- •Учебно-методический комплекс
- •080200 − Менеджмент
- •Введение
- •Место дисциплины в структуре основной образовательной программы
- •Цель и задачи курса
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •В результате изучения дисциплины студент должен:
- •Расчет часов по курсу «Философия» для подготовки бакалавров по направлению 080200 «менеджмент» профилЬ обучения: «финансовый менеджмент»
- •Рейтинг-план дисциплины
- •Образовательные технологии
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Классическая философская литература
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Методические рекомендации (материалы) для преподавателя
- •Основные положения программы лекционного курса
- •Тема 1. Философия, ее предмет, функции и структура
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 2. Древневосточная философия (Индия и Китай)
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 3. Античная философия
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 4. Средневековая философия
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 5. Философия эпохи Возрождения
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 6. Французское просвещение и немецкая классическая философия
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 7. Философия второй половины XIX - XX веков
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 8. Сознание и бессознательное
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 9. Человек. Философия антропологии.
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 10. Социальная философия. Общество
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 11. Культура и цивилизация
- •Рекомендуемая литература
- •Методические указания для студентов
- •1.1. Аудиторная работа
- •1.2. Самостоятельная работа
- •1. Выбор темы
- •2. Работа над рефератом
- •3. Требования к оформлению
- •4. Сроки представления
- •Планы семинарских занятий Семинар № 1. Философия. Круг её проблем и место в системе культуры 2 часа
- •Основное содержание темы
- •Основные требования к освоению содержания темы
- •План семинарского занятия (2 часа):
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Семинар № 2: Философия Древнего Востока 2 часа
- •Основное содержание темы
- •Основные требования к освоению содержания темы
- •План семинарского занятия (2 часа):
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Семинар № 3, 4: Античная философия 4 часа
- •Основное содержание темы
- •Основные требования к освоению содержания темы
- •План семинарского занятия (4 часа):
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Семинар № 5: Философия Средних веков и Эпохи Возрождения 2 часа
- •Основное содержание темы
- •Основные требования к освоению содержания темы
- •План семинарского занятия (2 часа):
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •План семинарского занятия (2 часа):
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Семинар № 7, 8: Немецкая классическая философия 4 часа
- •Основное содержание темы
- •Основные требования к освоению содержания темы
- •План семинарского занятия (4 часа):
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Семинар № 9: Рубежный контроль Семинар № 10, 11: Современная западная философия 4 часа
- •Основное содержание темы
- •Основные требования к освоению содержания темы
- •План семинарского занятия (4 часа):
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Семинар № 11: Русская философия 2 часа
- •Основное содержание темы
- •Основные требования к освоению содержания темы
- •План семинарского занятия (2 часа):
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Семинар № 13, 14. Философские концепции развития 4 часа
- •Основное содержание темы
- •Основные требования к освоению содержания темы
- •План семинарского занятия (4 часа):
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Семинар № 15. Проблема сознания в философии. Познание и научное познание 2 часа
- •Основное содержание темы
- •Основные требования к освоению содержания темы
- •План семинарского занятия (2 часа):
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Семинар № 17. Проблема человека в философии. Феномен духовной жизни человека
- •Основное содержание темы
- •Основные требования к освоению содержания темы
- •План семинарского занятия (2 часа):
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Семинар № 18. Рубежный контроль. Философия и культура 2 часа
- •Основное содержание темы
- •Основные требования к освоению содержания темы
- •План семинарского занятия (2 часа):
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Интерактивные формы обучения Деловая игра «Суд над Сократом» (2 часа)
- •Проект - презентация по выбранной теме (8 часов)
- •Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •Задания для самостоятельной работы
- •Тема 1. Философия. Круг её проблем и место в системе культуры
- •Тема 2. Философия Древнего Востока
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Тема 3. Античная философия
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Тема 4. Христианская средневековая философия
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Тема 5. Философия эпохи Возрождения и Просвещения
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Тема 6. Немецкая классическая философия
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Тема 7. Современная западная философия
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Тема 8. Русская философия
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Тема 9. Проблемы бытия в философии. Материя и её атрибуты
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Тема 10. Философские концепции развития
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Тема 11. Проблема сознания в философии. Познание и научное познание
- •Тема 12. Социальная философия
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Тема 13. Проблема человека в философии. Феномен духовной жизни человека
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Тема 14. Философия и культура
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Контрольно-оценочные материалы рУбежный контроль. Тестовый материал
- •Раздел 1. Философия в системе культуры. Философия как социокультурный феномен.
- •2. Исторические типы классической философии
- •Раздел 1. Философия в системе культуры. Философия как социокультурный феномен.
- •2. Исторические типы классической философии
- •Раздел 1. Философия в системе культуры. Философия как социокультурный феномен.
- •2. Исторические типы классической философии
- •Итоговый контроль. Экзамен вопросы для подготовки
- •Словарь основных терминов
- •Рабочая программа Направление «Экономика»
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Классическая философская литература
Планы семинарских занятий Семинар № 1. Философия. Круг её проблем и место в системе культуры 2 часа
Цель изучения темы – ознакомление студентов с философией как наукой и учебной дисциплиной, её структурой, функциями и традициями философствования.
Задачи:
- раскрыть основные черты науки, научного познания и научного мышления;
- рассмотреть основные разделы философии, функции и проблемы, решаемые данной областью знаний;
- изучить основные термины по данной теме;
- выявить специфику классического, неклассического и постнеклассического типов философствования.
Основное содержание темы
Философия как наука. Предмет философии. Место и роль философии в культуре. Функции философии. Философия и идеология. Философия и мировоззрение. Исторические типы мировоззрения. Философия в системе ценностей культуры. Основные разделы философии. Проблема философского наследия. Классическое философствование. Неклассическое философствование. Постнеклассическая философия.
Основные требования к освоению содержания темы
Студент, изучивший тему, должен:
знать: основные разделы философии, функции философии, предмет и объект философии как науки, основные типы мировоззрения, философские традиции, основные понятия;
уметь: различать объект и предмет науки, сопоставлять разделы философии с проблемами, которые они решают;
владеть навыками: работы с философским словарём и учебной литературой, поиска справочной и научной литературы, подготовки доклада по изучаемой теме.
План семинарского занятия (2 часа):
План подготовки
1. Духовный мир человека и мировоззрение. Исторические типы мировоззрения: мифологическое, религиозное, философское.
2. Генезис философии. Круг её проблем и специфика философского знания. Функции философии.
3. Философия в системе ценностей культуры: отношение философии к науке, искусству, религии. Проблема человека в философии. Философия в системе гуманитарных знаний.
4. Проблема философского наследия. Философия и философствование. Традиции философствования.
5. Основные компоненты и отрасли философского знания: онтология, гносеология, логика, этика, эстетика, философская антропология, аксиология, социальная философия.
Список основной литературы
Алексеев П.В., Панин А.В. Философия: учеб. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2006. – 608 с. - (Гл.1, 2, 3, 4, 5; С. 4-88).
Гриненко З.В. История философии: Учебник. – М.: Юрайт-Издат, 2007. – 688 с. – (введение; С. 11-22).
Спиркин А.Г. Философия: Учебник. – 2-е изд. – М.: Гардарики, 2007. – 736 с. - (вводное слово, § 1,2; С. 11-21).
Список дополнительной литературы
Автономова Н.С. Заметки о философском языке: традиции, проблемы, перспективы // Вопросы философии. – 1999. - № 11. – С. 13-28.
Ахиезер А.С. Об особенностях современного философствования: Взгляд из России // Вопросы философии. – 1999. - № 8. – С. 3-18.
Бессонов Б. Нужна ли нам философия? // Диалог. – 2000. - № 6. – С. 45-51.
Гобозов И.А. Социальная философия. – М.: Академический Проект, 2007. – 352 с.
Мамардашвили М.К. Как я понимаю философию. - М., 1990.
Миголетьев А.А. Философия. Её роль в жизни общества // Социально-гуманитарные знания. – 2001. - № 1. – С. 52-63.
Ойзерман Т.И. Основные вопросы философии // Вопросы философии. – 2005. – № 11. – С. 37-48.
* Студенты могут использовать литературу, указанную в учебно-методическом обеспечении курса «Философия», а также в учебно-методических комплексах по философии, подготовленных д.ф.н., профессором Н.А. Шергенг, к.ф.н., доцентом Т.А. Башировым.