8.2.3. Анализ взаимосвязанных областей решения (aida)

Цель:

Выявить и оценить все совместимые ком­бинации частичных решений проектов проблемы.

План действий:

1. Выявить несколько возможных вари­антов в каждой области решений.

2. Указать, какие варианты несовмести­мы друг с другом.

3. Перечислить все наборы вариантов, ко­торые можно объединять друг с другом, не опасаясь их несовместимости.

4. При наличии единого количественного критерия для выбора вариантов (напри­мер, стоимости) найти совместимые на­боры вариантов, наилучшим образом удовлетворяющие данному критерию.

Замечания

Этот метод один из наиболее эффектив­ных и надежных методов проектирова­ния, использовавшихся до настоящего времени. Он задуман как средство со­кращения времени, которое часто тратит­ся на повторные рассмотрения тех же ас­пектов проектной проблемы, и умень­шения риска упустить из виду совмести­мые комбинации решений, которые мо­гут разрешить кажущиеся безнадежно конфликтными варианты.

Не всегда легко разделить проектную проблему на отдельные части. Проще всего это сделать, взяв какое-то тради­ционное решение и идти от него назад для того, чтобы выявить области приня­тия решений. Может оказаться затруднительным определить на предпроектном этапе, какие варианты окажутся несовместимыми. Стоит только начать поиски путей преодоления несовместимостей, как приходится изменять первоначаль­ный выбор функциональных частей проб­лемы, и именно в таких случаях данный метод превращается в средство интуи­тивного поиска структуры проблемы, поддающейся решению. Этот метод рекомендуется исполь­зовать при наличии условных несовместимостей.

Особенность состоит в том, что в данном методе частичные решения могут включать только практически осу­ществимые, а не все возможные вариан­ты.

Применение

Метод использовался при проектирова­нии изготовляемых индустриальным методом каркасов жилых зданий и станков. Он может ока­заться полезным для любой проектной проблемы, где имеются значительные отклонения от предыдущих проектных решений, но для этого требуется стабиль­ность структуры проблемы.

Обучение

Метод довольно быстро усваивается про­ектировщиками, поскольку он связан с рассмотрением центральной проблемы несовместимости, решение которой в значительной степени и составляет сущ­ность процесса проектирования. Однако от умения и опыта проектировщика зависит выбор областей принятия реше­ний, на которые проблема разбивается с самого начала.

Стоимость и время

Метод, по-видимому, позволяет сэконо­мить значительно больше времени, чем затрачивается на его применение, но лишь при условии, что первоначальный выбор функций производится на подхо­дящем уровне общности (что едва ли выполнено в простом примере, описан­ном выше).

8.2.4. Трансформация системы

Цель

Найти способы трансформации системы с целью ликвидации присущих ей недостат­ков.

План действий

1. Выявить коренные недостатки сущест­вующей системы.

2. Установить причины этих недостат­ков.

3. Определить новые типы компонентов системы, способных ликвидировать при­сущие ей недостатки.

4. Определить последовательность изме­нений (путь трансформации, или эволю­ционная траектория), которая позволит существующим компонентам системы эволюционировать в качественно новые.

Применение

Этот метод пригоден: а) когда сущест­вующая система очевидным образом неспособна обеспечивать удовлетворение потребностей и б) когда инициатор проекта обладает достаточной властью, чтобы оказать влияние на множество организаций, которые будут затронуты проектируемым изменением компонен­тов системы, призванным обеспечить ее удовлетворительное функционирование.

Обучение

Как указано выше, основная трудность состоит не в том, чтобы найти путь трансформации, а в том, чтобы перевос­питать людей, на которых скажутся вводимые изменения. Пер­воочередной задачей является подготов­ка универсальных специалистов, чьи интересы не привязаны к физическому, социальному и концептуальному статусу кво.

Стоимость и время

Время, необходимое на разработку кон­цепции преобразования системы, состав­ляет незначительную долю времени, необ­ходимого для планирования связанных с этим цепочек последовательных изме­нений.