Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Учебное пособие 700181.doc
Скачиваний:
50
Добавлен:
01.05.2022
Размер:
1.11 Mб
Скачать

1.5. Изобретательская деятельность

Какую бы функцию ни выполнял инженер, он в любом случае занимается решением технических задач. Предполагается, что квалифицированный инженер знает, где взять сведения, необходимые для решения той или иной задачи, и как эти сведения использовать.

Решение технических задач способствует количественному изменению техники. Для качественного изменения техники необходимо решение изобретательских задач, то есть таких задач, средства решения которых еще не зафиксированы в технической литературе, не воплощены в известных квалифицированному инженеру правилах, приемах, рекомендациях и т. д.

Изо­бретательская дея­тельность ученых, инженеров — одно из основных звеньев научно-техниче­ского прогресса. Без изобретений научно-технический прогресс немыслим.

Однако изобретательской деятельностью в нашей стра­не занимается сравнительно узкий круг лиц.

Общие показатели подачи заявок пока свидетельствуют о значительном отставании России от индустриально развитых стран. В 2000 году в США было подано 280 тыс. заявок на изобретения, в Японии - 360 тыс., ФРГ - 140 тыс., в то время как в России даже при наличии позитивных тенденций роста изобретательской активности годовое количество подаваемых заявок не превышает 30 тысяч.

При оценке научно-технического потенциала государства иногда пользуются таким показателем, как количество патентов на 1 млн. его экономически самостоятельных граждан. По количеству зарегистрированных патентов на 1 млн. экономически активного населения лидирует Швейцария (596), за ней следуют Швеция (483), Германия (449), Япония (213), США (191). Для современной России аналогичный показатель ниже и составляет по данным 2001 года - 138.

Доля поддерживаемых в силе патентов с течением времени резко уменьшается.

Так, к началу 2002 года поддерживались в силе более 125 тысяч патентов из 177 тысяч, выданных по "новым" заявкам, и почти 25 тысяч патентов, переведенных из авторских свидетельств. На начало 2002 года поддерживалось в силе только третья часть патентов, выданных в 1996 году. По-видимому, значительная часть патентообладателей не находит возможности или не видит смысла поддерживать в силе свои патенты. Таким образом, количество патентов на изобретения, реально присутствующих на патентном рынке, значительно меньше количества зарегистрированных патентов. Но именно показатели количества поддерживаемых в силе патентов являются реальной характеристикой научно-технического потенциала РФ, имеющего правовую защиту.

Состояние рынка объектов промышленной собственности является показателем научно-технической политики, отражая, с одной стороны, активность научно-технической деятельности в стране и желание разработчиков получить охрану своих прав на выполненные разработки, а, с другой стороны, уровень спроса на технологические новинки со стороны производственного сектора.

Приведенные данные свидетельствуют о том, что уровень адаптации научно-технического комплекса к условиям рыночной экономики пока недостаточен.

Следует также отметить, что на изобретательскую де­ятельность оказывают негативное влияние и высшие эше­лоны власти. Интеллектуальный потенциал, огромные творческие наработки остаются еще пока не востребован­ными. 14 октября 1992 года в России принят новый Па­тентный закон, в котором упразднен государственный фонд и введены соответствующие пошлины за подачу за­явки, что отрицательно сказалось на развитии изобрета­тельского дела в стране. В переходный период, когда в экономике еще не укрепились рыночные отношения, такое решение, по нашему мнению, было ошибочным.

Если мы хотим видеть Россию развитой технической державой, то долж­ны позаботиться о подготовке творческих молодых спе­циалистов.

В современных условиях недостаточно сообщить сту­дентам определенные знания, необходимо еще научить их творчески мыслить и самостоятельно работать. Ведь в ВУЗе студенты получают только основы знаний, необходимые для дальнейшей повседневной самостоятельной работы над повышением своего технического уровня. Если этого не происходит, то молодые инженеры быстро теряют свою квалификацию.