- •Учебно-методический комплекс
- •080200 − Менеджмент
- •Введение
- •Место дисциплины в структуре основной образовательной программы
- •Цель и задачи курса
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •В результате изучения дисциплины студент должен:
- •Расчет часов по курсу «Философия» для подготовки бакалавров по направлению 080200 «менеджмент» профилЬ обучения: «финансовый менеджмент»
- •Рейтинг-план дисциплины
- •Образовательные технологии
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Классическая философская литература
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Методические рекомендации (материалы) для преподавателя
- •Основные положения программы лекционного курса
- •Тема 1. Философия, ее предмет, функции и структура
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 2. Древневосточная философия (Индия и Китай)
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 3. Античная философия
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 4. Средневековая философия
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 5. Философия эпохи Возрождения
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 6. Французское просвещение и немецкая классическая философия
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 7. Философия второй половины XIX - XX веков
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 8. Сознание и бессознательное
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 9. Человек. Философия антропологии.
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 10. Социальная философия. Общество
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 11. Культура и цивилизация
- •Рекомендуемая литература
- •Методические указания для студентов
- •1.1. Аудиторная работа
- •1.2. Самостоятельная работа
- •1. Выбор темы
- •2. Работа над рефератом
- •3. Требования к оформлению
- •4. Сроки представления
- •Планы семинарских занятий Семинар № 1. Философия. Круг её проблем и место в системе культуры 2 часа
- •Основное содержание темы
- •Основные требования к освоению содержания темы
- •План семинарского занятия (2 часа):
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Семинар № 2: Философия Древнего Востока 2 часа
- •Основное содержание темы
- •Основные требования к освоению содержания темы
- •План семинарского занятия (2 часа):
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Семинар № 3, 4: Античная философия 4 часа
- •Основное содержание темы
- •Основные требования к освоению содержания темы
- •План семинарского занятия (4 часа):
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Семинар № 5: Философия Средних веков и Эпохи Возрождения 2 часа
- •Основное содержание темы
- •Основные требования к освоению содержания темы
- •План семинарского занятия (2 часа):
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •План семинарского занятия (2 часа):
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Семинар № 7, 8: Немецкая классическая философия 4 часа
- •Основное содержание темы
- •Основные требования к освоению содержания темы
- •План семинарского занятия (4 часа):
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Семинар № 9: Рубежный контроль Семинар № 10, 11: Современная западная философия 4 часа
- •Основное содержание темы
- •Основные требования к освоению содержания темы
- •План семинарского занятия (4 часа):
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Семинар № 11: Русская философия 2 часа
- •Основное содержание темы
- •Основные требования к освоению содержания темы
- •План семинарского занятия (2 часа):
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Семинар № 13, 14. Философские концепции развития 4 часа
- •Основное содержание темы
- •Основные требования к освоению содержания темы
- •План семинарского занятия (4 часа):
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Семинар № 15. Проблема сознания в философии. Познание и научное познание 2 часа
- •Основное содержание темы
- •Основные требования к освоению содержания темы
- •План семинарского занятия (2 часа):
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Семинар № 17. Проблема человека в философии. Феномен духовной жизни человека
- •Основное содержание темы
- •Основные требования к освоению содержания темы
- •План семинарского занятия (2 часа):
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Семинар № 18. Рубежный контроль. Философия и культура 2 часа
- •Основное содержание темы
- •Основные требования к освоению содержания темы
- •План семинарского занятия (2 часа):
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Интерактивные формы обучения Деловая игра «Суд над Сократом» (2 часа)
- •Проект - презентация по выбранной теме (8 часов)
- •Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •Задания для самостоятельной работы
- •Тема 1. Философия. Круг её проблем и место в системе культуры
- •Тема 2. Философия Древнего Востока
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Тема 3. Античная философия
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Тема 4. Христианская средневековая философия
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Тема 5. Философия эпохи Возрождения и Просвещения
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Тема 6. Немецкая классическая философия
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Тема 7. Современная западная философия
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Тема 8. Русская философия
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Тема 9. Проблемы бытия в философии. Материя и её атрибуты
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Тема 10. Философские концепции развития
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Тема 11. Проблема сознания в философии. Познание и научное познание
- •Тема 12. Социальная философия
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Тема 13. Проблема человека в философии. Феномен духовной жизни человека
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Тема 14. Философия и культура
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Контрольно-оценочные материалы рУбежный контроль. Тестовый материал
- •Раздел 1. Философия в системе культуры. Философия как социокультурный феномен.
- •2. Исторические типы классической философии
- •Раздел 1. Философия в системе культуры. Философия как социокультурный феномен.
- •2. Исторические типы классической философии
- •Раздел 1. Философия в системе культуры. Философия как социокультурный феномен.
- •2. Исторические типы классической философии
- •Итоговый контроль. Экзамен вопросы для подготовки
- •Словарь основных терминов
- •Рабочая программа Направление «Экономика»
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Классическая философская литература
Рекомендуемая литература
Вейцман Е.В. Великий английский материалист Т. Гоббс. - М., 1960.
Горфункель А.Х. Философия эпохи Возрождения. - М., 1990.
Зайченко Г.А. Джон Локк. - М., 1988.
Кузнецов В.Н. Западноевропейская философия XVIII в. - М., 1986.
Лазарев В.В. Становление философского сознания Нового времени. - М., 1987.
Ревякина Н.В. Проблема человека в итальянском гуманизме второй половины XIV - первой половины XV вв. - М., 1977.
Соколов В.В. Европейская философия XV-XVII вв. - М., 1984.
Тема 6. Французское просвещение и немецкая классическая философия
Рационализм эпохи Просвещения. Механистический материализм XVIII века.
Теория познания И.Канта: от объекта к субъекту. Этическое учение Канта (нравственный императив). Ф. Шеллинг об искусстве. Субъективный идеализм Фихте. Система и метод Гегеля. Диалектика как универсальный метод познания. Основные категории и законы диалектики.
Рекомендуемая литература
Акимова А. Вольтер. - М., 1970.
Гайденко П.П. Философия Фихте и современность. - М., 1979.
Гулыга А.В. Гегель. - М., 1994.
Лукьянов А.В. Философия И.Г. Фихте. - Оренбург, 1997.
Суркова Н.А. «Трансцендентальный субъект» и проблема его философской концептуализации. – Уфа: Издание Башкирского ун-та, 2003. – 232 с.
Суркова Н.А. Классическое философствование. Между Кантом и Гегелем. - Уфа, 1997.
Суркова Н.А. Понятие трансцендентального субъекта в контексте парадигмы классического философствования. – Уфа: Издание Башкирского ун-та, 2001. – 168 с.
Суслова Л.А. Философия И.Канта. - М., 1988.
Философия эпохи ранних буржуазных революций. - М., 1983.
Фихте и конец XX века. «Я» и «Не-Я». - Уфа, 1992.
Тема 7. Философия второй половины XIX - XX веков
Марксизм: распространение материализма на исторический процесс (теория общественно-экономических формаций, о роли личности в истории).
Русская религиозная философия: Вл. Соловьев, Н.Бердяев, П. Флоренский. Идея всеединства. Триада: Истина - Добро - Красота.
XX век: эволюция религиозной мысли (неотомизм).
Проблемы познания: рационалистический и иррационалистический подходы. Сциентизм и антисциентизм. Усиление иррационализма как характерная черта XX века. Экзистенциализм.
Рекомендуемая литература
Акулинин Н.В. Философия всеединства. - Новосибирск, 1990.
Аналитическая философия XX века.// Вопросы философии. - 1988. - № 8.
Буржуазная философия XX века. - М., 1974.
Буржуазная философия антропологии XX века. - М., 1986.
Зеньковский В.В. История русской философии. В 2-х т. - С.-Петербург, 1991.
Критика современных немарксистских концепций философии науки. - М., 1987.
Кувакин В.Н. Религиозная философия в России: начало XX века. - М., 1980.
Лосев А.Ф. Соловьев. - М., 1983.
Лосский Н.О. История русской философии. - М., 1991.
Маркс. Философия. Современность. - М., 1988.
Ницше Ф. Сочинения. В 2-х т. - М.: Мысль, 1990.
О России и русской философской культуре: философы русского послеоктябрьского зарубежья. - М., 1990.
Ойзерман Т.И. Формирование философии марксизма. - М., 1986.
Проблема человека в западной философии. - М., 1988.
Самосознание европейской культуры XX века. - М., 1991.
Современная западная философия. Словарь. - М., 1991.
Сумерки богов. - М., 1990.