Раздел 1. Общетеоретические аспекты истории социальной работы

Тема 1. Введение в историю социальной работы

ВОПРОСЫ:

1. Цель истории социальной работы как отрасли знания.

2. Актуальность истории социальной работы как отрасли научного знания в современных условиях.

Литература:

1. Холостова Е.И. Генезис социальной работы в России. М. 2007.

2. Социальная работа. Под ред. В.И. Курбатова. Р-н-Д. 2005.

3. Фирсов

4. Теория социальной работы. Под ред. Е.И. Холостовой. М. 1999.

1. Цель истории социальной работы как отрасли знания

Курс «Истории социальной работы» направлен на формирование профес­сиональной культуры будущего специалиста, обогащение его исторически­ми знаниями, гуманистическими ценностями, выработанными в процессе мировой исторической практики поддержки и защиты нуждающихся.

Целью курса является формирование системных представлений у студен­тов об эволюционном пути развития основных исторических форм, моделей, институтов помощи и поддержки в мировой цивилизации.

Зачем нужна социальная работа?

Социальный работник может выявить наличие трудной жизненной ситуации, помочь семье или индивиду обратиться к источникам социальных ресурсов, из которых к ним должна поступить поддержка, содейст­вовать в разработке и реализации плана разрешения затруднений.

Таким образом общественные цели СР – это:

• влияние на формирование социальной политики и ее эффективность;

• снижение социальной напряженности;

• гармонизация социальных отношений;

Смысл социальной работы состоит в компенсации тех или иных социальных ущербов, выравнивании возможностей различных ин­дивидов, семей, групп в пользовании своими социальными правами.

Несмотря на давние традиции меценатства и благотворительности в России социальная работа как вид профессиональной деятельности только начинает формироваться. Тем не менее обращение к ранним страница развития форм социальной помощи в России и за рубежом дает научное обоснование для анализа социальной работы в современном обществе.

2. Актуальность истории социальной работы как отрасли научного знания в современных условиях

В чем состоит актуальность истории социальной работы?

В России в настоящий момент только начато научное исследование процессов формирования и функцио­нирования социальных служб, а также выявление критериев эф­фективности механизмов оказания помощи различным группам населения. В свете этих проблем актуальным представляется рас­смотрение вопросов становления и развития социальной работы в исторической ретроспекции.

Хотя среди лиц, занимающихся социальной работой, немало людей, которые принадлежат к той или иной конфессии, однако сам институт социальной работы имеет светский характер. (Федеральный закон «Об основах социального обслуживания населения в Российской Федерации» № 1Э5 - ФЗ от 10 декабря 1995 г.). Однако в прошлом во многом христианская этика являлась идеологической основой оказания социальной помощи нуждающимся.

История социальной работы в России – еще малоразработанная отрасль знания. В силу того, что социальная работа в России оформилась как наука и профессия в 1990-е гг., то и ее изучение с точки зрения исторического анализа началось недавно.

Необходимость актуализации исторического опыта социальной работы связана:

С вопросом о том, каким должно быть социальное государство, как должна складываться система социальной работы в современном обществе.

Как считает М.В. Фирсов, современная помощь и поддержка в России наименее защищенных слоев населения связаны с многими важнейшими моментами, таки­ми, как

- государственная необходимость в профессиональной де­ятельности при защите нуждающихся,

- общественная потреб­ность в благотворительной помощи,

- состояние развития той фазы гражданской культуры, при которой социальное образо­вание становится актуальной проблемой общественной жизни.

Отсюда понятно формирование интереса к истории общества как процессу крупномасштабной и долговременной трансфор­мации общности, позволяющей создавать современную систему социальной защиты человека.

Социальная работа предстает как сложный процесс, имеющий тысячелетнюю историю становления, постоянно из­меняющийся в культурно-исторической перспективе.