- •Нурузова з.А., алиев ш.Р., ёдгорова н.Т
- •Лабораторная работа №1 тема: “техника приготовления мазка, окраска простым методом”
- •5. Итоги занятия
- •Приготовление мазка.
- •Окраска простым методом
- •Тема лабораторной работы № 2
- •2. Педагогические задачи:
- •3. Итоги занятия-студент:
- •1. Приготовление препарата “раздавленной” капли для подвижных бактерий из культуры кишечной палочки и изучение их под микроскопом.
- •2. Приготовление препарата из водных вибрионов методом “висячей” капли и изучение под микроскопом их подвижности.
- •3. Изучение структуры бактерий при помощи сложных методов окрашивания. Метод Грама.
- •Тема лабораторный работы №4
- •Тема лабораторной работы № 5
- •Лабораторная работа № 6 «выделение чистой культуры, определение культуральных свойств и идентификация бактерии» (2-ой день)
- •Лабораторная работа № 7 «выделение чистых культур бактерий и идентификация (изучение биохимических свойств)» (3 день)
- •Лабораторная работа № 8 «определение чувствительности бактерий к антибиотикам»
- •Лабораторная работа№ 9
- •Лабораторное занятие №10
- •Заражение вируссодержащим материалом 8-10 дневного куриного эмбриона.
- •Тема лабораторной работы №11 «определение концентрации фермента лизоцима в слюне и фагоцитарной активности нейтрофилов в крови».
- •Тема лабораторной работы №12 «серологическая диагностика инфекционных заболеваний. Реакция агглютинации».
- •Тема лабораторной работы № 13
- •Тема лабораторной работы №14 «серологическая диагностика инфекционных заболеваний. Реакция связывания комплемента, реакции прямой и косвенной гемагглютинации».
- •Лабораторные работы
- •Лабораторной работы №15 «иммуноферментный анализ (ифа). Прямые и косвенные (сэндвич) методы».
- •Лабораторная работа №16
- •Лабораторная работа №17
- •Лабораторная работа №18
- •Лабораторная работа №19
- •Лабораторная работа №20 «приготовление нативного мазка из патологических препаратов, его окрашивание и микроскопирование. Простейшие (лямблия, трихомонада, криптоспоридия)».
- •Основные:
- •Дополнительные:
Тема лабораторной работы №11 «определение концентрации фермента лизоцима в слюне и фагоцитарной активности нейтрофилов в крови».
Цель занятия.
Знать методы опрелеления факторов неспецифической защиты организма и обучить их оценивать
Педагогические задачи
- объяснить значение факторов неспецифической защиты организма, обучить методам выявления факторов неспецифической защиты организма;
- взаимосвязь факторов неспецифической защиты организма с гуморальным и клеточным иммунитетом, фагоцитоз, лизоцим, значение системы комплемента и объяснить последовательность процесса и дать возможность поиска правильного применения полученных результатов.
Результаты учебного занятия
-студенти должен знать:
- факторы неспецифической защиты организма, гуморальные, клеточные, барьерные свойства слизистых оболочек, иметь сведения о факторах функциональной защиты организма;
- методы оценки факторов неспецифической, гуморальной, клеточной защиты организма, значение и механизмы;
Студент должен выполнить:
- современные методы определения количественных показателей факторов неспецифической гуморальной и клеточной защиты организма (лизоцим, фагоцитарная активность лейкоцитов);
Лабораторная работа: определение концентрации фермента лизоцима в слюне методом бумажных дисков.
Цель: усвоение методаопределения концентрации фермента лизоцима в составе слюны.
Необходимые предметы : в пробирке однодневная культура micrococcus lisоdenticus , стерильные фильтровальные бумажки (диски), МПА в чашках Петри , стерильный пинцет, стерильный физиологический раствор, дезинфицирующий раствор в эксикаторе
Ход выполняемой работы (шаги)
№ |
Выполняемые работы
|
Не выпол-нил (а) (балл) |
Выполнил(а) (балл) |
1 |
Готовится из фильтровальной бумаги диск и стерилизуется |
0 |
10 |
2 |
Определяется чистота культурыМicrococcus lisоdenticus методом Грама |
0 |
10 |
3 |
Готовится 1 млярд суспензия из культуры Мicrococcus lisоdenticus – в 2-3 мл стерильного физ.р-ра добавляют культуру Мicrococcus lisоdenticus и перемешивают между ладонями |
0 |
10 |
4 |
Берут 1 мл приготовленной суспензии М.lizodeinticus и сравнивают со стандартом мутности |
0 |
10 |
5 |
Лишнее выливают в дез.раствор |
0 |
10 |
6 |
Делается посев суспензии на МПА в чашке Петри и оставляем в закрытом виде на 10 мин при комнатной температуре. |
0 |
10 |
7 |
С помощью стерильного пинцета студенты кладут стерильные диски под язык, чтобы намочить слюной |
0 |
10 |
8 |
Накладываются диски с помощью пинцета на посев в чашке Петри (в 1 чашку можно наложить 10 дисков) |
0 |
10 |
9 |
После инкубирования в термостате 24 часа, измеряем зоны задержи роста культуры микроба и зафиксируем в тетради. |
0 |
10 |
10 |
Показатель активности фермента лизоцима переводится в % от мг и результат записывается в тетрадь |
0 |
10 |
всего |
0 |
100 |
|
Лабораторная работа: Определение фагоцитарной активности лейкоцитов в крови.
Цель: получение информации офункциональной активности лейкоцитов
Необходимое оборудование: Микроскоп, термостат, суточная культура Micrococcus lisоdenticus в пробирке, стандарт мутности бактерий , 70º спирт, набор для краски по Граму. В чашке Петри стерильные диски фильтровальной бумаги, спиртовка, в чашке Петри МПА, стерильный пинцет, стерильный физиологический раствор, эксикатор.
Выполняемая работа (шаги)
№ |
Выполняемые работы
|
Не выпол-нил (а) (балл) |
Выполнил(а) (балл) |
1 |
В стерильную пробирку микропипеткой наливаем 0,05 мл 2% цитрата натрия и 0,1 мл сыворотки крови |
0 |
10 |
2 |
В пробирку добавляем 0,05 мл 2-миллиардной убитой суспензии стафилококка |
0 |
10 |
3
|
Отправляем пробирку в термостат на 30 минут при температуре 370С, затем вынимаем из термостата и хорошенько взбалтываем |
0 |
10 |
4 |
Из суспензии готовим мазок, фиксируем и подсушиваем в растворе Никофорова |
0 |
10 |
5 |
Мазок окрашиваем метиленовым синим (1% раствор, разведенный 1:4), держим 1 минуту смываем водой |
0 |
10 |
6 |
Мазок высушиваем, капаем иммерсионное масло, микроскопируем в объектив 90-100, определяем 25 нейтрофиллов |
0 |
10 |
7 |
Изучается активность найденных 25 нейтрофиллов определением числа нейтрофилов, фагоцитирующих стафилококки |
0 |
15 |
8 |
Фагоцитарное число – показатель клеток нейтрофилов, фагоцитировавших стафилоккоков |
0 |
15 |
9 |
Изучаются полученные результаты и записиваем в тетрадь |
0 |
10 |
всего |
0 |
100 |
|