- •Министерство образования и науки Республики Казахстан
- •Выписка из учебного плана
- •1.4 Постреквизиты:
- •1.5 Описание дисциплины:
- •1.6 Перечень и виды заданий, сроки их выполнения Виды заданий и сроки их выполнения
- •1.7 Список литературы
- •1.8 Распределение рейтинговых баллов по видам контроля
- •Календарный график сдачи всех видов контроля по дисциплине «Русский язык»
- •Оценка знаний студентов
- •Перечень вопросов для проведения контроля по модулям и промежуточной аттестации
- •I семестр Контрольные вопросы. Часть I (Вводный курс).
- •Контрольные вопросы. Часть II «Функциональные стили речи».
- •II семестр Контрольные вопросы. Часть I.
- •1.9 Политика и процедура курса
- •2. Содержание активного раздаточного материала
- •2.1 Тематический план курса
- •2.3 Планы практических занятий
- •I семестр
- •Часть I. Вводный курс
- •2.3.1 Роль языка в жизни общества
- •Языковая ситуация в Казахстане
- •2.3.2 Язык и речь
- •Язык – речь
- •2.3.3 Казахстан: прошлое, настоящее, будущее
- •15 Лет, которые потрясли наш мир
- •«Казахстан – 2030» - программа стратегии развития Республики Казахстан до 2030 г.
- •2.3.4 Моя будущая специальность
- •2.3.5 Ученые и их открытия
- •К.И.Сатпаев
- •Академик а.Машани – выдающийся ученый–энциклопедист
- •2.3.6 Наука и современные технологии
- •Роль науки в современном обществе
- •2.3.7 Образование в Республике Казахстан в условиях глобализации
- •КазНту – бренд, не нуждающийся в рекламе
- •Часть II. Функциональные стили речи
- •2.3.8 Художественный стиль современного русского языка
- •Понятие стиля
- •2.3.9 Разговорный стиль речи
- •2.3.10 Публицистический стиль речи современного русского языка
- •«Рахмет» от Ассамблеи народов
- •Когда такие дамы на Байконуре есть
- •2.3.11 Научный стиль речи и его особенности
- •Фотосинтез
- •Состояние атмосферы («Корма уже под водой…»)
- •2.3.12 Лингвистические особенности научного стиля
- •Круговорот воды
- •2.3.13 Термины и способы их образования
- •О возникновении терминов в языке
- •II семестр Основной курс
- •Часть I. Композиционно-смысловой анализ текста. Аналитико-синтетическая обработка научного текста
- •2.3.1 Анализ научного текста
- •Общие сведения о литейном производстве
- •2.3.2 Абзац и ссц
- •Коррозия и защита от неё
- •Утилизация шлама
- •2.3.3. Основы компрессии научного текста.
- •Черные металлы
- •Производство чугуна
- •2.3.4 План- основа композиции. Планирование и тезирование.
- •2.3.5 . Конспектирование научного текста.
- •2.3.6 Цитирование
- •История алюминиевой медали
- •4. Основные правила оформления цитат.
- •2.3.7. Аннотирование научного текста
- •Производство цветных металлов
- •Обработка металлов резанием
- •Безотходные процессы переработки медных и медно-цинковых продуктов
- •8.Основные правила составления библиографии.
- •10. Образцы аннотаций.
- •2.3.8. Реферирование научных текстов
- •Эксергетический анализ образования выбросов в процессе обжига фосфорита
- •Роль металлургической науки в индустриально-инновационном развитии экономики Казахстана
- •2.3.9. Рецензирование научного текста
- •Алюминий и вода
- •История алюминиевой медали
- •2.3.10 Резюмирование научного текста
- •Роль металлургической науки в индустриально-инновационном развитии экономики Казахстана
- •Ксергетический анализ образования выбросов в процессе обжига фосфорита
- •3.Языковые конструкции, необходимые для составления резюме-выводов.
- •Часть II. Культура профессиональной речи
- •2.3.11 Речевая норма и культура речи
- •Новые слова и трудности их употребления
- •2.3.12 Официально-деловой стиль
- •Образец деловой автобиографии
- •Образец резюме
- •Образец заявления
- •Образец доверенности
- •Образец расписки
- •Образец отчета
- •Образец деловой характеристики
- •2.3.13 Особенности делового общения
- •Мозговой штурм
- •2.5 Планы занятий в рамках самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя (срсп)
- •2.6 Планы занятий в рамках самостоятельной работы студентов (срс)
- •2.8 Тестовые задания для самоконтроля
- •21. Укажите важнейший признак текста
- •I семестр
- •I. Беседа по темам:
- •II. Сообщения по лексическим темам:
- •III. Тесты по грамматике
- •II семестр
- •I. Беседа по темам:
- •II. Работа с текстом:
- •III. Тесты по теории научного стиля речи Глоссарий
- •Умк дс обсужден на заседании кафедры «Русский язык».
I семестр
I. Беседа по темам:
1. Язык и его основные функции.
2. Язык и речь: их отличительные черты. Виды и формы речи.
3. Функционально-смысловые типы речи. Повествование.
4. Функционально-смысловые типы речи. Описание.
5. Функционально-смысловые типы речи. Рассуждение.
6. Функциональные стили русского языка.
7. Понятие стиля. Смешение стилей.
8. Научный стиль речи.
9. Термины – особый пласт лексики научного стиля.
10. Дефиниция. Виды дефиниции.
11. Языковые особенности научного стиля.
12. Основные особенности научного стиля и его анализ.
13. Понятие текста. Анализ научного текста. Структура и типы научных текстов.
14. Виды и способы связи предложений в тексте.
15. Данная и новая информация текста.
16. ССЦ. Композиция, средства организации связанного текста.
17. Художественный стиль русского языка. Общая характеристика, языковые особенности, основные жанры.
18. Разговорный стиль речи. Общая характеристика, языковые особенности, условия существования.
19. Невербальные (внеязыковые) средства языка. Виды и формы использования.
20. Публицистический стиль речи современного русского языка. Общая характеристика, основные функции, жанры.
II. Сообщения по лексическим темам:
1. Роль языка в жизни общества.
2. Язык и его основные функции.
3. Международные языки – рабочие языки ООН.
4. Язык и речь: их отличительные черты.
5. Казахстан: прошлое, настоящее, будущее.
6. Достижения страны за пройденный период.
7. Экологическая ситуация моего края.
8. Экономический потенциал моего края.
9. Моя будущая специальность.
10. Профессия – инженер.
11. Ученый и его открытие.
12. К.И.Сатпаев – инженер, ученый, организатор.
13. Академик А.Машани – выдающийся ученый – энциклопедист.
14. Наука и современные технологии.
15. Роль науки в жизни общества.
16. КазНТУ – флагман инженерного образования.
17. Наука и ее роль в современном обществе.
18. Образование РК в условиях глобализации.
19. Достижения моей страны за пройденный период.
20. Великие открытия прошлого и современности.
III. Тесты по грамматике
II семестр
I. Беседа по темам:
1. Текст как единица коммуникации. Свойства научного текста и правила его построения
2. Логическая схема текста. Особенности и структура
3. Виды и способы связи предложений в тексте
4. Абзац. Структура абзаца
5. ССЦ. Структура ССЦ
6. Компрессия текста. Виды компрессии научного текста
7. План – основа композиции. Виды планов
8. Тезирование. Виды тезисов
9. Конспектирование. Виды конспектов
10. Цитирование. Основные правила орформления цитат
11. Вторичные жанры научного текста
12. Аннотация как вторичный жанр научного текста.
13. Реферат. Виды реферата. Структура реферата
14. Рецензия как критический жанр вторичного текста
15. Резюме-выводы. Структура резюме-выводов
16. Речевая норма и культура речи
17. Культура делового общения. Виды делового общения. Правила речевого поведения
18. Официально-деловой стиль. Виды, жанры официально-делового стиля и их особенности
19. Деловая беседа. Роль и виды вопросов в деловой беседе
20. Мозговой штурм как форма делового общения
II. Работа с текстом:
1. Прочитайте текст и сделайте композиционно-смысловой анализ текста.
2. Прочитайте текст и определите виды и способы связи предложений в тексте.
3. Прочитайте текст и составьте его логическую схему.
4. Прочитайте тексты и определите типы заголовков.
5. Прочитайте текст, охарактеризуйте абзацы текста и их структуру.
6. Прочитайте текст, найдите ССЦ и охарактеризуйте их структуру.
7. Прочитайте текст и произведите компрессию текста.
8. Прочитайте текст и составьте конспект текста.
9. Прочитайте текст и определите правила оформления цитат в тексте.
10. Прочитайте текст и составьте назывной план.
11. Прочитайте текст и составьте вопросный план.
12. Прочитайте текст и составьте сложный план.
13. Прочитайте текст и составьте тезисный план.
14. Прочитайте текст и составьте аннотацию.
15. Прочитайте текст и составьте реферат.
16. Прочитайте текст и напишите рецензию.
17. Прочитайте текст и составьте резюме-выводы.
18. Прочитайте текст и проанализируйте нарушения норм литературного языка.
19. Прочитайте текст официально-делового стиля и охарактеризуйте его особенности.
20. Составьте образцы деловых документов (частные деловые бумаги).