Задания для самостоятельной работы

1. Составить протокол осмотра места происшествия с соблюдением всех процессуальных и криминалистических правил. 2. Изготовить и процессуально оформить фото - таблицу к протоколу осмотра места происшествия. 3. Изготовить и процессуально оформить план места происшествия. 4. Проанализировать результаты осмотра места происшествия, выделяя наиболее перспективные в криминалистическом и оперативно-розыскном плане данные, определяя их возможное значение. 5. На основе полученных сведений каждому студенту самостоятельно принять обоснование решение: а)О возбуждении уголовного дела; б) о проведении дальнейшей доследственной проверки обстоятельств; смерти неизвестного потерпевшего.

Этап 2 вводная информация

В результате проведенных параллельно осмотру места происшествия оперативно-розыскных мероприятий удалось установись следующее.

1. Комната №324, в которой обна­ружен труп, принадлежит бетонщику ДСК Васильеву, По заявлению администрации комбината, Васильев с 27 августа числится в очередном трудовом отпуске. Должностные лица характеризуют его как посредственного работника и нарушителя трудовой дисциплины. 2. Гражданка Шарова сообщила, что возвращаясь с работы около 18 часов слу­чайно увидела открытую дверь комнаты № 324. Войдя в комнату Васильева, с которым она, хорошо знакома, обнаружила труп, сильно испугалась, долго не могла прийти в себя, но позже сообщила о случившемся вахтеру общежития. При этом она явно что-то скрывала, выглядела неуве­ренной и обеспокоенной. 3. Несколько опрошенных жильцов общежития опознать труп не смогли. 4. Меры, приня­тые к немедленному установлению местонахождения Ва­сильева по выявленным адресам, результата не дали. 5. Комендант общежития Беляева сообщила, что Васильев говорил ей о своем намерении провести трудовой отпуск вне города Астаны, однако основные его вещи на месте, в камеру хранения он ничего не сдавал. 6. Со слов некоторых жильцов общежития стало известно что Васильев и Шарова состояли в близких отношениях.

Задания студентам учебной группы

1 Проанализировать исходную криминалистическую информацию и наметить содержание неотложного периода paсследования, 2. Спланировать проведение криминалистической операции «Установление личности неизвестного по­терпевшего». 3. Спланировать проведение криминалисти­ческой операции «Установление местонахождения и задер­жание скрывшегося подозреваемого». 4. Разрешить вопрос о назначении необходимых судебных экспертиз. 5. Произ­вести получение образцов следов рук у гражданки Шаровой.

Методические указания

1. Преподавателю, ведущему занятия, необходимо до­биться активного индивидуального и коллективного анализа студентами группы исходной информации по делу и осо­бого их внимания к криминалистически важным объектам, явлениям и процессам, попавшим к данному моменту в сферу расследования.

2. Ориентировать студентов на необходимость прове­дения неотложного периода расследования в такой орга­низационной форме, как криминалистические операции, направленные на разрешение наиболее актуальных, на дан­ном этапе, следственных и оперативно-розыскных задач.

3. Добиться того, чтобы студенты группы включили в содержание криминалистической операции «Установление личности неизвестного потерпевшего», использование ре­зультатов дактилоскопирования «трупа» и составления его словесного портрета, проверку имеющихся данных по всем. специальным криминалистическим учетам, организацию опознания «трупа» широким кругом граждан и некоторыми должностными лицами, использование данных судебно-медицинского вскрытия, ориентировку ближайших областных территориальных органов милиции и другие необходимые мероприятия.

4. Добиться использования студентами всех имеющихся в распоряжении следствия возможностей по выявлению места пребывания подозреваемого Васильева, то есть ими­тировать а рамках криминалистической операции «Установ­ление местонахождения и задержание подозреваемого», реализацию таких действий следователя, как допросы лиц, могущих сообщить сведения о родственных, дружеских, профессиональных и иных связях подозреваемого Василье­ва; о свойствах и качествах его характера, о его прошлом; направление запросов, получение данных от официальных органов, выявление путей его бегства и пр. 5. Детально проработать вопрос о необходимости наз­начения и внутреннем содержании определенных видов судебных экспертиз, а именно; судебно-медицинской, криминалистических, биологических, химических.