- •Министерство образования и науки Республики Казахстан Казахский гуманитарно- юридический университет
- •Учебная программа дисциплины
- •Астана – 2012
- •1. Пререквизиты дисциплины
- •Цель изучения дисциплины
- •Требования по курсу.
- •Обязанности студентов
- •6. Тематический план лекций
- •7. Тематический план семинарских занятий Тема № 1. Показания свидетеля. Показания потерпевшего.
- •Тема № 2.Показания подозреваемого и обвиняемого.
- •Тема № 3. Заключение эксперта.
- •Тема № 4. Вещественные доказательства.
- •8. График выполнения и сдачи срсп
- •9. График сдачи срс
- •10. Список литературы
- •Перечень используемых наглядных пособий
- •11. Контрольные вопросы по дисциплине «теория доказательств в уголовном процессе»
- •Материалы для организации срс
- •7.1 Методические рекомендации по подготовке к семинарским (практическим) занятиям.
- •Методические рекомендации по использованию научной литературы
- •Методические рекомендации по подготовке заданий срсп и срс
- •10. Общая шкала оценки знаний
- •40. Профессиональные и этические нормы поведения адвоката
- •Астана – 2012
- •1. Пререквизиты дисциплины
- •Цели и задачи курса
- •Требования по курсу.
- •Обязанности студентов
- •Краткое содержание курса.
- •Тема 1. Предмет, система и задачи криминалистики.
- •Тема 2. Общенаучные и специальные методы криминалистики.
- •Тема 4. Учение о криминалистических версиях. Моделирование.
- •Тема 7. История развития криминалистики.
- •Раздел 2 криминалистическая техника
- •Тема 8. Основа криминалистической техники.
- •Тема 9. Криминалистическая фотография, киносъемка, видеозапись.
- •Тема 10. Трассология.
- •Тема 11. Судебная баллистика.
- •Тема 12. Технико-криминалистическое исследование документов.
- •Тема 13. Криминалистическое исследование письма.
- •Тема 14. Идентификация человека по признакам внешности. (Габитология)
- •Тема 15. Уголовная регистрация.
- •Раздел 3. Криминалистическая тактика
- •Тема 17 Организация и планирование расследования.
- •Тема 18. Тактика осмотра места происшествия.
- •Тема 19. Тактика следственного эксперимента.
- •Тема 20. Тактика проверки показаний на месте.
- •Тема 21. Тактика обыска
- •Тема 22. Тактика допроса.
- •Тема 23. Тактика предъявления для опознания.
- •Тема 24. Формы и тактика использования специальных познаний
- •Раздел 4. Методика расследования отдельных видов преступлений.
- •Тема 25. Общие положения методики расследования.
- •Тема 26. Криминалистическая характеристика преступлений.
- •Тема 27. Основы методики расследования преступлений, совершаемых организованными группами.
- •Тема 28. Расследование преступлений в сфере экономической деятельности.
- •Тема 29. Расследование убийств.
- •Тема 30. Расследование изнасилований. Криминалистическая характеристика изнасилований.
- •Тема 31. Расследование преступных нарушений правил безопасности труда.
- •Тема 32. Расследование краж.
- •Тема 33. Методика расследования грабежей и разбойных нападений
- •Тема 34. Расследование преступлений против интересов государственной службы.
- •Тема 35. Расследование дорожно-транспортных преступлений.
- •Тема 36. Расследование поджогов и нарушений правил пожарной безопасности.
- •Тема 37. Расследование экологических преступлений.
- •Задания студентам учебной группы
- •Методические указания
- •Задания для самостоятельной работы
- •Этап 2 вводная информация
- •Задания студентам учебной группы
- •Методические указания
- •Задания для самостоятельной работы
- •Этап ш вводная информация
- •Задания студентам учебной группы
- •Методические указания
- •Задания для самостоятельной работы
- •Этап IV. Вводная информация
- •Задания студентам учебной группы
- •Методические указания
- •Задания для самостоятельной работы
- •Этап V. Вводная информация
- •Задания студентам учебной группы
- •Методические указания
- •Задания для самостоятельной работы
- •Этап VI. Вводная информация
- •Задания студентам учебной группы
- •Методические указания
- •Заданий для самостоятельной работы
- •Этап VII. Вводная информация
- •Заданий студентам учебной группы
- •Методические указания
- •Задания для самостоятельной работы
- •Этап VIII. Вводная информация
- •Задания студентам учебной группы
- •Методическмк указания
- •Задания для самостоятельной работы
- •Этап IX. Вводная информация
- •Задания студентам учебной группы
- •Методичесиме указания
- •Задания для самостоятельной работы
- •Этап X. Вводная информация
- •Задания студентам учебной группы
- •Методические указания
- •Задания для самостоятельной .Работы
- •Этап XI. Вводная информация
- •Задания студентам учебной группы
- •Методические указания
- •Задания для самостоятельной работы
- •Этап хii вводная информация
- •Задания студентам учебной группы
- •Методические указания
- •Задания для самостоятельной работы
- •Этап XIII. Вводная информация
- •Задания студентам учебной группы
- •Методические указания
- •Задания для самостоятельной работы
- •Этап XIV. Вводная информация
- •Задания студентам учебной группы
- •Методические указания
- •Задания для самостоятельной работы
- •Этап XV. Вводная информация
- •Жердин: «а если приспособить твоего приятеля на каком-нибудь дереве, петелька есть, пока разберутся, то да се».
- •Задания студентам учебной группы
- •Методические указания
- •Задания для самостоятельной работы
- •Опись процессуальных документов и материалов, содержащихся в учебном уголовном деле по обвинению васильева и жердина в умышленном убийстве потерпевшего кузнецова.
- •Криминалистика: Учебник для вузов /Под ред. Проф. Н.П.Яблокова.М., 1999 Криминалистика: Учебник для вузов / Под ред. Засл. Деят.Науки р.Ф. Проф. Р.С Белкина. М., 2000.
- •Криминалистическая техника
- •Криминалистическая тактика
- •Следственные версии и планирование
- •Осмотр места происшествия
- •Следственный эксперимент
- •Проверка и уточнение показаний на месте
- •Обыск и выемка
- •Опознание
Задания студентам учебной группы
1. Проанализировать полученную в ходе допроса Васильева информацию, сложившуюся следственную ситуацию в целом, наметить меры по проверке некоторых частей его показаний, данных в качестве обвиняемого.
2. Наметить содержание тактической комбинации и плана допроса Жердина в качестве обвиняемого.
3. Вынести постановление о привлечении Жердина к делу в качестве обвиняемого.
4. Предъявить обвинение и допросить Жердина.
Методические указания
1. Анализ показаний Васильева должен заключаться:
а) в определении сведений, подтверждающихся из других источников;
б) могущих использоваться в ходе очередного допроса Жердина;
в) требующих проверки путем проведения новых следственных и оперативно-розыскных мероприятии.
2. В ходе определения содержания тактической комбинации в допросе Жердина преподаватель должен обратить внимание студентов на личные качества подозреваемого, которые к этому времени предельно обнажены, на прямые и косвенные доказательства вины Жердина в убийстве Кузнецова, на имеющуюся криминалистическую информацию, . которая может содействовать даче им правдивых показаний и пр. Сообразно с решением указанных вопросов составляется план его допроса.
3. Вынесению постановления о привлечении Жердина в качестве обвиняемого должно предшествовать коллективное обсуждение студентами отдельных пунктов обвинения, Причем студенты должны самостоятельно обсудить как слабые, так и сильнее стороны обвинительного материала.
4. В ходе подготовки к предстоящему предъявлению обвинения преподаватель инструктирует студента, выполняющего роль Жердина, на отказ от признания всех пунктов обвинения и от соответствующей подписи в протоколе. Студент, намеченный на роль следователя, в данном случае должен быть предупрежден об этом заранее и подготовлен к применению тактических приемов, направленных на убеждение обвиняемого в необходимости и процессуальной безопасности для него подписи протокола.
Задания для самостоятельной работы
1. Составить чистовой вариант плана допроса обвиняемого Жердина с разработкой элементов тактической комбинации, соответствующей задаче разрешения сложившейся следственной ситуации,
2. Закончить составление постановления о привлечении в качестве обвиняемого Жердина.
3. Доработать протокол допроса Жердина,
Этап XIV. Вводная информация
1. Сведения, данные Васильевым относительно магазина, из которого преступниками было намечено совершить кражу, подтвердились. Там, действительно отсутствует сигнализация. Грузчик Зинкин по фотографиям опознал личность Жердина как человека, несколько раз поившего их водкой, интересовавшегося режимом работы и охраной магазина.
2. Проверка источника значительной суммы денег у Кузнецова показала, что на момент освобождения его из колонии на ею лицевом счету имелось около ста тысяч тенге .
3. Допрошенная повторно свидетель Шарова на вопрос следователя, куда делся из комнаты Васильева магнитофон, который она приносила вечером в день убийства, ответила, что забрала его при своем посещении комнаты. Магнитофон оказался сломан и до сих пор не работает.
4. Дополнительный осмотр комната Васильева показал, что действительно одно окно имеет повреждения зимней оклейки на обоих створках,
5. Достоверность сведений о наличии в этот вечер у Жердина фуражки проверить не удалось.
6. Удалось отыскать проводника вагона, которая опознала Васильева и подтвердила его показания об отъезде поезда во время, названное обвиняемым.
7. В ходе допроса Жердина в качестве обвиняемого, он пытался повторить свои ранее данные следствию показания и обвинить в убийстве Васильева. Следователь, применяя соответствующие следственной ситуации тактические приемы, намеченные ранее, доказательства и криминалистическую информацию по делу, получил следующие сведения. Кражу из магазина первым задумал совершить Васильев, Жердин только сходил в этот магазин один или два раза на «разведку», так как, по словам Васильева, его тем многие знали. В качестве возможного соучастника кражи Кузнецова наметил тоже Васильев, Он же взял на себя обязанность уговорить его на участие в задуманном преступлении, Он же, Жердин, должен был подготовить необходимый для преступления инструмент, но ничего для этого не сделал, хотя и имел все возможности. Об угрозе Кузнецова сообщить о их преступной деятельности в полицию Жердин ранее не знал. Но теперь ему понятны некоторые слова Васильева. Так, например, когда они втроем шли в общежитие к Васильеву и Кузнецов успел перейти дорогу до красного света светофора, а они нет, Васильев как бы сам себе сказал: «Один резкий толчок человеку в спину и концы в воду». Механизм убийства Кузнецова описан Жердиным так же как и Васильевым, только в его показаниях они меняются ролями. Относительно имущества Кузнецова в показаниях Жердина произошло то же самое. Относительно попыток скрыть труп, он заявил, что такая мысль ни у кого из них не возникала. Васильев просто решил сбежать, с теми деньгами, которые взял у Кузнецова, а там, будь что будет. Относительно вещей, обнаруженных у него при обыске, на предыдущих допросах он лгал. Получив от Васильева лишь бумажник с пятью тысячами тенге, он считал себя обделенным и захватил кое-что из вещей Кузнецова.
8. Последующие допросы Васильева и Жердина носили уточняющий и конкретизирующий данные ими ранее сведения характер. В конце концов следователю удалось устранить большинство противоречий в их показаниях, путем применения соответствующих складывающимся ситуациям тактических приемов и доказательств по делу. Вину за покушение на кражу государственной собственности признали оба обвиняемых в определенной их конкретными действиями мере. Вина за кражу личного имущества Кузнецова относительно каждого из обвиняемых тоже была доказана. Основные противоречия, оставшиеся неразрешенными, касались конкретной вины Васильева и Жердина в убийстве Кузнецова.