-экономической системы:
экономика менеджмента, организация
менеджмента и социология и психология
менеджмента
Содержание
проблем организации менеджмента:
особенности организации менеджмента
и факторы, её определяющие, виды
организации и критерии выбора, функции
и структуры менеджмента, обязанности,
полномочия, ответственность.
Содержание
проблем социологии и психологии
менеджмента: социологические
характеристики менеджмента, социальное
взаимодействие, психология менеджмента,
культура и этика управления, стиль
управления.
Эти
проблемы следующим образом вписываются
в общую схему проблематики менеджмента:
32
Критерии
выделения ключевых проблем менеджмента,
анализ практики управления, современное
состояние науки управления, парадигма
менеджмента, методологические принципы
построения научной концепции (аспектное
разнообразие, комплексность и системность,
объяснение и предвидение, целостность,
дополнительность, логичность, связь с
другими науками).
Пятый
блок проблем менеджмента
Менеджмент
- это деятельность человека, но человека,
вооруженного современной компьютерной
техникой. Без использования компьютера
невозможна и немыслима эффективная
работа менеджера. Поэтому возникают
проблемы персонала менеджмента и
компьютерных технологий менеджмента.
Содержание
проблем компьютерных технологий
менеджмента: информация в процессах
управления, информационное обеспечение
менеджмента, техника управления и
использования компьютеров, технология
менеджмента.
Содержание
проблем персонала менеджмента: подготовка
персонала, требования к персоналу,
динамика персонала, непрерывное
образование, уровень образования и
специализированная подготовка, условия
работы персонала.
Эти
проблемы вытекают из предыдущих и
дополняют их. В схему они включаются
следующим образом:
С
другой стороны, как показывает реальная
практика, менеджмент представляет
собой искусство
управления.
Он невозможен определенных организационных
способностей, без интуиции, своеобразного
вдохновения при решении проблем, выборе
вариантов и т. д. Следовательно, можно
утверждать, что менеджмент - это искусство
управления.
Шестой
блок проблем менеджмента
Менеджмент
невозможен или неэффективен, если он
не опирается на глубокие знания в
области экономики, социологии организации,
психологии и т. д. Менеджмент предполагает
анализ, диагностику, расчёт, исследование
обстановки, предвидение. Есть все
основания утверждать, что менеджмент
- это научное управление.
33
Где
грань между научностью управления и
искусством? Как взаимодействуют они в
реальной практике управления? Как
овладеть искусством управления? Какие
знания определяют научность управления?
Как научность искусство управления
превратить в систему деятельности, в
эффект знаний и способностей?
Вот
содержание этого блока проблем
менеджмента.
Если
в реальной практике управления
преобладает формальное управление,
это может привести к расцвету бюрократизма,
но если преобладает неформальное
управление, это опасно расцветом
протекционизма, злоупотреблений,
безответственности и пр. Но реально
существует и то, и другое управление,
ибо в формальных организационных
положениях невозможно предусмотреть
всё разнообразие возникающих ситуаций,
тенденций развития, особенностей
человека, социально-психологической
обстановки.
Седьмой
блок проблем менеджмента
Менеджмент
включает формальное
и неформальное управление.
Формальное управление - это управление,
которое определяется на организационно
оформленные требования, условия,
регламенты, нормативы и пр. Неформальное
- управление, опирающиеся на человеческие
отношения, симпатии и антипатии,
ситуационные интересы, индивидуальные
качества, эмоции и пр.
Как
сочетается формальное и неформальное
управление в системе менеджмента? Как
возникает неформальное управление?
Что такое бюрократизм, его истоки и
последствия? Как действует в управлении
человеческий фактор и какие формы
сочетания формального и неформального
управления он предполагает? Каким
образом можно регулировать сочетание
формального и неформального управления?
Вот
круг проблем этого блока проблем
менеджмента.
34