78 Модуль I. Психологія вищої школи: студентський період життя людини

Г. Завжди спізнююся, хоча намагаюся прийти вчасно. Д. Якби мені розповіли, як не спізнюватися, я б навчився не спіз­нюватися.

12. Яке значення Ви надаєте своєчасності виконання завдань, до- ручень, прохань?

A. Своєчасність - один із найважливіших показників мого вміння працювати, хоча мені дещо не завжди вдається виконати вчасно.

Б. Завжди краще небагато зволікати з виконанням завданням.

B. Виконую завдання в доручений термін.

Г. Ініціатива карається. Своєчасність виконання- реальний шанс одержати нове завдання.

13. Припустимо, Ви пообіцяли щось, але обставини змінилися так, що виконати обіцянку досить важко. Як Ви будете діяти?

A. Повідомлю про зміну обставин і про неможливість виконати обіцянку.

Б. Постараюся сказати, що обставини змінилися і виконати обіцянку важко, але не потрібно втрачати надію на обіцяне.

B. Буду намагатися виконати обіцянку, але якщо не зроблю - не біда, адже це в мене буває рідко.

Г. Виконаю обіцяне за будь-яких обставин.

Обробка й аналіз результатів Підрахуйте кількість балів за всі обрані Вами відповіді, користуючись ключем у табл. 4.2.

Таблиця 4.2 Ключ до тесту «Ваша організованість»

Номер питання	Варіанти відповідей і оцінки їх у балах
	А	Б	В	Г	Д
1	4	0	6	2	-
2	6	0	3	2	-
3	4	6	0	1	-
4	1	0	0	6	-
5	0	6	2	0	-
6	2	1	0	4	6
7	6	0	0	6	3
8	4	6	-	-	-
9	4	0	0	6	-
10	6	3	1	0	-
11	6	6	0	1	0
12	3	0	6	0	-
13	4	3	0	6