Ключ оценки результатов теста:

За ответ "а"	3 очка
За ответ "б"	1 очко
За ответ "в"	2 очка

Подсчитать очки:

Вопросы 1, 6, 7, 8 определяют границы вашей любознательности; вопросы 2, 3, 4 ,5 – веру в себя; вопросы 9 и 15 – постоянство; вопрос 10 – амбициозность; вопросы 12 и 13 – слуховую память; вопрос 11 – зрительную память; вопрос 14 – ваше стремление быть независимым; вопросы 16, 17 – способность абстрагироваться; вопрос 18 – степень сосредоточенности. – Эти способности составляют основные качества творческого потенциала.

Общая сумма очков покажет уровень творческого потенциала личности:

49 и более очков. В вас заложен значительный творческий потенциал, который представляет вам богатый выбор возможностей. Если вы на деле сможете применить ваши способности, то вам станут доступны самые разнообразные формы творчества.

От 24 до 48 очков. У вас вполне нормальный творческий потенциал. Вы обладаете теми качествами, которые позволяют вам творить, но у вас есть проблемы, которые тормозят процесс творчества. Во всяком случае, ваш потенциал позволит вам творчески проявить себя, если вы, конечно, это пожелаете.

23 и менее очков. Ваш творческий потенциал, увы, невелик. Но, может быть, просто недооценили себя, свои способности? Отсутствие веры в свои силы может привести вас к мысли, что вы вообще не способны к творчеству. Избавьтесь от этого и таким образом решите проблему.

 Творческое задание 1

«Изобретение»

Описание ситуации:

Вы – работаете на заводе по переработке рыбы. Много отходов в виде рыбной чешуи. И ваше начальство решило использовать ее в производстве для получения прибыли.

И вот, директор завода (избирается) собрал вас всех в своем кабинете на совещание.

Задание: найти новые возможности для использования рыбной чешуи.

МАРКЕТИНГОВЫЙ ОТДЕЛ (сбыт): определить целевую аудиторию, предложить новые каналы по сбыту (аргументировать),

РЕКЛАМНЫЙ ОТДЕЛ: придумать слоганы, рекламу (ролики аудио-, видео-), макет (печатная реклама), и т.п.

ПРЕСС-СЛУЖБА: осветить кампанию в прессе: какие СМИ, материалы для них (статья), пресс-конференция.

Вы – одна команда.

Работа ведется по «отделам», затем отделы объединяются и происходит общее обсуждение.

Директор – руководит. В конце он дает оценку работы своих отделов и утверждает, что берем, что не берем.

 Творческое задание 2

«Необитаемый остров»

Описание ситуации:

Представьте, что вы попали на необитаемый остров. Из вещей у вас – только коробки с жевательной резинкой.

Задание: выжить. Предложить всевозможные способы выживания, оформленные в свободной форме.

Оценка: общим обсуждением выбрать наиболее:

• эффективный способ;

• креативный;

• нестандартный и проч.

Модуль 7 Публичное выступление

Темы: «Виды и формы публичных выступлений», «Речевое воздействие», «Поведение оратора в аудитории».

Цели и задачи модуля:

Овладение навыками публичной речи, формами воздействия на аудиторию, правилами аргументации и поддержания внимания. Познакомиться и опробовать на практике формы публичных выступлений, научиться грамотно и убедительно говорить.

Средства и методы:

Выступление, обсуждение, ситуационные игры, упражнение, модель поведения, написание текстов, редактирование, оценка, дискуссия.