Сборник ИТ_2015

В широком понимании слова ностальгия это, прежде всего, стремление возвратить прежнее положение, желание сделать боле привычной чужую окружающую среду. Кроме ностальгических явлений «здесь и сейчас», ностальгическая составляющая выявляется почти во всех видах деятельности человека и на протяжении всей истории человечества

По мнению специалистов, практически одна из десяти поездок в мире обусловлена прежде всего ностальгическими мотивами. Это сопоставимо с масштабами паломнического и спортивного туризма. В литературе, посвященной изучению туризма, акцентируется внимание на увеличивающемся вкладе ностальгических путешествий в создание потоков международного туризма.

Конечно, довольно сложно дать количественную оценку этому феномену, потому что во многих странах отсутствует соответствующая статистика этого явления, а путешественники склонны совмещать сразу несколько видов туризм. Ностальгический туризм, как правило, причудливо сочетается с познавательным, деловым или рекреационным видами туризма.

Например, среди французских туристов, которые отдыхают в приморской полосе Туниса, много потомков французских репатриантов. Туристы из Японии, увлекающиеся шопингом и красочной ночной жизнью, прибыв на Марианские острова, в большинстве случаев посещают «Обрыв самоубийц» – место, которое получило известность в годы Второй мировой войны из-за массовой гибели японских солдат. Туристы из Германии, прибывающие в Чешскую Богемию, Румынскую Трансильванию, или Польскую Силезию, обычно проявляют большой интерес к немецкому прошлому этих регионов [4].

Программы ностальгических туров довольно специфичны и разнообразны. В таких случаях для каждого туриста составляется индивидуальный маршрут. В большинстве случаев такие туристы ходят на кладбища, ищут могилы своих предков. Также они посещают населенные пункты, где когда-то проживали их близкие родственники или они сами. Во время таких посещений они расспрашивают местных жителей о своих предках. Это туризм для определенного поколения, в памяти которого сохраняется ореол родины. Со временем у последующих поколений ностальгические чувства притупляются или пропадают новее.

К большому сожалению, за последнее время ностальгический туризм начал постепенно угасать. Это связано с тем, что молодое поколение не очень интересуется своей родословной, и мы так все помалу «становимся Иванами, не помнящими своего родства». Молодые люди должны в корне изменить свою позицию, необходимо быть благодарными тем, кому ты обязан своим появлением.

Список использованных источников

1.Хасидизм [Электронный ресурс] / Innervoicenarod. Ru. – 2015. – Режим досту-

па: http://tourlib.net/statti_tourism/nostalgic-tourism.html. – Дата доступа: 25.03.2015.

2.Большая синагога в Столине [Электронный ресурс] / Виртуальный штетл. –

91

2015. – Режим доступа: http://www.bygeo.ru/materialy/pervyi_kurs/vvedenie-v-sag- chtenie/1710-migracii-naseleniya-ih-prichiny-i-sledstviya.html. – Дата доступа: 25.03.2015.

3.Альфрейная живопись [Электронный ресурс] / Архитектурные, художественные и реставрационные работы от творческих мастерских «Китеж». – 2011. – Режим доступа: http://www.un.org/ru/wto/. – Дата доступа: 26.03.2015.

4.Столинский район [Электронный ресурс] / Брестчина туристическая. –

2013. – Режим доступа: old.rguts.ru/files/electronic_journal/number14/3. – Дата доступа: 26.03.2015.

УДК 327:476:711.2

Иван Донских (Республика Беларусь, Гродненский государственный университет им. Янки Купалы, факультет экономики и управления)

Ivan Danskikh (Republic of Belarus, Yanka Kupala State University of Grodno, Faculty of Economy and Management)

Научный руководитель: д-р ист. наук, проф. В.В. Рабцевич

ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ТУРИЗМА МЕЖДУ РЕСПУБЛИКОЙ БЕЛАРУСЬ И СТРАНАМИ «ВЫШЕГРАДСКОЙ ЧЕТВЕРКИ»

PROSPECTS FOR THE DEVELOPMENT OF TOURISM BETWEEN THE REPUBLIC OF BELARUS AND THE COUNTRIES OF THE "VISEGRAD FOUR"

Встатье на примере «Вышеградской четверки» (объединения европейских стран

всоставе Венгрии, Польши, Словакии и Чехии) рассматриваются основные вопросы, связанные с трансграничным сотрудничеством в сфере туризма. Отмечаются большие перспективы Республики Беларусь в плане развития трансграничных туристических проектов в рамках Программы грантов «Вышеградской группы».

Развитие туризма в Республике Беларусь невозможно без широкого участия страны в программах международного сотрудничества. Во-первых, это вытекает из самой социально-экономической природы туризма, неразрывно связанного с посещениями других мест и заграничных территорий и знакомством с иными культурами и традициями. Во-вторых, туризм и в более широком смысле сфера гостеприимства как сфера хозяйственной жизни, никогда не были значимой сферой деятельности для белорусов. Используя популярный ныне концепт «этнической экономики» следует отметить, что у белорусов туризм никогда не рассматривался как бизнес. Поэтому соответствующие хозяйственные традиции не присущи культурным паттернам и ментальным стереотипам белорусов. В отличие, например, от целого ряда восточных народов, связанных с обслуживанием путешественников вдоль караванных путей едва ли не с библейских времен [1, c. 19–21]. В этой связи участие Беларуси в международных программах, связанных с развитием туризма, позволя-

92

ет нашей стране приобрести необходимый опыт в плане организации и управления туристической отраслью, а также установить необходимые международные связи и контакты.

В настоящее время наиболее значимыми для Республики Беларусь программами международной технической помощи, поддерживающими в той или форме развитие туризма на региональном и локальном уровне, являются:

Европейский инструмент добрососедства и партнерства в Беларуси

(ЕИДП/ENPI);

Программа развития Организации объединенных наций в Беларуси

(ПРООН/UNDP);

Программа поддержки Беларуси Федеральным правительством Герма-

нии (FPB);

Агентство США по международному развитию (USAID);

Программы грантов, инициированные «Вышеградской группой» (V4)

[2, c. 36–38].

Программы грантов «Вышеградской группы» (V4), к сожалению, почти не используются белорусской стороной для привлечения международной технической помощи с целью развития туристической сферы. «Вышеградская группа», или «Вышеградская четверка» (V4) представляет собой устойчивое партнерство четырех стран Центральной Европы, связанных общим культур- но-историческим наследием и актуальными интересами в рамках Европейского союза и глобального мира. Это Венгрия, Польша, Словакия и Чехия. «Вышеградская группа» была создана в 1991 г. по аналогии с другими подобными региональными объединениями, которые уже хорошо зарекомендовали себя в глобальной и региональной политике:

Бенилюксом (Бельгия, Нидерланды, Люксембург); Северным советом (скандинавские государства, прибалтийские респуб-

лики и Финляндия).

«Вышеградская четверка» первоначально сформировалась как «тройка» в составе Польши, Венгрии и Чехословакии. После мирного разделения Чехословакии на два независимых государства – Чехию и Словакию, – она трансформировалась в нынешнюю «четверку». «Вышеградская четверка» не имеет постоянных исполнительных или законодательных органов. Страныучастницы координируют свою деятельность на международной арене посредством периодических совещаний глав государств или «профильных министров» (иностранных дел, экономики и т. п.). По результатам подобных встреч принимаются совместные декларации, которые определяют «рамочные условия» политики стран «Вышеградской четверки» в тех или иных сфе-

рах [3].

Единственным постоянно действующим институтом в рамках «Вышеградской группы» является Международный Вышеградский фонд (IVF), который финансирует различные международные проекты. Среди них выделяется Программа восточного партнерства V4, направленная на развитие меж-

93

дународного сотрудничества входящих в состав «Вышеградской группы» государств и ряда постсоветских республик: Азербайджана, Армении, Беларуси, Грузии, Молдовы и Украины [4].

Программы международной технической помощи со стороны Международного Вышеградского фонда включают в себя флагманские проекты, стратегические проекты, стандартные гранты, малые гранты и стратегические конференции. Требования к участникам проектов меняются в зависимости от уровня программы. Например, для участия в программе флагманских грантов необходимо наличие партнеров со всех четырех стран-участниц «Вышеградской группы» и как минимум из двух стран из числа восточных соседей V4. Для стандартных грантов необходимо участие как минимум трех стран Вышеградской группы и двух стран из числа восточных соседей V4. Исключением являются трансграничные проекты. Здесь допускается участие только стран, которые непосредственно граничат друг с другом.

Проекты, которые могут получить поддержку со стороны Международного Вышеградского фонда, должны соответствовать одной из следующих категорий:

Культурное сотрудничество. Научные обмены и исследования. Образование.

Молодежные обмены. Трансграничное сотрудничество. Развитие туризма [4].

Развитие туризма является одним из приоритетных направлений для стран-участниц «Вышеградской группы». В начале XXI в. они реализовали амбициозную программу по продвижению своих стран как единой туристической дестинации на глобальном туристическом рынке. В первую очередь для потенциальных туристов из стран Дальнего Востока. Впервые прозвучавший тогда слоган «Европейский квартет – одна мелодия» по сегодняшний день хорошо известен на туристическом рынке. Ряд белорусских туристических предприятий активно используют наработки туристического брендинга «Вышеградской четверки» в продвижении на национальном рынке туристических продуктов и услуг, связанных со странами Центрально-Восточной Европы. Поэтому туристические проекты в рамках международного сотрудничества со странами «Вышеградской группы» обладают значительным потенциалом [5].

Таким образом, в настоящее время для белорусской стороны существуют самые широкие возможности для решения актуальных задач социальноэкономического развития республики, включая сферу туризма, посредством участия в программах международной технической помощи. Большая часть этой помощи оказывается странами, входящими в состав Европейского союза. Сюда относятся такие программы, как Европейский инструмент добрососедства (ЕИД), Программа поддержки Беларуси Федерального правительства

94

Германии (FPB) и программы грантов Международного Вышеградского фонда (IVF). Выбор конкретной программы международной технической помощи определяется возможностями, проблемами и целями, которые стоят перед белорусскими организациями и инициативными группами.

Список использованных источников

1.Трацяк, І.І. Культурны турызм: навуч.-метад. дапаможнік / І.І. Трацяк. – Гродна: ЮрСаПринт, 2014. – 112 с.

2.Структура и возможности международной технической помощи Европейского союза в 2014–2020 гг. / Европейский инструмент добрососедства и партнерства в Беларуси. – Минск, 2014. – 54 с.

3.Visegrad Group [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.visegradgroup.eu/main.php. – Дата доступа: 16.03.2015.

4.Visegrad Fund [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://visegradfund.org/. – Дата доступа: 16.03.2015.

5.Репина, И. Туристический воркшоп Вышеградской четверки: что предлагают белорусам / И. Репина [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.holiday.by/blog/2731. – Дата доступа: 16.03.2015.

УДК 379.85:796

Анна Драчева (Белорусский государственный университет физической культуры), магистрант

Hanna Drachova (Republic of Belarus, Belarusian State University of Physical Culture)

Научный руководитель: канд. биол. наук В.Е. Подлисских

МОДЕЛЬ ОПТИМАЛЬНОГО МАРШРУТА ПЕШЕХОДНОГО УЧЕБНО-СПОРТИВНОГО ПОХОДА

MODEL OF OPTIMAL ROUTE OF SPORTS TRAINING WALKING

TOUR

В статье представлена модель оптимального маршрута пешеходного учебноспортивного похода для интегральной подготовки инструкторов-методистов по туризму. Исходя их учебных целей и задач этапа начальной подготовки, определены необходимые параметры модели, касающиеся количественных характеристик маршрута и уровня его технической и физической сложности.

Интегральная подготовка инструкторов-методистов по туризму, где необходимый комплекс знаний, умений и навыков в аспектах туристской техники, тактики, управления группой, организации похода формируется непосредственно в походных условиях, является обязательным и эффективным видом подготовки. Учебный поход изначально планируется не как спортивный или рекреационный, а как учебно-спортивный (учебно-рекреационный). Цели и задачи обучения участников в данном случае не менее важны, чем собственно

95

преодоление маршрута похода; они определяют особенности планирования маршрута и проведения учебного похода.

Чтобы планировать учебно-спортивные маршруты заданного качества важно разработать модель «оптимального» маршрута с заданными параметрами, которая будет являться эталоном. Сравнение уже использующихся на практике маршрутов (проектов новых учебных маршрутов) с эталоном поможет оценить их преимущества и недостатки, внести необходимые коррективы.

Цель представленной работы – разработать модель оптимального учебноспортивного пешеходного маршрута для интегральной начальной подготовки инструкторов-методистов по туризму.

Структурно-функциональная модель спортивного маршрута ранее была представлена в литературе [1, 2, 3]. Спортивный маршрут принято условно разделять на начальную (адаптационную), основную и заключительную части. Начальная часть для пешеходного учебно-спортивного похода 1-й категории сложности может иметь продолжительность 1–2 дня. Она предусматривает технически и физически не сложный подход к основной части маршрута по лесным, полевым дорогам. Учебные задачи здесь ограничиваются техникой организации ночлега в зоне леса, а также формированием умений в технике рационального движения под рюкзаком по участкам с различным покрытием, уклонами и пр.

На основной части маршрута следует разместить определяющие классифицированные препятствия (участки). Препятствия должны быть характерными для пешеходного туризма по лесному равнинному району, определять техническую сложность похода, но являться одновременно подходящими для решения учебных задач.

Техническую часть следует начинать с наиболее простых (некатегорийных) препятствий (участков), которые располагаются на подходах к основной части маршрута или в ее начале. Далее, когда у туристов произошла необходимая адаптация к условиям похода, сформировались умения и навыки в выполнении элементарных приемов передвижения, они входят в район концен-

трации учебных и спортивных туристических объектов на основной части маршрута, где должна быть выполнена спортивная и учебная программа по технике преодоления препятствий и по технике ориентирования на местности. Район концентрации учебных и спортивных туристических объектов может занимать достаточно большую площадь и тогда на основной части маршрута можно планировать радиальные выходы к спортивным объектам из базового лагеря или кольцо маршрута (1–3 ходовых дня) для проведения учебной работы и преодоления классифицированных препятствий.

По окончании основной части маршрута на заключительной части начинается несложный выход из туристического района. Выход рационально планировать по лесным дорогам, тропам без существенного перепада высот и завершаться он должен в населенном пункте, откуда группу можно вывезти автотранспортом или по железной дороге.

96

Разработанные параметры модели эталонного учебно-спортивного маршрута представлены в таблице. Они определялись на основании программы учебной дисциплины «Спортивно-педагогическое совершенствование» учебного плана подготовки инструкторов-методистов по туризму в учреждении образования «Белорусский государственный университет физической культуры» (БГУФК).

Сравнение применяемых на практике маршрутов для подготовки инструк- торов-методистов по туризму с эталонными параметрами позволит в дальнейшем планировать учебно-спортивные маршруты заданного качества для долговременного использования в учебном процессе БГУФК.

Таблица – Параметры модели оптимального маршрута учебно-спортивного пешеходного похода, используемого на этапе начальной туристической подготовки инструкторовметодистов по туризму

Список использованных источников

1.Зырянов, А.И. Логика туристского путешествия и разработка эталонных маршрутов: пособие/ А.И. Зырянов, А.Ю. Королев. – Пермь: Изд-во пермского гос.

ун-та, 2009. – 11 с.

2.Мышлявцева С.Э. Активный туризм в регионах Урала (маршрутный принцип территориальной организации): автореф. дис. ... канд. геогр. наук: 25.00.24 / С.Э. Мышлявцева. – Пермь, 2007. –19 с.

3.Лукоянов, П.И. Зимние спортивные походы / П.И. Лукоянов. – М.: Профиз-

дат, 1988. – 190 с.

98

УДК379.852

Лиза Дубинчина (Республика Беларусь, Минский колледж предпринимательства)

Liza Dubinchina (Republic of Belarus, Minsk College of business)

Научный руководитель: Е.В. Худницкая

ЭКСКУРСІЙНАЯ ДЗЕЙНАСЦЬ НА ТЭРЫТОРЫІ НЕКРОПАЛЯЎ

EXCURSIONAKTIVITYONTHETERRITORYOFNIEKROPALIES

Некропаль – значны пласт культуры у любой супольнасці людзей. Менавіта могілкі захоўваюць унікальную інфармацыю, маюць гістарычную і культурную каштоўнасць.

На прыкладзе розных краін свету разгледзім экскурсійную дзейнасць на тэрыторыі могілак. Францыя, Парыж знакамітыя могілкі ―Cimetière de Passy‖. На гэтым некропалі пахаваны астраном Хернест Фай, дванаццаты прэзідэнт Францыі Аляксандр Мільеран, мастак Эдуард Мане. Францыя, Парыж ―Рускія могілкі‖ тут можна ўбачыць месцы пахаванняў Юсупова, вялікіх князеў і княгінь, надмагіллі і мемарыяльныя комплексы казацтву, кадэтам, корнілаўцам, калчакоўцам, врангелеўцам і іх правадырам, магілы стваральнікаў сучаснага французскага балета – Ліфаря, Кшесінскай, Праабражэнскай, мастакоў – Сомова, Маковского, Серебряковой, пісьменнікаў – Мережкоўскага, Некрасава, Тэффі, Буніна, Зайцава, а таксама Галіча, Нуреева, Тарковского. Чылі, Сант‘яга можна патрапіць на экскурсію на тэрыторыі некропаля не толькі днем, але і ўначы. У турыстаў есць магчымасць адчуць непаўторную могілкавую атмасферу і ўбачыць помнікі, крэматорыі і скляпы пры містычным асвятленні месяца. Турыстаў, узброеных ліхтарыкамі, вядзе гід, апрануты як манах. Самыя важныя магілы ўначы падсветлены пражэктарамі. Экскурсанты сцвярджаюць, што гэта дзівільнае і зусім не страшнае гледзішча.

Украіна, Львоў ―Лычаковское могілкі‖ таксама арганізаваны начныя навердванні.

Часцей за ўсе наведваюць экскурсіі на могілках, каб ушанаваць памяць знакамітых людзей пахаваных на іх. Таксама экскурсійная дзейнасць на тэрыторыі некропаляў закранае:

1)мастацкую аздобленасць некропаляў;

2)гісторыю культавых пабудоў, размешчаных на могілках;

3)традыцыі і асаблівасці пахаванняў пэўнага рэгіена.

На Беларусі, могілкі не з‘яўляюцца папулярным турыстычным аб‘ектам ў жыхароў краіны і турыстаў з-за межжа. Магчыма, так адбываецца з-за наступных фактараў:

1)большасць беларускіх могілак знаходзяцца ў занядбалым стане;

2)не праводзіцца папулярызацыя экскурсій на тэрыторыі некропаляў, няхапае падтрымкі гэтага накірунку;

3)экскурсіі па могілках на Беларусі маюць негатыўную афарбоўку.

99

Экскурсіі на тэрыторыі некропаляў маюць адзінае адрозненне ад класічных методзіц правядзення экскурсіі. Могілкі даволі сокральнае месца і экскурсавод павінен вельмі асцярожна падтрымліваць псіхалагічны настрой экскурсантаў, не пераходзіць межаў маралі.

На дадзены момант, на Беларусі распрацаваны і праводзяцца аўтарскія экскурсіі у Мінску (Кальварыйскія могілкі, Вайсковыя могілкі, Усходнія могілкі), у Гродна (Вайсковыя могілкі), Плебані, Міры, Кобрыне і інш.

У восень 2014 г. адначасова было некалькі адметных падзей для папулярызацыі экскурсій па некропалях:

1.Аматарамі былі распрацаваны і выкладзены ў інтэрнет прастору мапы, з пазначэннем месцаў пахавання выбітных дзеячаў Беларусі.

2.Была праведзена роварная экскурсія, якая ахапіла ў адным маршруце тры некропалі Мінска.

Гэтыя падзеі адлюстроўваюць, што ў насельніцтва павышаецца цікавасць да некропаляў. Беларусь мае вялікі патанцыял у гэтым накірунку экскурсійнай дзейнасці, цягам часу сітуацыя з наведваннем экскурсій на тэрыторыях некропаляў будзе змяняцца ў бок пашырэння аўдэторыі экскурсантаў.

Список использованных источников

1.Савина, Н.В. Экскурсоведение: учеб. пособие / Н.В. Савина. – Минск: БГЭУ,

2009. – 255.

2.Некропалі [Электронны рэсурс]. – Рэжым доступу: http://www.niekropali.by/.

–Дата доступу: 05.04.2015.

УДК 338.48(075.8)

Елизавета Ерохина (Российская Федерация, Тульский государственный университет)

Elizabeth Erokhina (Russian Federation, Tula State University)

Научный руководитель: А.С. Малафий

ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ТУРИЗМ В КРЫМУ: ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ

ECOLOGICAL TOURISM IN CRIMEA: PROSPECTS

OF DEVELOPMENT

В статье дается определение экологического туризма, проводится анализ развития внутреннего туризма в России, рассматриваются перспективы развития экотуризма в Крыму.

С каждым годом число желающих отдохнуть на лоне природы только возрастает. Экологический туризм – одна из наиболее быстро развивающихся отраслей мировой туристической индустрии. Согласно определению Общества экотуризма (США), «экотуризм – это любые виды туризма и рекреации в

100