Тема 8. Стратегия и тактика семейного воспитания. Семейное воспитание как система

Типология семейного воспитания: светское, религиозное, плюралистическое, авторитарное, демократическое, анархическое, гуманистическое, инфернальное, прагматическое, интеллектуальное, национальное, интернациональное, элитарное, гражданское, маргинальное и др.

Факторы семейного воспитания: своеобразие условий, неповторимость личностных черт родителей, состав семьи, социально-психологической установки, общественные связи семьи и др.

Основные принципы семейного воспитания: принцип целенаправленности; принцип научности; принцип гуманизма, уважения к личности ребенка; принцип планомерности, последовательности, непрерывности; принцип комплексности и систематичности; принцип согласованности в воспитании. Типы семейных взаимоотношений (А.В. Петровский): диктат, опека, мирное сосуществование, сотрудничество. Типичные ошибки семейного воспитания.

Содержание, формы и методы педагогической деятельности по укреплению семейных отношений. Пути повышения воспитательных возможностей семьи.

Тема 9. Диагностика семейного благополучия

Проблема экспериментального изучения человеческих отношений. Реальные отношения и субъективные представления о них респондента.

Современные подходы к изучению семьи. Методы сбора фактического материала о социально-психологических явлениях в семье. Метод изучения документов. Социологические методы (интервью, анкетирование, мониторинг, генограммы, социальные «карты семьи» и др.). Контент-аналитические методы. Проблемы количественного изучения текстов. Методика контент-анализа сочинений «Мой ребенок». Психологические методы (метод эмпатического слушания, «исповедальный метод», социометрия, рисуночные методы и др.). Педагогические методы (наблюдение, беседы, проективные методики и др.). Методы изучения детско-родительских отношений. Изучение семейного опыта воспитания.

Тема 10. Формирование психолого-педагогической культуры родителей

Психолого-педагогическое просвещение родителей. Педагогический такт и культура нравственного обогащения внутрисемейных отношений, создание атмосферы психологического комфорта для развития ребенка

Методы работы с семьей. Проблемы подготовки молодежи к семейной жизни, повышения психолого-педагогической культуры родителей.

Педагогическая деятельность по формированию благоприятных условий для материнства, рождения и развития ребенка. Психолого-педагогическая подготовка молодых супругов к появлению первого ребенка. Социально-педагогическая поддержка женщин, ожидающих внебрачного ребенка. Профилактика разводов. Социально-воспитательная помощь детям и взрослым после распада семьи.

Раздел 3. Основные направления и приоритеты государственной семейной политики в современных условиях

Тема 11. Нормативно-правовая база функционирования семьи

Государственная семейная политика. Цели государственной семейной политики: обеспечение благоприятных условий для всестороннего развития семьи и ее членов; реализация ее экономических, демографических и социальных функций.

Принципы семейной политики. Основные направления и приоритеты семейной политики. Создание условий для экономической самостоятельности и роста благосостояния семьи на основе доходов и самообеспечения в системе рыночной экономики.

Законодательство о государственной семейной политике. Механизмы ее реализации и правовое обеспечение в условиях рыночных отношений.

Государственная система управления семейной политикой. Взаимодействие с ведомствами, общественными, благотворительными организациями. Создание фондов поддержки семьи. Информационное обеспечение социальной поддержки семьи. Региональные целевые программы, направленные на улучшение благополучия различных категорий семей.