- •Введение
- •Содержание теоретического курса
- •Форма итогового контроля – зачет/экзамен перечень вопросов к экзамену (зачету) по всему курсу
- •Примерный перечень тем письменных (курсовых) работ
- •Методические указания по написанию курсовых работ
- •Библиографический список (основной)
- •Библиографический список (дополнительный)
- •Основные профессиональные термины и понятия
- •Распределение часов курса по темам и видам работ
- •Содержание практического курса Модуль 1 Коммуникация
- •Модуль 2 Написание и редактирование
- • Практическое задание 1 «Написание пресс-релиза»
- • Практическое задание 2 «Редактирование Пресс-релиза»
- • Практическое задание 3 «Написание коммерческого предложения»
- • Практическое задание 4 «Редактирование текста»
- •Модуль 3 Управление мнением и администрирование
- • Игра «Встреча со спонсором»
- • Групповая игра «за и против»
- • Игра «Делегирование полномочий»
- •Модуль 4 Создание специальных событий
- • Ролевая игра Пресс-конференция
- •«Подготовка медиа-кита»
- •Модуль 5 Кризис
- • Задача триз: «Внимание! Кризис!»
- • Практическое задание 1 «Выработка стратегии поведения в кризисной ситуации»
- •«Освещение кризиса в сми»
- •Модуль 6 Творчество
- • Тест на определение творческого потенциала
- •Ключ оценки результатов теста:
- •«Изобретение»
- •«Необитаемый остров»
- •Модуль 7 Публичное выступление
- • Игра «Происшествие»
- • Практическое задание 1 «Составление текста речи»
- • Игра «Психологический портрет»
- • Практическое задание 2 «Характеристика по фото»
- • Практическое задание 3 «Собеседование с работодателем»
- •Модуль 8. Имидж
- • Тест «Пересмотр своего имиджа» (м. Спиллейн)
- •Анализ результатов
- • Практическое задание 1 «Разработка имиджа компании»
- • Практическое задание 2 «Оценка имиджа известной личности»
- •Модуль 9. Управление пр-деятельностью
- •«Структура пр-кампании»
- •«Изучение конкретной пр-кампании
- •«Изучение социального пр-проекта»
- •«Со в сфере бизнеса»
- •Распределение часов курса по темам и видам работ
- •Заключение
- •Оглавление
- •394026 Воронеж, Московский просп., 14
И.А. Беляева Л.В. Паринова
МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ
ПО СВЯЗЯМ С ОБЩЕСТВЕННОСТЬЮ
НА БАЗЕ КУРСА
«ВВЕДЕНИЕ В СПЕЦИАЛЬНОСТЬ»
Учебное пособие
Воронеж 2007
ГОУВПО «Воронежский государственный
технический университет»
И.А. Беляева Л.В. Паринова
МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ
ПО СВЯЗЯМ С ОБЩЕСТВЕННОСТЬЮ
НА БАЗЕ КУРСА
«ВВЕДЕНИЕ В СПЕЦИАЛЬНОСТЬ»
Утверждено Редакционно-издательским советом
университета в качестве учебного пособия
Воронеж 2007
ББК 76.0
УДК 659.4
Беляева И.А. Методический комплекс подготовки специалистов по связям с общественностью на базе курса «Введение в специальность»: учеб. пособие / И.А. Беляева, Л.В. Паринова. – Воронеж: ГОУВПО «Воронежский государственный технический университет», 2007. 100 с.
Учебное пособие включает основные сведения о деятельности по связям с общественностью, особенностях мирового ПР-опыта, а также основных навыках и умениях будущего специалиста по связям с общественностью. Издание соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению 030600 «Журналистика» специальности 030602 «Связи с общественностью», дисциплине «Введение в специальность».
Предназначено для студентов 1 курса очной и заочной форм обучения.
Учебное пособие подготовлено в электронном виде в текстовом редакторе MS WORD и содержится в файле PR.INTRODUCTION.doc.
Табл. 2. Библиогр.: 60 назв.
Рецензенты: кафедра теории и методики дошкольного начального образования ВОИПКРО (зав. кафедрой д-р пед. наук, проф. Л.А. Обухова);
канд. ист. наук Л.В. Коваль
© Беляева И.А., Паринова Л.В., 2007
© Оформление. ГОУВПО «Воронежский государственный технический университет», 2007
Введение
Согласно Государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования специальности 030602 «Связи с общественностью» специалист в области связей с общественностью по своему профессиональному предназначению должен:
знать важнейшие проблемы внутренней и внешней политики России, современных международных отношений; положения важнейших международно-правовых документов ООН, ЮНЕСКО, ОБСЕ и других международных организаций, регламентирующих деятельность в области международной информации, гуманитарного и культурного сотрудничества;
знать историю и современную практику массовой коммуникации и различные ее виды и формы;
знать историю возникновения и становления связей с общественностью ("паблик рилейшнз") как сферы профессиональной деятельности;
уметь устанавливать и постоянно поддерживать необходимые связи со средствами массовой информации, информационными, рекламными, консалтинговыми агентствами, агенствами по связям с общественностью, издательствами, заинтересованными фирмами, государственными и общественными структурами, партиями и движениями;
владеть навыками организации и управления пресс-центром, пресс-службой, отделом печати, отделом по связям с общественностью, центром общественных связей;
уметь устанавливать связи с людьми и организациями, располагающими важными сведениями, источниками информации;
знать основы конфликтологии и социальной психологии и владеть навыками работы в кризисных ситуациях;
постоянно изучать аудиторию, учитывать ее настроение;
уметь планировать и организовывать рекламные, пропагандистские, информационные кампании, владеть навыками социального и политического маркетинга, уметь организовать и вести протокольно-деловые мероприятия;
уметь использовать методику и технику проведения опросов общественного мнения;
свободно владеть риторикой, приемами и методами публичного выступления (знать основы речи, ее виды, правила речевого этикета и ведения диалога, законы композиции и стиля, приемы убеждения), владеть навыками литературного редактирования, умением создать собственное публицистическое произведение, пресс-релиз;
квалифицированно пользоваться техническими, теле-радиоэлектронными средствами массовой информации, уметь фотографировать, владеть видео- и компьютерной техникой.
По общей фундаментальной подготовленности специалист в области связей с общественностью отвечает следующим требованиям:
имеет целостное представление о процессах и явлениях, происходящих в современном мире, знаком с принципиальными проблемами современного естествознания, развития науки и техники, понимает их социально-экономические и политические последствия;
знаком с основными учениями в области политических, правовых и социально-экономических наук, способен научно анализировать социально значимые проблемы и процессы, умеет использовать методы этих наук в различных видах профессиональной и социальной деятельности;
знает Конституцию Российской Федерации, этические и правовые нормы, регулирующие взаимоотношения в обществе и между обществом и природной средой, учитывает их в профессиональной деятельности;
знает основные этапы истории России, ее политики, а также истории других ведущих государств и цивилизаций мира, понимает смысл и механизмы исторической преемственности и эволюции ;
знает основные проблемы массовой коммуникации и современных СМИ, механизмы и закономерности их формирования и развития, основные теории и концепции, относящиеся к сфере информации, коммуникации и формирования общественного мнения, умеет применять их выводы, методы и приемы исследования для анализа проблем, возникающих в ходе его профессиональной деятельности;
знает основные проблемы информационной политики, национальной безопасности Российской Федерации, владеет методами и приемами их анализа;
способен к самообучению по завершении учебной программы, к расширению своих знаний на основе информационных и образовательных технологий;
способен приобретать новые знания, методически и психологически готов к изменению направления и характера своей профессиональной деятельности;
умеет на научной основе организовать свой труд, владеет приемами и методами сбора, хранения и обработки информации, в том числе с использованием электронно-вычислительной техники, имеет навыки пользования ЭВМ и прикладными компьютерными программами;
владеет иностранным языком (языками), способен выполнять функции переводчика, переводчика-референта и продолжать обучение и осуществлять профессиональную деятельность в иноязычной среде;
владеет культурой мышления и публичного выступления, способен правильно и логично оформить свои мысли в устной и письменной форме, участвовать в дискуссиях по профессиональным проблемам;
владеет основами научного анализа и прогнозирования различных явлений и процессов, умеет осуществлять их качественный и количественный анализ, способен определять цели специальных исследований и использовать для их осуществления методы изученных наук, готов к работе над междисциплинарными проектами;
готов к работе в коллективе, знаком с методами управления, способен находить и принимать управленческие решения, знает основы педагогической деятельности.
Все вышеперечисленные умения и навыки начинают формироваться и закладываться с первого года обучения и определяющим предметом здесь становится курс «Введение в специальность» (в связи с общественностью).
В ходе изучения курса студенты получают базовые представлений о роли связей с общественностью в современном гражданском обществе и рыночной экономике, важнейших этапах истории зарождения, становления и развития СО как профессии, науки и отрасли бизнеса. Создается положительная мотивация и происходит подготовка к целенаправленному изучению последующих дисциплин.
В результате изучения дисциплины, студент должен знать:
специальную терминологию;
основные этапы становления и развития профессии связи с общественностью;
формы и методы связей с общественностью;
профессиональные объединения специалистов по связям с общественностью;
биографии основоположников профессии;
основные направления деятельности по связям с общественностью.
важнейшие проблемы внутренней и внешней политики России, современных международных отношений;
положения важнейших международно-правовых документов ООН, ЮНЕСКО, ОБСЕ и других международных организаций, регламентирующих деятельность в области международной информации, гуманитарного и культурного сотрудничества;
историю возникновения и становления связей с общественностью («паблик рилейшенз») как сферы профессиональной деятельности;
В результате изучения дисциплины, студент должен уметь:
брать интервью;
организовывать ПР-мероприятия;
писать ПР-тексты;
устанавливать связи с людьми и организациями, располагающими важными сведениями, источниками информации;
свободно владеть риторикой, приемами и методами публичного выступления (знать основы речи, ее виды, правила речевого этикета и ведения диалога, законы композиции и стиля, приемы убеждения), владеть навыками литературного редактирования, умением создать собственное публицистическое произведение, пресс-релиз;
квалифицированно пользоваться техническими, теле-, радиоэлектронными средствами массовой информации, уметь фотографировать, владеть видео и компьютерной техникой.
на научной основе организовать свой труд, владеет приемами и методами сбора, хранения и обработки информации, в том числе с использованием электронно-вычислительной техники, имеет навыки пользования ЭВМ и прикладными компьютерными программами.
Предлагаемое пособие направлено на то, чтобы несколько облегчить учебный процесс, а также на совершенствование процесса подготовки специалистов по Связям с общественностью, благодаря тщательно подобранным заданиям и рекомендациям, ориентированным на формирование всех вышеперечисленных навыков и умений.
МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПОДГОТОВКИ
СТУДЕНТОВ СПЕЦИАЛЬНОСТИ
«СВЯЗИ С ОБЩЕСТВЕННОСТЬЮ»
ПО КУРСУ «ВВЕДЕНИЕ В СПЕЦИАЛЬНОСТЬ»
Цель курса «Введение в специальность»
Получение студентами базовых представлений о роли связей с общественностью в современном гражданском обществе и рыночной экономике, важнейших этапах истории зарождения, становления и развития СО как профессии, науки и отрасли бизнеса. Создание положительной мотивации и подготовка к целенаправленному изучению последующих дисциплин.
Программа дисциплины «Введение в связи с общественностью» рассчитана на студентов первого курса, обучающихся по специальности «Связи с общественностью». Лекционный курс основан на критическом обобщении и сравнительном анализе теоретических исследований и практических наработок российской и зарубежных (главным образом европейской и американской) профессиональных школ «паблик рилейшенз». Он носит проблемный и прикладной характер.
В дисциплине подробно рассматриваются в систематизированном виде понятие связей с общественностью, история развития, основные приемы, методы и принципы современных «паблик рилейшенз», классификация рабочих ПР-мероприятий и виды служебных ПР-документов, организационно-структурное построение основных субъектов СО. Большое внимание уделяется этике, профессиональным стандартам и требованиям к ПР-специалисту в России и за рубежом.
Задача курса «Введение в специальность»
изучить базовые основы связей с общественностью как науки, профессии и отрасли бизнеса;
ознакомиться с развитием и состоянием мирового рынка PR-услуг, изучить состояние рынка в России, особенности современного этапа его развития, роли PR в становлении гражданского общества в России;
сформировать представление о модели специалиста PR для различных сфер деятельности;
изучить мировой опыт проведения PR-кампаний;
изучить опыт работы ведущих российских PR-агентств;
приобрести первичные навыки работы с литературой по специальности;
изучить профессиональные кодексы Связей с общественностью и познакомиться со структурой и функционированием Российской ассоциации Связей с общественностью (РАСО).