- •Министерство образования и науки Республики Казахстан Казахский гуманитарно- юридический университет
- •Учебная программа дисциплины
- •Астана – 2012
- •1. Пререквизиты дисциплины
- •Цель изучения дисциплины
- •Требования по курсу.
- •Обязанности студентов
- •6. Тематический план лекций
- •7. Тематический план семинарских занятий Тема № 1. Показания свидетеля. Показания потерпевшего.
- •Тема № 2.Показания подозреваемого и обвиняемого.
- •Тема № 3. Заключение эксперта.
- •Тема № 4. Вещественные доказательства.
- •8. График выполнения и сдачи срсп
- •9. График сдачи срс
- •10. Список литературы
- •Перечень используемых наглядных пособий
- •11. Контрольные вопросы по дисциплине «теория доказательств в уголовном процессе»
- •Материалы для организации срс
- •7.1 Методические рекомендации по подготовке к семинарским (практическим) занятиям.
- •Методические рекомендации по использованию научной литературы
- •Методические рекомендации по подготовке заданий срсп и срс
- •10. Общая шкала оценки знаний
- •40. Профессиональные и этические нормы поведения адвоката
- •Астана – 2012
- •1. Пререквизиты дисциплины
- •Цели и задачи курса
- •Требования по курсу.
- •Обязанности студентов
- •Краткое содержание курса.
- •Тема 1. Предмет, система и задачи криминалистики.
- •Тема 2. Общенаучные и специальные методы криминалистики.
- •Тема 4. Учение о криминалистических версиях. Моделирование.
- •Тема 7. История развития криминалистики.
- •Раздел 2 криминалистическая техника
- •Тема 8. Основа криминалистической техники.
- •Тема 9. Криминалистическая фотография, киносъемка, видеозапись.
- •Тема 10. Трассология.
- •Тема 11. Судебная баллистика.
- •Тема 12. Технико-криминалистическое исследование документов.
- •Тема 13. Криминалистическое исследование письма.
- •Тема 14. Идентификация человека по признакам внешности. (Габитология)
- •Тема 15. Уголовная регистрация.
- •Раздел 3. Криминалистическая тактика
- •Тема 17 Организация и планирование расследования.
- •Тема 18. Тактика осмотра места происшествия.
- •Тема 19. Тактика следственного эксперимента.
- •Тема 20. Тактика проверки показаний на месте.
- •Тема 21. Тактика обыска
- •Тема 22. Тактика допроса.
- •Тема 23. Тактика предъявления для опознания.
- •Тема 24. Формы и тактика использования специальных познаний
- •Раздел 4. Методика расследования отдельных видов преступлений.
- •Тема 25. Общие положения методики расследования.
- •Тема 26. Криминалистическая характеристика преступлений.
- •Тема 27. Основы методики расследования преступлений, совершаемых организованными группами.
- •Тема 28. Расследование преступлений в сфере экономической деятельности.
- •Тема 29. Расследование убийств.
- •Тема 30. Расследование изнасилований. Криминалистическая характеристика изнасилований.
- •Тема 31. Расследование преступных нарушений правил безопасности труда.
- •Тема 32. Расследование краж.
- •Тема 33. Методика расследования грабежей и разбойных нападений
- •Тема 34. Расследование преступлений против интересов государственной службы.
- •Тема 35. Расследование дорожно-транспортных преступлений.
- •Тема 36. Расследование поджогов и нарушений правил пожарной безопасности.
- •Тема 37. Расследование экологических преступлений.
- •Задания студентам учебной группы
- •Методические указания
- •Задания для самостоятельной работы
- •Этап 2 вводная информация
- •Задания студентам учебной группы
- •Методические указания
- •Задания для самостоятельной работы
- •Этап ш вводная информация
- •Задания студентам учебной группы
- •Методические указания
- •Задания для самостоятельной работы
- •Этап IV. Вводная информация
- •Задания студентам учебной группы
- •Методические указания
- •Задания для самостоятельной работы
- •Этап V. Вводная информация
- •Задания студентам учебной группы
- •Методические указания
- •Задания для самостоятельной работы
- •Этап VI. Вводная информация
- •Задания студентам учебной группы
- •Методические указания
- •Заданий для самостоятельной работы
- •Этап VII. Вводная информация
- •Заданий студентам учебной группы
- •Методические указания
- •Задания для самостоятельной работы
- •Этап VIII. Вводная информация
- •Задания студентам учебной группы
- •Методическмк указания
- •Задания для самостоятельной работы
- •Этап IX. Вводная информация
- •Задания студентам учебной группы
- •Методичесиме указания
- •Задания для самостоятельной работы
- •Этап X. Вводная информация
- •Задания студентам учебной группы
- •Методические указания
- •Задания для самостоятельной .Работы
- •Этап XI. Вводная информация
- •Задания студентам учебной группы
- •Методические указания
- •Задания для самостоятельной работы
- •Этап хii вводная информация
- •Задания студентам учебной группы
- •Методические указания
- •Задания для самостоятельной работы
- •Этап XIII. Вводная информация
- •Задания студентам учебной группы
- •Методические указания
- •Задания для самостоятельной работы
- •Этап XIV. Вводная информация
- •Задания студентам учебной группы
- •Методические указания
- •Задания для самостоятельной работы
- •Этап XV. Вводная информация
- •Жердин: «а если приспособить твоего приятеля на каком-нибудь дереве, петелька есть, пока разберутся, то да се».
- •Задания студентам учебной группы
- •Методические указания
- •Задания для самостоятельной работы
- •Опись процессуальных документов и материалов, содержащихся в учебном уголовном деле по обвинению васильева и жердина в умышленном убийстве потерпевшего кузнецова.
- •Криминалистика: Учебник для вузов /Под ред. Проф. Н.П.Яблокова.М., 1999 Криминалистика: Учебник для вузов / Под ред. Засл. Деят.Науки р.Ф. Проф. Р.С Белкина. М., 2000.
- •Криминалистическая техника
- •Криминалистическая тактика
- •Следственные версии и планирование
- •Осмотр места происшествия
- •Следственный эксперимент
- •Проверка и уточнение показаний на месте
- •Обыск и выемка
- •Опознание
Задания студентам учебной группы
1. Внести коррективы в план расследования по делу.
2. Решить вопрос о мере пресечения в отношении подозреваемой Шаровой.
3. Продумать меры, направленные на проверку неподтвержденных из других источников показаний Шаровой.
4. Решить вопрос о судьбе вещей, изъятых у Шаровой при обыске.
5. Решить вопрос о наиболее целесообразном процессуальном способе получения следствием, вещей Кузнецова, находящихся в доме у Боковой.
6.Наметить меры по проверке некоторых еще не подтвержденных из других источников показаний свидетельницы Боковой.
7. Продумать оперативно-розыскные меры по установлению неизвестного подозреваемого среди людей, знакомых с Кузнецовым и Васильевым по месту работы, месту жительства, по контактам в ИТУ и пр.
Методические указания
1. Вопрос о мере присечения для подозреваемой Шаровой решается студентами самостоятельно, с учетом всех обстоятельств расследуемого события. Преподаватель должен обратить внимание студентов на процессуальные и тактико-криминалистические последствия принятого им решения.
2. В ходе определения частей показаний подозреваемой Шаровой, подлежащих проверке следствием, преподаватель должен ограничить студентов лишь наиболее криминалистически важными из них, не теряя времени на незначительные эпизоды. Важно, чтобы при этом студенты сами наметили доступные пути и средства предстоящей проверки.
3. Преподавателю следует добиться того, чтобы студенты самостоятельно наметили и имитировали самые тактически выгодные для сложившейся ситуации способы знакомства с местом непродолжительного проживания потерпевшего Кузнецова и процессуально оформленного получения его вещей: выемку, обыск, осмотр помещения, осмотр вещей.
4. Преподаватель ориентирует студентов на такакие части показаний Боковой и в какой последовательности могут и должны быть проверены следствием, исходя из конкретных результатов ее допроса
5. Меры по установлению неизвестного подозреваемого через ближайшие связи Васильева и Кузнецова разрабатываются под непосредственным руководством преподавателя по схеме, изложенной ранее криминалистической операции «Установление местонахождения и задержание подозреваемого».
Заданий для самостоятельной работы
1. Составить постановление о применении меры пресечения в виде подписки о невыезде и подписку о невыезде или протокол задержания подозреваемого в совершении преступления.
2. Внести коррективы в план расследования преступления с учетом необходимости проверки определенных частей показаний подозреваемой Шаровой, свидетеля Боковой, выявления подозреваемого по кличке «Цыган» по связям Васильева и Кузнецова.
3. Продумать вопрос о путях использования данных экспертизы о болезни крови одного из куривших сигареты в •комнате Васильева.
4. Решить вопрос о путях проверки достоверности показаний Шаровой о принадлежности ей веревки, при помощи которой был убит Кузнецов.
5. Наметить пути проверки по криминалистическим учетам всех сведений, накопленных о подозреваемом под условной кличкой «Цыган»