- •«Безпека життєдіяльності» опорний конспект лекцій
- •6.030509 «Облік і аудит», 6.030503 «Міжнародна економіка»,
- •6.030508 «Фінанси і кредит» скорочений термін навчання
- •Лекція № 1
- •Фактори забезпечення безпеки життєдіяльності:
- •Принципи забезпечення життєдіяльності
- •Предмет вивчення бжд:
- •Основні завдання бжд:
- •Структура наук про безпеку
- •3. Системний підхід у безпеці життєдіяльності
- •4. Потенційно-небезпечні об’єкти господарської діяльності та території. Об’єкти підвищеної небезпеки та класи їхньої небезпечності.
- •Порядок подання паспорта пно, обов'язки та відповідальність керівників за подання інформаційних даних
- •Рекомендована література
- •Питання для самоконтролю
- •Лекція № 2
- •Концепція ( прийнятого) допустимого ризику
- •Методи визначення ризику:
- •Категорії серйозності небезпек
- •Рівні ймовірності небезпеки
- •Матриця оцінки ризику
- •Індекс ризику небезпеки
- •3. Управління ризиком
- •Методи управління ризиком:
- •Рекомендована література
- •Питання для самоконтролю
- •Лекція № 3
- •Класифікація природних небезпек
- •Метеорологічні (атмосферні) небезпеки
- •Рекомендована література
- •Питання для самоконтролю
- •Лекція 4
- •Негативні фактори техногенних небезпек
- •Негативні фактори техногенних небезпек
- •Види шуму:
- •Психофiзичний закон Вебера-Фехнера :
- •Заходи захисту від шуму
- •Види вібрації за впливом на організм людини
- •Заходи щодо зменшення негативного впливу вібрації:
- •Термічні фактори
- •На залізничному транспорті На автомобільному транспорті та автошляхах На повітряному транспорті На водному транспорті
- •Типи гідротехнічних споруд
- •Причини гідродинамічних аварій та їх наслідки
- •Уражаючи фактори при гідродинамічних аваріях
- •Наслідки гідродинамічних аварій
- •Заходи забезпечення безпеки населення
- •Основні заходи щодо захисту населення
- •Правила безпечної поведінки при гідродинамічних аваріях
- •Рекомендована література:
- •2. Найбільша кількість вантажних перевезень в Україні припадає на:
- •Пожежний захист
- •Правила поведінки людей при виникненні пожежі на об’єктах та у побуті:
- •Вогнегасник хімічний пінний вхп-10
- •Вуглекислотні вогнегасники вв-2 та вв-5
- •Автоматична система сигналізації
- •За принципом дії датчики поділяються на:
- •Автоматичних засобів пожежогасіння.
- •Приймальних станцій пожежної сигналізації;
- •Джерела виникнення радіоактивного випромінювання
- •Час плину розпаду
- •Одиниці виміру радіації
- •Дози опромінення
- •Дія радіації на людину
- •Норми радіаційної безпеки
- •Дозові межі сумарного внутрішнього і зовнішнього опромінення
- •Режим радіаційного захисту населення
- •Тимчасові режими захисту населення при аварії на рно
- •Джерела:
- •Правила безпечної роботи за комп’ютером:
- •3. Хімічна безпека. Класифікація небезпечних хімічних речовин, особливості їх впливу на людину та території
- •Класифікація хімічних речовин
- •За ступенем небезпечності дії на організм шкідливі та отруйні речовини поділяють на 4 класи:
- •Хімічно небезпечні об’єкти
- •Сильнодіючі отруйні речовини
- •Рівні впливу сдор на людину:
- •Рекомендована література:
- •Питання для самоконтролю
- •Лекція 6
- •Тема 5. Соціально-політичні небезпеки, їхні види та характеристики. Соціальні та психологічні фактори ризику. Поведінкові реакції населення у нс
- •Міжнародне регулювання глобальних проблем
- •2. Соціально-політичні конфлікти з використанням звичайної зброї та засобів масового ураження: війни, тероризм та їх види Закономірності виникнення соціальних та політичних небезпек
- •Види соціальних та політичних небезпек
- •Причини алкоголізму
- •Стадії розвитку алкоголізму:
- •Розподіл алкоголю в організмі людини:
- •Характеристика алкоголю
- •Види конфліктів:
- •Небезпеки воєнного характеру:
- •Комбіновані небезпеки
- •Розвиток залежності від наркотиків:
- •Біохімія наркотиків
- •Групи наркотиків за психофармакологічним впливом
- •Класифікація наркотиків
- •Інфекційні захворювання
- •Види природно-соціальних небезпек
- •Соціально-техногенні небезпеки
- •3. Корупція і криміналізація суспільства, маніпуляція свідомістю як соціальні фактори впливу на життя та здоров’я людини
- •Класифікація видів корупції за різними критеріями:
- •Корупція за типами взаємодіючих суб'єктів
- •Області збагачення корупціонерів:
- •Шкода корупції для суспільства:
- •Основні рекомендації щодо забезпечення безпеки особистого майна:
- •Основні рекомендації щодо забезпечення безпеки транспортних засобів:
- •Рекомендації як уникнути шахрайства:
- •Основні рекомендації щодо забезпечення особистої фізичної безпеки:
- •Запобігання насильницьких посягань:
- •Рекомендації безпечного користування вогнепальною зброєю:
- •Рекомендована література:
- •Питання для самоконтролю
- •Лекція 7
- •Складові здоров’я
- •Ознаки здоров’я:
- •Складові частини здорового способу життя:
- •Структура аналiзатора:
- •1. Фізичні перевантаження:
- •2. Нервово-психічні перевантаження:
- •Групи бiоритмiв:
- •Рекомендована література:
- •Питання для самоконтролю
- •Лекція 8
- •Ознаки надзвичайної ситуації
- •Нс техногенного характеру
- •Класифікація за масштабом та глибиною надзвичайні ситуації (нс)
- •4. Фінансування заходів з ліквідації наслідків нс, відшкодування збитків постраждалим
- •Усереднені показники втрат від вибуття трудових ресурсів з виробництва
- •Рекомендована література:
- •Питання для самоконтролю
- •Лекція 9
- •Координуючі органи:
- •Мета введення надзвичайного стану:
- •Умови введення надзвичайного стану:
- •Заходи в умовах надзвичайного стану
- •Склад аптечки першої долiкарської допомоги:
- •4. Здійснення карантинних та інших санітарно-протиепідемічних заходів у зоні виникнення нс
- •1. Первинна медична картка ураженого (хворого) у нс.
- •Рекомендована література:
- •Питання для самоконтролю
3. Системний підхід у безпеці життєдіяльності
Мета системного аналізу безпеки полягає в тому, щоб виявити причини, що впливають на появу небажаних подій (аварій, катастроф, пожеж, травм тощо) та розробити попереджувальні заходи, що зменшують імовірність їх появи.
Системний аналіз небезпек (САН) – це сукупність методологічних засобів, що використовуються для підготовки та обґрунтування рішень із складних проблем, у даному випадку безпеки.
Система – це сукупність взаємопов’язаних елементів, які взаємодіють між собою таким чином, що досягається певний результат (мета).
Системний аналіз безпеки як метод дослідження сформувався наприкінці 50-х років XXст., коли виникла нова наукова дисципліна, що зветься «Безпека систем».
Безпека систем – це наука, яка застосовує інженерні та управлінські принципи для забезпечення необхідної безпеки, вчасного виявлення ризику небезпек, застосування засобів для запобігання та контролю цих небезпек протягом життєвого циклу системи та з урахуванням ефективності операцій, часу й вартості.
Попередній аналіз небезпек (ПАН) – це аналіз загальних груп небезпек, присутніх в системі, їх розвитку та рекомендації щодо контролю. ПАН є першою спробою в процесі безпеки систем визначити та класифікувати небезпеки, які мають місце в системі. Проте в багатьох випадках цьому аналізу може передувати підготовка попереднього переліку небезпек.
Системи мають якості, яких може не бути у елементів, які їх утворюють. Ця найважливіша властивість систем, що іменується емерджентністю, лежить, по суті, в основі системного аналізу взагалі та проблем безпеки у цілому.
Емерджентність (англ. emergence – виникнення, поява нового) в теорії систем – наявність в будь-якої системи особливих властивостей, не властивих її підсистемам і блокам, а також сумі елементів, не пов’язаних системо утворюючими зв'язками; неможливість об'єднання властивостей системи до суми її компонентів. Синонім – «системний ефект». В еволюціоністиці виражається як виникнення нових функціональних одиниць системи, які не зводяться до простих перестановок вже наявних елементів.
Методологічний курс системного аналізу незвичайний: у ньому переплітаються елементи теорії й практики, суворі формалізовані методи поєднуються з інтуїцією та власним досвідом, із евристичними прийомами.
Під елементами (складовими частинами) розуміють не тільки матеріальні об’єкти, а й відношення та зв’язки. Будь-яка машина є приклад технічної системи. Система, одним із елементів якої є людина, називається ергативною. Приклади ергативної системи: «людина – машина», «людина – машина – навколишнє середовище» тощо. Інакше кажучи, будь-який предмет може бути представлений як системне утворення.
ЕЛЕМЕНТИ СИСТЕМИ „ЛЮДИНА – ЖИТТЄВЕ СЕРЕДОВИЩЕ”:
ЛЮДИНА є одним з елементiв зазначеної системи, в якiй пiд термiном «людина» розуміється не лише одна iстота, індивід, а й група людей, колектив, мешканцi населеного пункту, регiону, країни, суспiльство, людство загалом.
ЖИТТЕВЕ СЕРЕДОВИЩЕ є частиною Всесвiту, де перебуває або може перебувати в даний час людина i функцiонують системи її забезпечення.
Аналіз дерева помилок (АДП) використовує дедуктивний логічний метод (тобто поступово рухається від загального до часткового), він дуже корисний при дослідженні можливих умов, які можуть призвести до небажаних наслідків або яким-небудь чином вплинути на ці наслідки.
Аналіз безпеки може здійснюватися апріорно або апостеріорним методом, тобто до або після небажаної події. У обох випадках використовуваний метод може бути прямим і оберненим.