- •Лекция № 1: Предмет и значение логики
- •I. Основные понятия, предмет и структура логики
- •II. Этапы формирования и развития логики
- •II. Приложения логики:
- •III. Мышление как предмет изучения логики
- •IV. Теоретическое и практическое значение логики
- •V. Логический анализ языка
- •V.1. Язык, знак, имя
- •V.2. Разновидности семантических категорий
- •Лекция № 2. Понятие как форма мышления
- •I. Общая характеристика понятия
- •II. Логическая структура и основные способы образования понятий.
- •III. Виды понятий и их характеристика
- •IV. Виды отношений между понятиями
- •Типы совместимости: равнозначность (тождество), перекрещивание, подчинение (отношение рода и вида)
- •Типы несовместимости: соподчинение, противоположность, противоречие
- •Лекция № 3: Логические операции с понятиями. Определение как прием познания
- •I. Отношение рода и вида
- •II. Обобщение и ограничение понятий
- •III. Деление понятий: виды и правила деления, возможные ошибки в делении деление понятий
- •Таксономическое деление правила деления и возможные ошибки
- •Нарушение этого правила ведет к ошибкам двух видов:
- •При нарушении правила возникают ошибки:
- •При нарушении этого правила возникают ошибки:
- •IV. Классификация
- •V. Определение: структура, виды, правила и возможные ошибки в определениях
- •Определения
- •I. Явные
- •Виды явных определений
- •II. Неявные
- •Виды неявных определений
- •Чтобы определение было правильным, надо соблюдать следующие правила:
- •VI. Приемы, сходные с определением
- •Лекция № 4. Суждение как форма мышления. Законы логики и принципы правильного мышления
- •I. Общая характеристика суждения. Простые суждения
- •Виды простых суждений
- •1. Суждения свойства (атрибутивные):
- •2. Суждения с отношениями:
- •3. Суждения существования (экзистенциальные):
- •Процедура приведения предложений естественного языка к канонической форме категорических суждений
- •II. Виды и логическая вероятность сложных суждений
- •III. Отрицание суждений
- •IV. Отношение между суждениями
- •Логический квадрат
- •Отношения между сложными суждениями
- •V. Модальность суждений
- •Модальные простые суждения
- •Модальные сложные суждения
- •VI. Понятие логического закона
- •Лекция № 5. Умозаключение как форма мышления
- •Общая характеристика и структура умозаключений
- •Дедуктивные умозаключения
- •I. Общая характеристика и структура умозаключений
- •II. Дедуктивные умозаключения
- •Умозаключения из сложных суждений
- •Непрямые умозаключения из сложных суждений (см. Хрестоматию)
- •I. Умозаключения, построенные по логическому квадрату.
- •II. Умозаключения, построенные посредством преобразования структуры посылки.
- •S есть р s не есть не-р
- •S есть р р есть s
- •S есть р
- •Умозаключения из суждений с отношениями
- •Лекция № 6. Выводы из категорических суждений: простой категорический силлогизм
- •I. Простой категорический силлогизм: структура, модусы, фигуры
- •Состав категорического силлогизма:
- •2) Меньшая посылка – утвердительное суждение
- •2) Одна из посылок – отрицательное суждение
- •2) Заключение – частное суждение.
- •Если большая посылка утвердительная, то меньшая должна быть общей.
- •Если одна из посылок отрицательная, то большая посылка должна быть общей;
- •Если меньшая посылка утвердительная, то заключение должно быть частным.
- •II.Правила логического вывода фигур категорического силлогизма
- •I. Общие правила
- •II. Специальные правила
- •III. Алгоритм анализа силлогизма
- •IV. Условия правильности и неправильности умозаключения
- •V. Сокращенные, сложные и сложносокращенные силлогизмы
- •Механизм восстановления силлогизма:
- •Лекция № 7. Правдоподобные умозаключения
- •I. Общая характеристика индуктивных умозаключений
- •II. Основные виды индуктивных выводов
- •III. Индуктивные методы установления причинных связей
- •Методы установления причинной связи:
- •Ошибки, встречающиеся при обнаружении причинных связей
- •IV. Умозаключения по аналогии
- •Структура аналогии
- •Лекция № 8: Логика в процессе развития научного знания
- •I. Общая характеристика и структурные элементы научного познания
- •II. Вопрос и его роль в познании
- •III. Феномен проблемы в научном познании
- •IV. Гипотеза как форма развития знания
- •V. Теория как форма и система знания
Лекция № 6. Выводы из категорических суждений: простой категорический силлогизм
План:
-
Простой категорический силлогизм: структура, модусы, фигуры
-
Правила логического вывода фигур категорического силлогизма
-
Алгоритм анализа силлогизма
-
Условия правильности и неправильности умозаключения
-
Сокращенные, сложные и сложносокращенные силлогизмы
I. Простой категорический силлогизм: структура, модусы, фигуры
ПРОСТОЙ КАТЕГОРИЧЕСКИЙ СИЛЛОГИЗМ –
-
дедуктивное умозаключение, в котором из двух категорических суждений выводится новое категорическое суждение;
-
умозаключение об отношении двух крайних терминов на основании их отношения к среднему термину
Состав категорического силлогизма:
К примеру:
Военнослужащий, дезертировавший из части (М), привлекается к уголовной ответственности (Р)
Петров (S) является военнослужащим, дезертировавшим из части (М)
Петров (S) привлекается к уголовной ответственности (Р).
Имеются различия в построении силлогических выводов, связанные с положением среднего термина. Эти разновидности называют фигурами силлогизма. Имеются четыре фигуры:
Посылками силлогизма могут быть суждения, различные по качеству и количеству:
А – общеутвердительные;
Е – общеотрицательные;
I – частноутвердительные;
О – частноотрицательные.
-
В первой фигуре средний термин занимает место субъекта в большей и место предиката в меньших посылках
Пример:
Все люди (М) смертны (Р)
Все греки (S) – люди (М)
Все греки (S) – смертны (Р)
Правила первой фигуры: 1) большая посылка – общее суждение;
2) Меньшая посылка – утвердительное суждение
-
Во второй фигуре средний термин занимает место предиката в обеих посылках
Пример:
Все жидкости (Р) упруги (М)
Воск (S) не упруг (М)
Воск (S) не жидкость (Р)
Правила второй фигуры: 1) большая посылка – общее суждение;
2) Одна из посылок – отрицательное суждение
-
В третьей фигуре средний термин занимает место субъекта в обеих посылках
Пример:
Все киты (М) – млекопитающие (Р)
Все киты (М) – водные животные (S)
Некоторые водные животные (S) – млекопитающие (Р)
Правила третьей фигуры: 1) меньшая посылка – утвердительное суждение;
2) Заключение – частное суждение.
-
В четвертой фигуре средний термин занимает место предиката в большей и место субъекта в меньшей посылке
Пример:
Все студенты дневных отделений (Р) – молодые люди (М)
Некоторые молодые люди (М) изучают логику (S)
Некоторые, изучающие логику (S), – студенты дневных отделений (Р)
Правила четвертой фигуры: не дает общеутвердительных заключений
Вывод по четвертой фигуре имеет необходимый характер при соблюдении следующих правил:
-
Если большая посылка утвердительная, то меньшая должна быть общей.
-
Если одна из посылок отрицательная, то большая посылка должна быть общей;
-
Если меньшая посылка утвердительная, то заключение должно быть частным.
МОДУСАМИ ФИГУР ПРОСТОГО КАТЕГОРИЧЕСКОГО СИЛЛОГИЗМА называются разновидности силлогизма, отличающиеся друг от друга качественной и количественной характеристикой входящих в них посылок и заключения.
Посылками и заключением могут быть суждения типа:
А – общеутвердительные;
Е – общеотрицательные;
I – частноутвердительные;
О – частноотрицательные.
Модусы силлогизмов бывают правильными (при истинности посылок всегда дают истинное заключение) и неправильные. Правильные модусы соответствуют правильным умозаключениям, неправильным – неправильным умозаключениям. Отделить правильные модусы от неправильных можно простым способом: исключить комбинации посылок, не соответствующие общим правилам простого категорического силлогизма, а также исключить и те посылки, которые не соответствуют правилам фигур. В результате получим 24 модуса, которые называются правильными:
1-я фигура: ААА, ЕАЕ, AII, EIO, AAI, EAO
2-я фигура: EAE, AEE, EIO, AOO, AEO, EAO
3-я фигура: AAI, IAI, AII, EAO, OAO, EIO
4-я фигура: AAI, AEE, IAI, EAO, EIO, AEO